# data[].attributes.headline
Հանձնարարություն 1

# data[].attributes.subject
Հանձնարարություն 1

# data[].attributes.body
Դիտի՛ր հոլովակը և պատասխանի՛ր հարցերին։
Գրելու համար հոլովակի ներքևի մասում կա հաղորդագրություն գրելու տեղ։

# data[].attributes.attachment_link.title
Ես և շրջակա աշխարհը. «Ի՞նչ կենդանիներ գիտես». 2-րդ դասարան

# data[].attributes.headline
Հանձնարարութուն 2

# data[].attributes.subject
Հանձնարարութուն 2

# data[].attributes.body
Համացանցից տեղեկութուն հավաքիր քո ամենասիրելի կենդանու մասին։ Պադլետի պատին նոր հաղորդագրություն թողնելու համար անհրաժեշտ է սեղմել ներքևի աջ մասում գտնվող ՊԼՅՈՒՍ նշանով շրջանակի վրա։ Վերևում գրել անուն, ազգանուն, ներքևում տեղադրել բովանդակությունը։

# data[].attributes.headline
Ստեփանյան Հայարփի

# data[].attributes.subject
Ստեփանյան Հայարփի

# data[].attributes.body
Հեռավար ուսուցման առավելություններց է համացանցի ռեսուրսների օգտագործման հնարավորությունը։ Թերություններից է՝ անձնական, անմիջական շփման բացակայությունը (Հատկապես տառուսուցման շրջանում)։

# data[].attributes.headline
1. Դասընթացին տևողությունը՝ շաբաթական 1 դասաժամ՝ 2 դաս՝ 45 րոպե տևողությամբ, չորեքշաբթի օրերին։

# data[].attributes.subject
1. Դասընթացին տևողությունը՝ շաբաթական 1 դասաժամ՝ 2 դաս՝ 45 րոպե տևողությամբ, չորեքշաբթի օրերին։

# data[].attributes.headline
2․ Թեմայի նպատակը՝ 1․ Ծանոթանալ ընտանի և վայրի կենդանիներին 2․Բացահայտել նրանց կենսակերպը 

# data[].attributes.subject
2․ Թեմայի նպատակը՝ 1․ Ծանոթանալ ընտանի և վայրի կենդանիներին 2․Բացահայտել նրանց կենսակերպը 

# data[].attributes.headline
3․ Թեմայի խնդիրները՝ Կարողանա տարբերակել կենդանիների որոշ խմբեր (միջատներ, ձկներ, սողուններ, երկկենցաղներ, թռչուններ, կաթնասուններ) ։ Իմանա՝  ընտանի կենդանիների կարևորությունը մարդու կյանքում

# data[].attributes.subject
3․ Թեմայի խնդիրները՝ Կարողանա տարբերակել կենդանիների որոշ խմբեր (միջատներ, ձկներ, սողուններ, երկկենցաղներ, թռչուններ, կաթնասուններ) ։ Իմանա՝  ընտանի կենդանիների կարևորությունը մարդու կյանքում

# data[].attributes.headline
4․ Տրված գիտելիքները կիրառի գործնականում (ընտանի կենդանիներին խնամելը)

# data[].attributes.subject
4․ Տրված գիտելիքները կիրառի գործնականում (ընտանի կենդանիներին խնամելը)

# data[].attributes.headline
5․ Մեկնարկը և ավարտը՝ 2021 թվականի մարտի երկրորդ շաբաթից մինչև երրորդ շաբաթը։ 

# data[].attributes.subject
5․ Մեկնարկը և ավարտը՝ 2021 թվականի մարտի երկրորդ շաբաթից մինչև երրորդ շաբաթը։ 

# data[].attributes.headline
7․ Մատուցման ձևը՝ դեմ առ դեմ, <<Շրջված դասարան>>, հիբրիդ ուսուցում։

# data[].attributes.subject
7․ Մատուցման ձևը՝ դեմ առ դեմ, <<Շրջված դասարան>>, հիբրիդ ուսուցում։

# data[].attributes.headline
8․ Դասին յուրացնելու մուտքային պահանջները՝  գաղափար ունենա ընտանի և վայրի կենդանիների մասին։

# data[].attributes.subject
8․ Դասին յուրացնելու մուտքային պահանջները՝  գաղափար ունենա ընտանի և վայրի կենդանիների մասին։

# data[].attributes.headline
9. Դասին մասնակցելու

# data[].attributes.body
9. Դասին մասնակցելու համար անհրաժեշտ միջոցներ`դասագիրք,տետր, համակարգիչ, ինտերնետ:

# data[].attributes.headline
Դիտի՛ր հոլովակը և պատասխանի՛ր հարցերին։

# data[].attributes.subject
Դիտի՛ր հոլովակը և պատասխանի՛ր հարցերին։

# data[].attributes.attachment_link.title
Ընտանի և վայրի կենդանիներ․ 2-րդ դասարան

# data[].attributes.headline
10․ Դասընթացը պատրաստել է Ստեփանյան Հայարփին

# data[].attributes.subject
10․ Դասընթացը պատրաստել է Ստեփանյան Հայարփին