# data[].attributes.body
อารยธรรมอียิปต์ได้ชื่อว่าเป็นของขวัญจากแม่น้ำไนล์ (The girt of the Nile) เนื่องจากลักษณะที่ตั้งของอียิปต์และสภาพภูมิศาสตร์ในลุ่มแม่น้ำไนล์มี อิทธิพลต่อการดำรงชีวิต การประกอบอาชีพ และการสร้างสรรค์อารยธรรมอียิปต์ นอกจากนี้แล้ว ระบอบการปกครองตลอดจนภูมิปัญญาของชาวอียิปต์ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งเสริม การสร้างสรรค์อารยธรรมของอียิปต์
<สิ่งที่โดดเด่นเกี่ยวกับอียิปต์
พีระมิด
พีระมิดทั้งสามในมหาสุสานแห่งกิซาคือพีระมิดที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ซึ่งความจริงแล้วมีพีระมิดมากกว่า 140 แห่งในอาณาเขตของอียิปต์โบราณ
ปัจจุบันนักอียิปต์วิทยาทราบกันดีแล้วว่าพีระมิดของชาวอียิปต์โบราณสร้างขึ้นมาเพื่อใช้เป็น “สุสาน” สำหรับฝังศพของฟาโรห์และราชินี ด้วยว่ามีการค้นพบหลักฐานของ “โลงศพ” ภายในพีระมิดแทบทุกแห่ง แต่ก็มีแนวคิดอื่นที่ได้รับการเสนอกันมาตั้งแต่ครั้งอดีตกาล (และยังคงมีคนบางกลุ่มเชื่อกันอยู่จนถึงปัจจุบัน)

# data[].attributes.body
มัมมี่ คือศพที่ดองหรือแช่ในน้ำยาพิเศษในประเทศอียิปต์ พันทั่วทั้งร่างกายด้วยผ้าลินินสีขาว เพื่อเป็นการรักษาสภาพของศพเพื่อรอการกลับคืนร่างของวิญญาณผู้ตาย ตามความเชื่อของชาวอียิปต์โบราณ
โดยชาวอียิปต์โบราณจะทำมัมมี่ของฟาโรห์และเชื้อพระวงศ์ทุกพระองค์ และนำไปฝังในลักษณะแนวนอนภายใต้พื้นแผ่นทรายของอียิปต์ อาศัยแรงลมที่พัดผ่านในแถบทะเลทรายอาระเบียและทะเลทรายในพื้นที่รอบบริเวณของอียิปต์ เพื่อป้องกันการเน่าเปื่อยของซากศพที่อาบด้วยน้ำยา

# data[].attributes.body
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำไนล์ มีอิทธิพลต่อการดำรงชีวิต      และเป็นที่สร้างสรรค์อารยธรรมอียิปต์ตลอดจนภูมิปัญญาจน เฮโรโดตัส กล่าวถึงอียิปต์ว่า
“อียิปต์เป็นของขวัญจากแม่น้ำไนล์”เพราะทุกปีแม่น้ำไนล์จะท่วมบริเวณสองฝั่ง ทำให้น้ำพัดพาดินตะกอนมาทับถมทำให้บริเวณที่ราบลุ่มแม่น้ำไนล์เป็นพื้นที่อุดมสมบูรณ์ ชาวอียิปต์โบราณสามารถสร้างระบบชลประทานป้องกันน้ำท่วมได้สำเร็จ ทำให้มีผู้คนอพยพเข้าไปตั้งถิ่นฐานเพิ่มขึ้น ประกอบกับบริเวณนี้มีสภาพภูมิอากาศอบอุ่น มีทะเลทรายและทะเลเมดิเตอร์เรเนียนเป็นพรมแดนทางธรรมชาติ

# data[].attributes.body
อียิปต์เจริญรุ่งเรื่องเพราะมีระบอบการปกครองที่มั่นคง ชาวอียิปต์ยอมรับอำนาจและเคารพนับถือฟาโรห์หรือกษัตริย์ของตนประดุจเทพเจ้าองค์หนึ่ง ดังนั้นฟาโรห์จึงมีอำนาจเด็จขาดในการปกครองและบริหารประเทศทั้งด้านการเมือง และศาสนา โดยมีขุนนางเป็นผู้ช่วยในด้านการปกครอง และมีพระเป็นผู้ช่วยด้านศาสนา การที่    ฟาโรห์มีอำนาจเด็จขาดสูงสุดทำให้อียิปต์พัฒนาอารยธรรมของตนได้ต่อเนื่อง เพราะฟาโรห์สามารถสร้างสรรค์และพัฒนาความเจริญตามแนวนโยบายของตนได้เต็มที่

# data[].attributes.body
ระบอบการปกครอง
จักรวรรดิอียิปต์มีระบอบการปกครองที่มั่นคง ชาวอียิปต์ยอมรับอำนาจและเคารพนับถือฟาโรห์หรือกษัตริย์ของตนประดุจเทพเจ้าองค์หนึ่งฟาโรห์จึงมีอำนาจเด็จขาดในการปกครองและบริหารประเทศทั้งด้านการเมือง และศาสนา โดยมีขุนนางเป็นผู้ช่วยในด้านการปกครองเนื่อง เพราะฟาโรห์สามารถสร้างสรรค์และพัฒนาความเจริญตามแนวนโยบายของตนได้เต็มที่ เช่น การพัฒนาพื้นที่การเกษตรในเขตทะเลทรายที่แห้งแล้งด้วยการคิดค้นระบบชลประทาน การสร้างพีระมิดหรือสุสานขนาดใหญ่ไว้เพื่อเก็บศพของฟาโรห์ตามความเชื่อทางศา นาของชาวอียิปต์เรื่องโลกหลังความตายและการมีวิญญาณเป็นอมตะ

# data[].attributes.headline
นาย วรโชติ เชื้อต่าย ม.5/3 เลขที่ 18

# data[].attributes.subject
นาย วรโชติ เชื้อต่าย ม.5/3 เลขที่ 18

# data[].attributes.body
การขยายอำนาจ

เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของ พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลาย อินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม เช่น สงครามครูเสด

ใน เช่น การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชีย กลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

การแสวงหาพันธมิตร

เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นทูดไปดินแดนทาง ตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

นี้ วางเชียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่วาง เชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ “เส้นทางสายไหม Silk Road”

การเผยแพร่ศาสนา

เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และอิสลาม เช่น การเผยแผ่ข้ามทวีปคือ ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)

การค้าขาย

เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า “เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade"

การผจญภัย

เช่น อินน์ บัagan (1325-1356 C.E.) ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่าง ๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ๆ ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
นางสาวนันทรัตน์ ตันตระกูล ม.5/3 เลขที่ 45

# data[].attributes.subject
นางสาวนันทรัตน์ ตันตระกูล ม.5/3 เลขที่ 45

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่น
- การรุกรานเอเซียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
- สงครามครูเสค
- การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเซียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

2.การเเสวงหาพันธมิตร เช่น
- ในสมัยราชวงศ์ฮั่นของจีนส่งทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
- จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน เเละเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม "

3.การเผยเเพร่ เช่น
- การแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกันคือ ศาสนาพุทธ    ศาสนาอิสลาม
- การเผยแผ่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์ จากทวีป  ยุโรปมายังทวีปเอเชีย

4.การค้าขาย เช่น
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ "

5.การผจญภัย เช่น
- อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน
- เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
นาย กตพร  แสนคำ  ม.5/3  เลขที่ 8

# data[].attributes.subject
นาย กตพร  แสนคำ  ม.5/3  เลขที่ 8

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
เช่นการรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเคิร์มหาราชทําให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดียโดยเฉพาะประติมากรรมการขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

2. การแสวงหาพันธมิตร
เช่นสมัยราชวงศ์ฮั่นส่งจางเซียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนูจางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สําคัญคือ "เส้นทางสายไหม Silk Road"

3. การเผยแพร่ศาสนา
เช่นการเผยแพร่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)

4. การค้าขาย
เช่นยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยในโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้วาสโกดากามา-นักเดินเรือชาวโปรตุเกสค้นพบเส้นทางเดินเรือใหม่คือเส้นทางเครื่องเทศ spice trade.

5. การผจญภัยเช่นนักเดินเรือเดินเรือไปยังดินแดนทวีปต่าง ๆ เพราะความท้าทาย

# data[].attributes.headline
น.ส.ณพิมภัทร์ นามวงษา ม.5/3 เลขที่37

# data[].attributes.subject
น.ส.ณพิมภัทร์ นามวงษา ม.5/3 เลขที่37

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ มีผลให้ สถาปัตยกรรมกรีซ ปรากฏในเอเชียโดยเฉพาะการหล่อพระพุทธรูป    การขยายอำนาจของมองโกลสู่เอเชียกลาง และยุโรปตะวันออก จนถึงฮังการี และสงครามครูเสด ล้วนทำให้เกิดการผสมผสานแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างกัน

2.การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเซียน   ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม (The Silk Rood)   เป็นเส้นทางบกที่ใช้ติดต่อระหว่างเอเชียกับยุโรป ก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรมกันอย่างกว้างขวาง บุคคลสำคัญที่เดินทางตามเส้นทางสายไหมคือพระถังซัมจั๋ง เดินทางเพื่อศึกษาพระพุทธศาสนาในอินเดีย และมาร์โคโปโล ชาวเมืองเวนิส ได้เดินทางมารับราชการในราชสำนักสมัยจักรพรรดิกุบไลข่าน

3.การเผยแผ่ศาสนา ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ และศาสนาอิสลามในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4.การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง ซึ่งการเดินทางมาถึงของชาติตะวันตกก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในเอเชียในเวลาต่อมาโดยเฉพาะการตกเป็นอาณานิคมของชาติตะวันตก

5.การผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่ได้ทำตามทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก

# data[].attributes.headline
นางสาว ศุภิสรา โนนโพธิ์ ม. 5/3 เลขที่ 23

# data[].attributes.subject
นางสาว ศุภิสรา โนนโพธิ์ ม. 5/3 เลขที่ 23

# data[].attributes.body
1.การทำสงครามและการขยายอำนาจ

เช่น การขยายดินแดนของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์

สงครามครูเสด

2.การแสวงหาพันธมิตร

เช่น สมัยวงศ์ฮั่นสร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีน

จงเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันทำให้เกิดเส้นทางสายไหม

3.การเผยแผ่ศาสนา

เช่น มีการเผยแพร่ศาสนาพุทธกับศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกัน

การเผยแพร่ศาสนาคริสต์ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4.การค้าขาย

เช่น การติดต่อระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตกทางเส้นทางที่เรียกกันว่า “เส้นทางสายไหม” (Silk Road)

5.การผจญภัย

เช่น นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดัง อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโกเดินทางทั้งทางบก ทางเรือทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นางสาว หทัยรัตน์ เรือนแก้ว ม.5/3 เลขที่ 32

# data[].attributes.subject
นางสาว หทัยรัตน์ เรือนแก้ว ม.5/3 เลขที่ 32

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
เช่น สงรามครูเสด
การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

2.การแสวงหาพันธมิตร
เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

3.การเผยแผ่ศาสนา
เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และอิสลาม

4.การค้าขาย
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า “เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade”

5.การผจญภัย
เช่น อิบน์ บัตตูตา (1325-1356 C.E. ) ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่าง ๆ ทั้งทางบกทางเรือในแอฟริกาตะวันออกกลางจีนและทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นางสาวสุพิชญา อัตโต 43

# data[].attributes.subject
นางสาวสุพิชญา อัตโต 43

# data[].attributes.body
1การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ มีผลให้ สถาปัตยกรรมกรีก ปรากฏในเอเชียโดยเฉพาะการหล่อพระพุทธรูป    การขยายอำนาจของมองโกลสู่เอเชียกลาง และยุโรปตะวันออก จนถึงฮังการี และสงครามครูเสด ล้วนทำให้เกิดการผสมผสานแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างกัน
2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียน    ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม (The Silk Rood)   เป็นเส้นทางบกที่ใช้ติดต่อระหว่างเอเชียกับยุโรป ก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรมกันอย่างกว้างขวาง บุคคลสำคัญที่เดินทางตามเส้นทางสายไหมคือพระถังซำจั๋ง เดินทางเพื่อศึกษาพระพุทธศาสนาในอินเดีย และมาร์โค โปโล ชาวเมืองเวนิส ได้เดินทางมารับราชการในราชสำนักสมัยจักรพรรดิกุบไลข่าน
3. การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง ซึ่งการเดินทางมาถึงของชาติตะวันตกก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในเอเชียในเวลาต่อมาโดยเฉพาะการตกเป็นอาณานิคมของชาติตะวันตก

เส้นทางเป็นช่องทางสำคัญที่กระจาย อารยธรรมจีนโบราณสู่บริเวณใกล้เคียง

5. การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่ได้ทำตามทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ  มีผลให้ สถาปัตยกรรมกรีก  ปรากฏในเอเชียโดยเฉพาะการหล่อพระพุทธรูป

2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น  สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียน ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางสายไหม (The Silk Rood)   เป็นเส้นทางบกที่ใช้ติดต่อระหว่างเอเชียกับยุโรป ก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรมกันอย่างกว้างขวาง

3. การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ  และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง

5. การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย​ เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
˗ˏˋ การขยายอำนาจ´ˎ˗
--> พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทำสงคราม ทำให้มีการเผยแพร่ประติมากรรม
--> สงครามครูเสด
--> มองโกลขยายอำนาจครอบครองเอเชียกลางจนถึงยุโรป
˗ˏˋ การแสวงหาพันธมิตร​´ˎ˗
--> ราชวงศ์​ฮั่นส่งทูตให้หาพันธมิตร​มาช่วยรบ
--> จางเซียนเดินทางไปถึงจักรพรรดิ​โรมัน ทำให้เกิดเส้นทางสายไหม
˗ˏˋ การเผยแพร่ศาสนา ´ˎ˗
--> เผยแพร่ในทวีปเดียวกัน(พุทธกับอิสลาม)​
--> เผยแพร่ข้ามทวีป(ศาสนาคริสต์)
˗ˏˋ   การค้าขาย   ´ˎ˗
--> วาสโก ดา กามา เดินทางหาเครื่องเทศและพริกไทย ทำให้ค้นพบเส้นทางเครื่องเทศ
˗ˏˋ   การผจญภัย​   ´ˎ˗
--> อิบน์ บัตตูตาเดินทางไปยังที่ต่างๆ ทำให้เกิดแรงบันดาลใจ​ในนักเดินทางรุ่นใหม่

# data[].attributes.headline
อนงค์นาถ พันธ์สำโรง ม.5/3 เลขที่ 30

# data[].attributes.subject
อนงค์นาถ พันธ์สำโรง ม.5/3 เลขที่ 30

# data[].attributes.body
꒰ 1. การขยายอำนาจ ✧.*
➜ การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
➜ สงครามครูเสด
➜ การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

꒰ 2. การแสวงหาพันธมิตร ✧.*
➜ สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
➜ จางเชียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่จางเขียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม Silk Road"

꒰ 3. การเผยแผ่ศาสนา ✧.*
➜ การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และอิสลาม
➜ การเผยแผ่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)

꒰ 4. การค้าขาย ✧.*
➜ ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade"

꒰ 5. การผจญภัย ✧.*
➜ อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน
➜ เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
อนนทพร ดลผาสุข ม.5/3 เลขที่ 22

# data[].attributes.subject
อนนทพร ดลผาสุข ม.5/3 เลขที่ 22

# data[].attributes.body
การขยายอำนาจ
เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดิร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม

การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

การแสวงหาพันธมิตร
เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม Silk Road"

การเผยแพร่ศาสนา
เช่น การเผยแพร่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)

การค้าขาย
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้บพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade"

การผจญภัย
เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกาตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.body
1) การขยายอำนาจ
เช่น การทำสงครามครูเสดระหว่างคริสต์ vs อิสลาม , การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล , การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของ พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิพลศิลปกรรมของกรีกเเพร่หลายใจอินเดียโดยเฉพาะประติมากรรม
2) การเเสวงหาพันธมิตร
เช่น จางเชียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน เเละเส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญ คือ " เส้นทางสายไหม Silk Road"
3) การเผยเเพร่ศาสนา
เช่น การเผยเเผาข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)
4) การค้าขาย
เช่น ยุโรปต้องการ เครื่องเทศเเละพริกไทย ฝั่งตะวันออก จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสนามว่า วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมรถคงอินเดียเรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade "
5) การผจญภัย
เช่น อิบน์  บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินเเดนต่างๆทั้งทางบกเละเรือ ในเเอฟริกาตะวันออกกลาง จรนเเลัทางตอนใต้ของสเปน จึงเป็นเเรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย ของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
2. การแสวงหาพันธมิตร
เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียงเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
❕จางเชียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ “เส้นทางสายไหม Silk Road”
3. การเผยแผ่ศาสนา
เช่น การเผยแผ่ข้ามทวีปคืออศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย) และการเผยแผ่ภายในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ กับอิสลาม

4. การค้าขาย
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศ และพริกไทยโลกตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า “เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade”

5. การผจญภัย
เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
อรรถพร ปาสารักษ์ ม.5/3 เลขที่ 33

# data[].attributes.subject
อรรถพร ปาสารักษ์ ม.5/3 เลขที่ 33

# data[].attributes.body
✿ การขยายอำนาจ ✿
เช่น

✧ การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดิร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายใน

อินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม

✧ สงครามครูเสด

✧ การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

✿ การแสวงหาพันธมิตร ✿ เช่น

✧ สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นทูตไปดินแดนทาง

ตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

✧ จางเชียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่จาง

เชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ

"เส้นทางสายไหม Silk Road"

✿ การเผยแผ่ศาสนา ✿
เช่น

✧ การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และอิสลาม

✧ การเผยแผ่ข้ามทวีปคือ ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)

✿ การค้าขาย ✿
เช่น

✧ ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมาก

จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโภ ดา กามา

ค้บพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า

"เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade"

✿ การผจญภัย ✿
เช่น

✧ อิบน์ บัตตุตา (1325-1356 C.E.) ชาวโมร็อกโท

เดินทางไปยังดินแดนต่าง ๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

✧ เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
ชนาภา ญาณเจริญ ม.5/3 เลขที่36

# data[].attributes.subject
ชนาภา ญาณเจริญ ม.5/3 เลขที่36

# data[].attributes.body
✎ 1.การขยายอำนาจ 🚩🙀
เช่น การรุนรานเอเชียจนถึงอินเดีย🇮🇳 ของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกเเพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม และ การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของ มองโกล🗺🗾
✎ 2.การเเสวงหาพันธมิตร 🧐
เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น 👑 ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินเเดงทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู 🇨🇳
จางเชียนเดินทางไปจนถึง จักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่ฉจางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม"🗾
✎ 3.การเเผยเเพร่ศาสนา🕌👳‍♂
เช่น  การเผยแพร่ในทวีปเอเชียด้วยกันคือศาสนาพุทธและอิสลาม และการเผยแพร่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์(จากยุโรปมาเอเชีย) 🌏
✎ 4.การค้าขาย👳‍♀🤝
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือ ⛵
ชาวโปรตุเกส ชื่อ วาสโก ดา กามา
ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย ⛵🇮🇳
เรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ"🏺
✎ 5.การผจญภัย 🌏🗾
เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินเเดนต่างๆทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ⛵ตะวันออกกลาง จีน 🇨🇳 และทางตอนใต้ของสเปน🇪🇸

# data[].attributes.headline
ธนพร ฟองเพชร ม.5/3 เลขที่26

# data[].attributes.subject
ธนพร ฟองเพชร ม.5/3 เลขที่26

# data[].attributes.body
ᴥ︎︎︎การขยายอำนาจ⚠︎
เช่น สงครามครูเสด

ᴥ︎︎︎การแสวงหาพันธมิตร𖨆
เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

ᴥ︎︎การเผยแผ่ศาสนา✍︎
เช่น การเผยแผ่ข้ามทวีปคือ ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)

ᴥ︎︎︎การค้าขาย☕︎
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศ และ พริกไทยโลกตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพ้บเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade"

ᴥ︎︎︎การผจญภัย✈︎
เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
ออกัส หม่อมกระโทก ม.5/3 เลขที่ 31

# data[].attributes.subject
ออกัส หม่อมกระโทก ม.5/3 เลขที่ 31

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
เช่น การทำสงครามครูเสด เผยแพร่อารยธรรมด้านประติมากรรมของกรีก และการเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล
2. การแสวงหาพันธมิตร

เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนไปทำพันธมิตรกับดินแดนทางทิศตะวันตกของจีน และเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน โดย เส้นทางสายไหม

3. การเผยแพร่ศาสนา
เช่น มีการเผยแพ่ศาสนาพุทธและอิสลามในทวีปเอเชีย และการเผยแพร่ศาสนาตริสต์ในทวีปเอเชีย
4. การค้าขาย
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยในโลกตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้ วาสโก ดา กามา - นักเดินเรือชาวโปรตุเกส ค้นพบเส้นทางเดินเรือใหม่ คือ เส้นทางเครื่องเทศ spice trade
5. การผจญภัย
เช่น นักเดินเรือ เดินเรือไปยังดินแดนทวีปต่าง ๆ เพราะความท้าทาย

# data[].attributes.headline
ภัสรา ห่วงโกศล ม.5/3 เลขที่41

# data[].attributes.subject
ภัสรา ห่วงโกศล ม.5/3 เลขที่41

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
เช่น การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล
2.การแสวงหาพันธมิตร
เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
3.การเผยแผ่ศาสนา
เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และ อิสลาม
4.การค้าขาย
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพ้บเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade"
5.การผจญภัย
เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นายกรวิชญ์ เจริญประกอบกิจ ม.5/3 เลขที่ 15

# data[].attributes.subject
นายกรวิชญ์ เจริญประกอบกิจ ม.5/3 เลขที่ 15

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
เช่น กาารรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช

2.การแสวงหาพันธมิตร
เช่น สมัยราชวงค์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นฑูตไปดินแดนทางะวันตกของจีนเพื่อหานธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
จึงทำให้เกิดเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม"

3.การเผยแผ่ศาสนา
เช่น การเผยแพร่ศาสนาพุทธ และศาสนาอิสลามในทวีปเอเชียด้วยกัน และแผยแพร่ศาสนาคริสต์ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน

4.การค้าขาย
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทย

5.การผจญภัย
เช่น อินน์ บูตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปดินแดนต่างๆ ทั้งทางบกและทางน้ำ ในแอฟริกา
ตะวันออกกลางของจีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
□ การขยายอำนาจ👊

–การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของ

พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช

□ การแสวงหาพันธมิตร 🤝

— การส่งจางเชียนไปเป็นทูตไปยังดินแดนตะวันตกเพื่อหาพันธมิตรผ่านเส้นทางสายไหม

การเผยแผ่ศาสนา 🙏🤝

— การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกันคือ
ศาสนาพุทธ อิสลาม และการเผยแผ่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์

การค้าขาย 👌🏻💱💶

— ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริก

ไทยจากโลกตะวันออกจำนวนมาก จึง

เป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกส วาสโกดากามาค้นพบการเดินเรือใหม่มาถึงอินเดีย

การผจญภัย 🧏‍♀️🐎

— อิบน์บัตตูตาชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ

ในแอฟริกาจีนตะวันออกกลาง และทางตอนใต้ของเสปน

# data[].attributes.body
การขยายอำนาจ
• การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของ
พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
• สงครามครูเสด
การแสวงหาพันธมิตร
• การส่งทูตไปทางโลกตะวันตกเพื่อหา
พันธมิตร กลายเป็นเส้นทางการค้าที่
สำคัญเรียกว่า เส้นทางสายไหม
การเผยแผ่ศาสนา
• การเผยแผ่ศาสนาพุทธ ศาสนาคริสต์
และศาสนาอิสลาม
การค้าขาย
• การเดินเรือของชาวยุโรปที่ต้องการ
เครื่องเทศและพริกไทยจากทางโลก
ตะวันออก กลายเป็นเส้นทางเดินเรือที่
เรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ
การผจญภัย
• อิบน์ บัตตูตา ได้เดินทางไปยังดิน
แดนต่างๆทำให้นักเดินทางรุ่นใหม่เกิด
แรงบันดาลใจ

# data[].attributes.headline
นายวีรภัทร สมนาม ม.5/3  เลขที่19

# data[].attributes.subject
นายวีรภัทร สมนาม ม.5/3  เลขที่19

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
*การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้า
อเล็กซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร
*ช่วงสมัยราชวงศ์ฮั่นส่งจางเขียนเป็นทูตไปยังดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตร
3. การแผยแพร่ศาสนา
*การเผยแพร่ข้ามทวีปอย่างศาสนาคริสต์หรือในทวีปคือพุทธกับอิสลาม
4. การค้าขาย
*เมื่อยุโรปที่ต้องการเครื่องเทศและพริกไทยในโลกตะวันออกอย่างมากจึงเป็นสาเหตุให้วาสโกดากามาที่เป็นนักเดินเรือได้ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย
*ชาวโมร็อกโกเออิบน์บัตตูตาที่ได้เดินทางไปยังดินแดนต่างๆทั้งทางบกทางน้ำหรือไปทางตะวันออกกลางจีนและตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.attachment_caption
เส้นทางการค้า

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ มีผลให้ สถาปัตยกรรมกรีก ปรากฏในเอเชียโดยเฉพาะการหล่อพระพุทธรูป    การขยายอำนาจของมองโกลสู่เอเชียกลาง และยุโรปตะวันออก จนถึงฮังการี และสงครามครูเสด ล้วนทำให้เกิดการผสมผสานแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างกัน

2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียน    ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม (The Silk Rood)   เป็นเส้นทางบกที่ใช้ติดต่อระหว่างเอเชียกับยุโรป ก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรมกันอย่างกว้างขวาง บุคคลสำคัญที่เดินทางตามเส้นทางสายไหมคือพระถังซำจั๋ง เดินทางเพื่อศึกษาพระพุทธศาสนาในอินเดีย และมาร์โค โปโล ชาวเมืองเวนิส ได้เดินทางมารับราชการในราชสำนักสมัยจักรพรรดิกุบไลข่าน

3. การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง ซึ่งการเดินทางมาถึงของชาติตะวันตกก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในเอเชียในเวลาต่อมาโดยเฉพาะการตกเป็นอาณานิคมของชาติตะวันตก

5. การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่ได้ทำตามทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก

# data[].attributes.headline
นาย สัญชัย อุ่นหลวง ม.5/3 เลขที่20

# data[].attributes.subject
นาย สัญชัย อุ่นหลวง ม.5/3 เลขที่20

# data[].attributes.body
1. การติดต่อค้าขาย ในระยะแรกของการติดต่อระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก เริ่มต้นจากการค้าขาย ที่พ่อค้าชาวตะวันตกกับตะวันออกได้อาศัยเส้นทางที่เรียกกันในสมัยหลังว่า “เส้นทางสายไหม”(Silk Road)  เส้นทางนี้เริ่มจากกรุงฉางชาน (เมืองซีอานในปัจจุบัน) ประเทศจีนไปทางตะวันตก ผ่านทะเลทรายในเอเชียกลาง จนถึงเมืองท่าริมฝั่งทะเลเมดิเตอร์เรเนียน แล้วลงเรือต่อไปทวีปยุโรป สินค้าสำคัญที่พ่อค้าชาวตะวันตกต้องการคือผ้าไหม ส่วนสินค้าที่โลกตะวันออกต้องการ เช่น หินมีค่า งาช้าง เป็นต้น ต่อมาเส้นทางทางบกได้ลดความสำคัญลงเมื่อมีการ พัฒนาเทคนิคการต่อเรือและเดินเรือทำให้การติดต่อค้าขายขยายวงกว้าง เส้นทางการค้าจึงได้ เปลี่ยนมาเป็นเส้นทางทางทะเลที่เรียกกันในสมัยหลังว่า “เส้นทางเครื่องเทศ” (Spice Route) เนื่องจากชาวตะวันตกมีความต้องการเครื่องเทศและเนื้อสัตว์มากขึ้น
2. การเผยแผ่ศาสนา เนื่องจากชาวตะวันตกมีความเชื่อระผู้เป็นเจ้าจะพอพระทัย หากสามารถชักชวนผู้ที่อยู่ห่างไกลมานับถือศาสนาคริสต์ได้และคิดว่าชาวพื้นเมืองที่นับถือศาสนาริสต์จะให้ความเชื่อถือตนมากกว่าพวกที่ไม่ได้นับถือ เป็นเหตุให้ชาวตะวันตกต้องการจะเผยแผ่ศาสนาไปยังดินแดนโลกตะวันออกพร้อมกับการค้าขายดังนั้นการเผยแผ่ศาสนาจึงทำให้เกิดการ แลกเปลี่ยนอารยธรรมระหว่างกัน

3. การทำสงครามและการขยายอำนาจ เช่น สงครามครูเสด ซึ่งเป็นสงครามระหว่างคริสต์ศาสนิกชนตะวันตกกับพวกมุสลิมในตะวันออกกลาง ส่งผลให้ชาวตะวันตกได้มีโอกาสสัมผัสกับอารยธรรมของโลก ตะวันออก และเกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรมและการติดต่อทางการค้าและนำไปสู่การฟื้นฟูศิลปะวิทยาการของยุโรปในเวลาต่อมา  นอกจากการทำสงครามแล้วยังมีการขยายอำนาจไปยังดินแดนอื่น เช่น  ในสมัยพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช  แห่งมาซิโดเนีย  มีการขยายอำนาจจากดินแดนกรีกไปจนถึงเอเชียกลาง  ทำให้อิทธิพลของอารยธรรมกรีกได้แผ่ขยาย

4. การผจญภัยแสวงหาโชค ในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาของชาวตะวันตกเริ่มหันมาสนใจเรื่อง รอบๆ ตัว ความเชื่อว่าโลกแบน และเรือที่แล่นไปในท้องทะเลอันกว้างใหญ่อาจตกขอบโลก  จึงทำให้ชาวตะวันตกหันมาสนใจต่อความลี้ลับของท้องทะเลที่ขวางกั้นพวกเขากับโลกของตะวันออก  ประกอบกับการพัฒนาเรือที่มีความ แข็ง แรง ที่สามารถแล่นในมหาสมุทรได้ดีขึ้น ทำให้ชาวตะวันตกมีโอกาสเดินทางไปเผชิญโชคไปค้าขายหรือไป ตั้งถิ่นฐานในดินแดนใหม่ และได้นำวัฒนธรรมการดำรงชีวิตของชาวตะวันตกไป เผยแพร่ ด้วย

# data[].attributes.headline
นายสิทธินนท์ สุริฉาย เลขที่ 9 ม.5/3

# data[].attributes.subject
นายสิทธินนท์ สุริฉาย เลขที่ 9 ม.5/3

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจเช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนียรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียจนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุมีผลให้สถาปัตยกรรมกรีกปรากฏในเอเชีย
2. การแสวงหาพันธมิตรจักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่นสร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีน
3. การเผยแพร่ศาสนาในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธและอิสลามในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ไปยังทวีปเอเชีย
4. การค้าขายในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมันในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญจึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง
5. การชอบผจญภัยนักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย

# data[].attributes.headline
น.ส.ชลลดา ถามะพันธ์ ม.5/3 เลขที่21

# data[].attributes.subject
น.ส.ชลลดา ถามะพันธ์ ม.5/3 เลขที่21

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่น พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ  มีผลให้ สถาปัตยกรรมกรีก  ปรากฏในเอเชียโดยเฉพาะการหล่อพระพุทธรูป
2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น  สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียนไป
3.การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ  และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกัน
4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน
5. การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ

# data[].attributes.headline
นาย ศิระเดช ศรีอ่ำ ม.5/3 เลขที่10

# data[].attributes.subject
นาย ศิระเดช ศรีอ่ำ ม.5/3 เลขที่10

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนียรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียจนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ  มีผลให้สถาปัตยกรรมกรีกปรากฏในเอเชียโดยเฉพาะการหล่อพระพุทธรูป  การขยายอำนาจของมองโกลสู่เอเชียกลางและยุโรปตะวันออก จนถึงฮังการีและสงครามครูเสดล้วนทำให้เกิดการผสมผสานแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างกัน

2. การแสวงหาพันธมิตร เช่นจักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดยส่งจางเชียนไปเป็นทูตเพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรืองเส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม (The Silk Rood) เป็นเส้นทางบกที่ใช้ติดต่อระหว่างเอเชียกับยุโรปก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรมกันอย่างกว้างขวาง บุคคลสำคัญที่เดินทางตามเส้นทางสายไหมคือพระถังซำจั๋งเดินทางเพื่อศึกษาพระพุทธศาสนาในอินเดียและมาร์โค โปโล ชาวเมืองเวนิสได้เดินทางมารับราชการในราชสำนักสมัยจักรพรรดิกุบไลข่าน

3. การเผยแพร่ศาสนา ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธและศาสนาอิสลามในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมันในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง ซึ่งการเดินทางมาถึงของชาติตะวันตกก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในเอเชียในเวลาต่อมาโดยเฉพาะการตกเป็นอาณานิคมของชาติตะวันตก

5. การผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่ได้ทำตามทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก

# data[].attributes.body
1.การขยายอำอาจ🕋🕌🕋

-สงคราครูเสด ชาวอาหรับเผยแพร่ในยุโรป

-มองโกลครอบครองเอเชียกลางไปถึงยุโรป

2.การแสวงหาพันธมิตร⛰️🏔️

-จีน ราชวงศ์ฮั่นส่งทูต ชื่อจางเซียน ไปยุโรป เพื่อหา

พันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

-นักเดินทางพระถังซำจัง มาร์โค โปโล

3.การเผยแพร่ศาสนา⛪👑⛪

-ทวีปเอเชีย คือ ศาสนาพุทธและอิสลาม

-เผยแพร่ข้ามทวีป ศาสนาคริสต์

4.การค้าขาย⛵🌅

-ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทย

5.การผจญภัย🎠🎡🗽

-อิบน์ บัตตูตา ชอบเดินทางทางเรือในแอฟริกา

ตะวันออกกลาง จีน ทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นาย นันทกร สถาพรดำรงค์ ม.5/3 เลขที่ 14

# data[].attributes.subject
นาย นันทกร สถาพรดำรงค์ ม.5/3 เลขที่ 14

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่น
- การรุกรานเอเซียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
- สงครามครูเสค
- การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเซียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

2.การเเสวงหาพันธมิตร เช่น
- ในสมัยราชวงศ์ฮั่นของจีนส่งทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

- จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน เเละเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม "

3.การเผยเเพร่ เช่น
- การแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกันคือ ศาสนาพุทธ    ศาสนาอิสลาม

- การเผยแผ่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์ จากทวีป  ยุโรปมายังทวีปเอเชีย

4.การค้าขาย เช่น
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ "

5.การผจญภัย เช่น
- อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน
- เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
นายปริวัฒก์ วงศ์ราษฎร์ 5/3 เลขที่1

# data[].attributes.subject
นายปริวัฒก์ วงศ์ราษฎร์ 5/3 เลขที่1

# data[].attributes.body
การขยายอำนาจ
- การรุกรานเอเซียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
- สงครามครูเสค
- การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเซียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

การเเสวงหาพันธมิตร
- ในสมัยราชวงศ์ฮั่นของจีนส่งทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
- จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน เเละเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม "

การเผยเเพร่
-การแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกันคือ ศาสนาพุทธ    ศาสนาอิสลาม
- การเผยแผ่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์ จากทวีป  ยุโรปมายังทวีปเอเชีย

การค้าขาย
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ

การผจญภัย
- อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน
- เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
น.ส. ตะวันฉาย สิงห์ลาตระกูล ม.5/3 เลขที่44

# data[].attributes.subject
น.ส. ตะวันฉาย สิงห์ลาตระกูล ม.5/3 เลขที่44

# data[].attributes.body
1. 📍การขยายอำนาจ👑 เช่น 🗡พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ🏞 ปรากฏในเอเชียโดยเฉพาะการหล่อพระพุทธรูป ทำให้เกิดการผสมผสานแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างกัน

2.การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงฮั่นสร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีน ก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรมกันอย่างกว้างขวาง บุคคลสำคัญที่เดินทางตามเส้นทางสายไหม คือ พระถังซำจั๋ง

3.📜การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธและศาสนาอิสลาม☪️ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4. 🛍การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็น📍แหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง

5. 🗺การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา📍

by : http://www.digitalschool.club/digitalschool/social2_1_1/m6_1/content/lesson3/content2.php

# data[].attributes.body
ʚ 1. การขยายอำนาจ
ตัวอย่าง เช่น การรุกรานเอเชีย
จนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็ก
ซานเดอร์มหาราช
ʚ 2. การแสวงหาพันธมิตร
ตัวอย่าง เช่น จางเซียนเดินทาง
ไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และ
เส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็
กลายเป็นเส้นทางการค้าที่
สำคัญ คือ เส้นทางสายไหม
Silk Road
ʚ 3. การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่าง เช่น การเผยแพร่ข้าม
ทวีป คือ
ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมา
เอเชีย)
ʚ 4. การค้าขาย
ตัวอย่าง เช่น วาสโก ดา กามา
ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึง
อินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่อง
เทศ
ʚ 5. การผจญภัย
ตัวอย่าง เช่น อิบน์ บัตตูตา
เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้ง
ทางบกและทางเรือ ในแอฟริกา
ตะวันออกกลาง จีน และทาง
ตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
⭐️1. การขยายอานาจเช่นการรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
⭐️ 2. การแสวงหาพันธมิตรตัวอย่างเช่นจางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางทีจางเนียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าทีสำคัญคือเส้นทางสายไหม (Silk Road)
⭐️3. การเผยแพร่ศาสนาตัวอย่างเช่นการเผยแพร่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)
⭐️4. การค้าขายตัวอย่างเช่นวาสโกดากามาค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ
⭐️5. การผจญภัยตัวอย่างเช่นอิบน์บัตตาเดินทางไปยังดินแดนต่างๆทั้งทางบกและทางเรือในแอฟริกาตะวันออกกลางจีนและทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นาย เอกสยาม เพชรประโคน ม.5/5 เลขที่ 15

# data[].attributes.subject
นาย เอกสยาม เพชรประโคน ม.5/5 เลขที่ 15

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ ⚔🇮🇳
- การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช จึงทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนศิลปกรรมของกรีก แพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
- สงครามครูเสด  ชาวอาหรับเผยแพร่ในยุโรป
- มองโกล ครอบครองเอเชียกลางไปถึงยุโรป
2.การแสวงหาพันธมิตร ⛩🇮🇹
- จีน ราชวงศ์ฮั่น ส่งทูต ชื่อจางเซียน ไปยุโรป เพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
📍 เส้นทางสายไหม เริ่มต้นจากจีน เมืองฉางอาน ผ่านเอเชียหลาง เจอทะเล เมดิเตอร์เรเนียนไปจนถึงเมืองเวนิส ประเทศอิตาลี
- นักเดินทาง พระถังซำจุง มาร์โค โปโล
3.การเผยแผ่ศาสนา🙇‍♂️🕌
- ทวีปเอเชีย คือ ศาสนาพุทธ และ อิสลาม
- เผยแผ่ข้ามทวีป ศาสนาคริสต์
4.การค้าขาย ⛵🇵🇹
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทย ชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา  ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย
📍เส้นทางเครื่องเทศ
5.การผจญภัย 🗺🌍
- อิบน์ บัตตูตา ชอบเดินทาง ชอบผจญภัย ทั้งทางบกเเละทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน ทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นาย ทัศไนย ศูนย์ศร ม.5/4 เลขที่ 17

# data[].attributes.subject
นาย ทัศไนย ศูนย์ศร ม.5/4 เลขที่ 17

# data[].attributes.body
1.)การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุมีผลให้ สถาปัตยกรรมกรีก ปรากฏในเอเชีย
2.)การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีน
3.)การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ และอิสลามในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ไปยังทวีปเอเชีย
4.)การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง
5.)การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย

# data[].attributes.headline
นาย ทัศไนย โพทะเล ม.5/5 เลขที่ 13

# data[].attributes.subject
นาย ทัศไนย โพทะเล ม.5/5 เลขที่ 13

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย

2.การแสวงหาพันธมิตร การแสวงหาพันธมิตร
ตัวตัวอย่างเช่น จ้างเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือเส้นทางสายไหม

3. การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ  และศาสนาอิสลาม
ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4. การค้าขายเช่นยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสอว่าวาสโกดากามาค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ

5. การผจญภัยเช่นอินน์บัดดาชาวโมร็อกโกเดินทางไปดินแดนต่างๆและใบันทึกเรืองราวไว้เป็นกำลังใจให้กับคนรุ่นใหม่

# data[].attributes.headline
นาย​ ณพัทธ์ธนนทน์​ กลองกระโทก​ ม.5/5 เลขที่16

# data[].attributes.subject
นาย​ ณพัทธ์ธนนทน์​ กลองกระโทก​ ม.5/5 เลขที่16

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
ตัวอย่าง เช่น การรุกรานเอเชีย​ จนถึงอินเดียของพระเจ้า​อเล็กซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร
ตัวอย่าง เช่น จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สําคัญ คือ เส้นทางสายไหมเส้นทางสายไหม
3. การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่าง เช่น การเผยแพร่ข้ามทวีป คือศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)
4.การค้าขาย
ตัวอย่าง เช่น วาสโก ดากามาค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย
ตัวอย่าง เช่น อิบน์ บัตตูตาเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบกและทางเรือ ในแอฟริกาตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นาย กมลภพ ส้มจีน 14 ม.5/5

# data[].attributes.subject
นาย กมลภพ ส้มจีน 14 ม.5/5

# data[].attributes.body
1.) การขยายอำนาจ
- การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของ พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช จึงทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนศิลปกรรมของกรีก แพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
- สงครามครูเสด  ชาวอาหรับเผยแพร่ในยุโรป
- มองโกล ครอบครองเอเชียกลางไปถึงยุโรป
2.) การแสวงหาพันธมิตร
- จีน ราชวงศ์ฮั่น ส่งทูต ชื่อจางเซียน ไปยุโรป เพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
📍 เส้นทางสายไหม เริ่มต้นจากจีน เมืองฉางอาน ผ่านเอเชียหลาง เจอทะเล เมดิเตอร์เรเนียนไปจนถึงเมืองเวนิส ประเทศอิตาลี
- นักเดินทาง พระถังซำจุง มาร์โค โปโล
3.) การเผยแผ่ศาสนา
- ทวีปเอเชีย คือ ศาสนาพุทธ และ อิสลาม
- เผยแผ่ข้ามทวีป ศาสนาคริสต์
4.)การค้าขาย
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทย ชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา  ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย
📍เส้นทางเครื่องเทศ
5.)การผจญภัย
- อิบน์ บัตตูตา ชอบการเดินทาง ชอบผจญภัย ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน ทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
-การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร
-ช่วงสมัยราชวงศ์ฮั่นส่งจางเขียนเป็นทูตไปยังดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตร
3. การแผยแพร่ศาสนา
-การเผยแพร่ข้ามทวีปอย่างศาสนาคริสต์หรือในทวีปคือพุทธกับอิสลาม
4. การค้าขาย
-เมื่อยุโรปที่ต้องการเครื่องเทศและพริกไทยในโลกตะวันออกอย่างมากจึงเป็นสาเหตุให้วาสโกดากามาที่เป็นนักเดินเรือได้ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย
-ชาวโมร็อกโกเออิบน์บัตตูตาที่ได้เดินทางไปยังดินแดนต่างๆทั้งทางบกทางน้ำหรือไปทางตะวันออกกลางจีนและตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
โอฬาร แซ่แต้ 5/4 เลขที่ 3

# data[].attributes.subject
โอฬาร แซ่แต้ 5/4 เลขที่ 3

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ​  เช่น​ การทำสงครามครูเสด การขยายอำนาจเข้าครอบครอง​เอเชียกลางจนไปถึงยุโรปของมองโกล2.การแสวงหาพันธมิตร​ เช่น​ จีนส่งทูตไปสัมพันธ์ไมตรีกับฝั่งตะวันตกจนถึงจักรวรรดิ​โรมันเส้นทางที่ใช้คือเส้นทางสายไหม3.การเผยแผ่ศาสนา​ เช่น​ การเผนแพร่ภายในทวีป(ศาสนพุทธ,ศาสนา​อิสลาม​)​ และข้ามทวีป(ศาสนาคริสต์​)4.การค้าขาย​ เช่น​ ยุโรปต้องการสินค้าเครื่องเทศ​และพริกไทยในโลกตะวันออก​ จึงทำค้นพบเส้นทางเดินเรือที่เรียกว่า​ เส้นทางเครื่องเทศ5.การผจญภัย​ เช่น​ อิบน์ บัตตูตา​  เขาเดินทางจากทางเรือไปยังดินแดนต่างๆแล้วทำการจดบันทึกไว้ให้คนมาอ่านสมุดของ​เขาแล้วเกิดแรงบันดาลใจ​ที่จะเจอสิ่งใหม่ๆที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง​

# data[].attributes.headline
นายณัฐพล แซ่ว่าง ม.5/4 เลขที่15

# data[].attributes.subject
นายณัฐพล แซ่ว่าง ม.5/4 เลขที่15

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช

2. การแสวงหาพันธมิตร เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

3. การเผยแผ่ศาสนา เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธและอิสลาม และการเผยแผ่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)

4. การค้าขาย เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ

5. การผจญภัย เช่น อิบน์ บัตตูตา (1325-1356 C.E. ) ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกาตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
น.ส.พรชุตา เจนดง เลขที่ 20 ม.5/4

# data[].attributes.subject
น.ส.พรชุตา เจนดง เลขที่ 20 ม.5/4

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่น พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุและสงครามครูเสด
2.การแสวงหาพันธมิตร เช่น จางเชียนเดินทางไปอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปต่อมาเรียกว่า เส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม
3.การเผยแพร่ศาสนา เช่น ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่พุธศาสนา ศาสนาอิสรามในทวีปเอเชียด้วยกัน การเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
4.การค้าขาย เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศทำให้วาสโก ดากามาที่เป็นชาวเดินเรือค้นพบ เส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย เช่น นักเดินเรืออิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่ได้ทำตามทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
เช่น - การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทำให้อิทธศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย
- สงครามครูเสด
2.การแสวงหาพันธมิตร
เช่น - ในสมัยราชวงศ์ฮั่นของจีนส่งทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนูและเส้นทางที่จางเชียงเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ เส้นทางสายไหม
3.การเผยแพร่ศาสนา
เช่น - การเผยแพร่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์ หรือในทวีป คือ พุทธกับอิสลาม
4.การค้าขาย
เช่น - ตอนที่ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยในตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้วาสโด ดากามา เป็นนักเดินเรือที่ได้ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ
5.การผจญภัย
เช่น - อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
กวินธิดา บรรจงปรุ ม.5/4 เลขที่ 25

# data[].attributes.subject
กวินธิดา บรรจงปรุ ม.5/4 เลขที่ 25

# data[].attributes.body
การขยายอำนาจ
เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปะกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดียโดย
เช่นสงครามคูเสต

การแสวงหาพันธมิตร
เช่น สมัยราชวงค์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดงทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบปรามพวกฉงหนู
จึงทำให้เกิดเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม Silk Road"

การเผยแพร่ศาสนา
เช่น การเผยแพร่ในทวีป
-ศาสนาพุธและอิสลาม
การเผยเเพร่ข้ามทวีป
-ศาสนาคริสต์

การค้าขาย
-ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยจากตะวันออกมาก จึงเกิดการเดินทางเพื่อไปหาเครื่องเทศของ "วาสโก ดา กามา"
จึงทำให้เกิดการค้นพบเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ
"เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade"
การผจญภัย
-อิบน์ บัตตูตา ชาวโมรอกโก
เรื่องราวของอิบน์ บัตตูตา แรงบันดาลใจในการผจญภัย

# data[].attributes.headline
น.ส.จุฑามาศ ทรงไชย  ม.5/4 เลขที่36

# data[].attributes.subject
น.ส.จุฑามาศ ทรงไชย  ม.5/4 เลขที่36

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ ตัวอย่างเช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ
2.การแสวงหาพันธมิตร ตัวอย่างเช่นจักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียง  ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู
3.การเผยแพร่ศาสนา ตัวอย่างเช่นการเผยแพร่ศาสนาพุทธ และศาสนาอิสลามในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
4.การค้าขาย ตัวอย่างเช่นสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง
5.การผจญภัย ตัวอย่างเช่น อิบน์ บัตตูตาชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่ได้ทำตามทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก

# data[].attributes.headline
น.ส.ตีรณา กาญจนเกตุ ม.5/4 เลขที่ 42

# data[].attributes.subject
น.ส.ตีรณา กาญจนเกตุ ม.5/4 เลขที่ 42

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
- การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
2. การเเสวงหาพันธมิตร
- ช่วงสมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปยังดินเเดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตร
3. การแผยแพร่ศาสนา
- การเผยแพร่ข้ามทวีปอย่างศาสนาคริสต์ หรือในทวีปคือพุทธกับอิสลาม
4. การค้าขาย
- เมื่อยุโรปที่ต้องการเครื่องเทศและพริกไทยในโลกตะวันออกอย่างมาก จึงเป็นสาเหตุให้วาสโด ดา กามา ที่เป็นนักเดินเรือได้ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย
- ชาวโมร็อกโกที่ชื่ออิบน์ บัตตูตา ที่ได้เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบกทางน้ำ หรือไปทางตะวันออกกลางจีนและตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ​  เช่น​
🎯การทำสงครามครูเสด
🎯การขยายอำนาจเข้าครอบครอง​เอเชียกลางจนไปถึงยุโรปของมองโกล
2.การแสวงหาพันธมิตร​ เช่น
​🎯จีนส่งทูตไปสัมพันธ์ไมตรีกับฝั่งตะวันตกจนถึงจักรวรรดิ​โรมันเส้นทางที่ใช้คือเส้นทางสายไหม
3.การเผยแผ่ศาสนา​ เช่น​
🎯การเผนแพร่ภายในทวีป(ศาสนพุทธ,ศาสนา​อิสลาม​)​ และข้ามทวีป(ศาสนาคริสต์​)
4.การค้าขาย​ เช่น​
🎯ยุโรปต้องการสินค้าเครื่องเทศ​และพริกไทยในโลกตะวันออก​ จึงทำค้นพบเส้นทางเดินเรือที่เรียกว่า​ เส้นทางเครื่องเทศ
5.การผจญภัย​ เช่น​
🎯อิบน์ บัตตูตา​  เขาเดินทางจากทางเรือไปยังดินแดนต่างๆแล้วทำการจดบันทึกไว้ให้คนมาอ่านสมุดของ​เขาแล้วเกิดแรงบันดาลใจ​ที่จะเจอสิ่งใหม่ๆที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง​

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ ตัวอย่างเช่น พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ
2.การแสวงหาพันธมิตร ตัวอย่างเช่น จางเชียนได้ไปเป็นทูตโดยเดินทางผ่านเส้นทางสายไหมก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรม
3.การเผยแพร่ศาสนา ตัวอย่างเช่น มีการเผยแพร่ศาสนาพุทธและอิสลามและศาสนาคริสต์ไปยังทวีปเอเชีย
4.การค้าขาย ตัวอย่างเช่น การเดินทางเรือมาแหล่งเครื่องเทศโดยตรง ซึ่งการเดินทางมาถึงของชาติตะวันตกก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในเอเชีย
5.การผจญภัย ตัวอย่างเช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจให้แก่คนรุ่นใหม่

# data[].attributes.headline
นายพิชญุตม์ เพ็ชรเย็น ม.5/4 เลขที่16

# data[].attributes.subject
นายพิชญุตม์ เพ็ชรเย็น ม.5/4 เลขที่16

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ การทำสงคราม
- สงครามครูเสด
- การรุกรานเอเซียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
2.การแสวงหาพันธมิตร
- การส่งทูตจางเซียนไปดินแดนทางตะวันตก เพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู โดยใช้เส้นทางสายไหม
3.การเผยแผ่ศาสนา
- มีการเผยแผ่ศาสนาพุทธ ศาสนาอิสลาม และศาสนาคริสต์ ในทวีปเอเซีย
4.การค้าขาย
- วาสโก ดา กามา นักเดินเรือชาวโปรตุเกส ค้นพบเส้นทางเครื่องเทศ
5.การผจญภัย
- อิบน์ บัตตูตา นักเดินเรือที่เดินทางไปยังดินแดนต่างๆและเป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินเรือรุ่นหลัง

# data[].attributes.headline
นางสาว ฐิติมา อุบลพืชธัมม์ ม.5/4 เลขที่37

# data[].attributes.subject
นางสาว ฐิติมา อุบลพืชธัมม์ ม.5/4 เลขที่37

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ ตัวอย่างเช่น
- การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิพลศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม

- สงครามครูเสด

- การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

2.การแสวงหาพันธมิตร  ตัวอย่างเช่น
- สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
- จางเชียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ "เส้นทางสายไหม Silk Road"
3. การเผยแผ่ศาสนา ตัวอย่างเช่น
- การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และอิสลาม
-การเผยแผ่ข้ามทวีปคือ ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)
4.การค้าขาย ตัวอย่างเช่น
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า "เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade"
5.การผจญภัย ตัวอย่างเช่น
- อิบน์ บัตตูตา  ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่าง ๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกาตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปนทำให้เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
ตัวอย่าง เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร เช่น จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่
สำคัญ คือ เส้นทางสายไหมSilk Road
3. การเผยแพร่ศาสนา ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุธร และศาสนในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
4.การค้าขาย เช่น วาสโก ดา กามา
ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย เช่น อิบน์ บัตตูตาเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบกและทางเรือในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่น การขยายอำนาจของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชที่รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย ทำให้ศิลปกรรมจากกรีกเผยแพร่เข้ามา โดยเฉพาะด้านประติมากรรม
2.การแสวงหาพันธมิตร เช่น จางเซียนเดินทางไปจักรวรรดิโรมัน ทำให้เส้นทางที่จางเซียนเดินทาง
กลายเป็นเส้นทางสายไหม ซึ่งเป็นเส้นทางการค้าสำคัญ
3.การเผยแพร่ศาสนา เช่น การเผยแพร่ศาสนาข้ามทวีป และมีการเดินทางศึกษาหาความรู้ของพระถังซัมจั๋งที่เดินทางจากจีนมาอินเดียเพื่อศึกษาความรู้ด้านพระพุทธศาสนา
4.การค้าขาย เช่น วาสโกดากามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือเพื่อไปซื้อเครื่องเทศที่อินเดียเพราะเครื่องเทศที่พ่อค้านำเข้ามาขายในประเทศนั้นมีราคาแพง จึงทำให้เกิดเส้นทางเดินเรือ ชื่อเส้นทางเครื่องเทศ
5.การเดินเรือ เช่น นักเดินเรือต้องการเดินทางไปยังดินแดนต่างๆเพราะความอยากรู้และมีความท้าทายทั้งทางบกและทางเรือ

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร
ตัวอย่าง เช่น จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญ คือ เส้นทางสายไหม (Silk Road)
3. การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่าง เช่น การเผยแพร่ข้ามทวีป คือศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)
4.การค้าขาย
ตัวอย่าง เช่น วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย
ตัวอย่าง เช่น อิบน์ บัตตูตาเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบกและทางเรือ ในแอฟริกาตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ

เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปะกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดียโดยเฉพาะประติมากรรม

เช่น สงครามคูเสต

เช่น การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

2.การแสวงหาพันธมิตร

เช่น สมัยราชวงค์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดงทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบปรามพวกฉงหนู

-ทำให้ได้รู้ถึงความยิ่งใหญ่ของชาติอื่นอย่างตะวันตก
-ทำให้เกิดเส้นทางการค้าที่สำคัญ คือ
" เส้นทางสายไหม Silk Road "

3.การเผยแพร่ศาสนา

เช่น การเผยแพร่ในทวีป
-พุทธ อิสลาม

การเผยแพร่ข้ามทวีป
-คริสต์

4.การค้าขาย

-ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยจากตะวันออกมาก (คนอาหรับขายแพงจึงไปหาเอง)

จึงเกิดการเดินทางเพื่อไปหาเครื่องเทศของ "วาสโก ดา กามา"
ทำให้ค้นพบเส้นทางการค้าที่สำคัญ
" เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade "

5.การผจญภัย

-อิบน์ บัตตูตา ชาวโมรอกโก

(เรื่องราวของอิบน์ บัตตูตา)
=แรงบันดาลใจในการผจญภัย

# data[].attributes.headline
นส.นิชาภัทร ลมสุขะ ม.5/4 เลขที่ 43

# data[].attributes.subject
นส.นิชาภัทร ลมสุขะ ม.5/4 เลขที่ 43

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ

เช่น

-การรุกรานเอเซียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ เพื่อการเผยแพร่ความรู้ คือ เผยแพร่ศิลปกรรมของกรีกเทคนิคต่างๆโดยเฉพาะประติมากรรม

-การทำศึกสงคราม สงครามครูเสด

2.การแสวงหาพันธมิตร

เช่น

-สมัยราชวงศ์ฮั่น

ส่งจางเซียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

3.การเผยแพร่ศาสนา

เช่น

-การแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกันคือ ศาสนาพุทธ ศาสนาอิสลาม

-การเผยแผ่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์ จากทวีปยุโรปมายังทวีปเอเชีย

4.การค้าขาย

เช่น

-ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยจากโลกตะวันออกมาก จึงทำให้ค้นพบเส้นทางการเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ

5.การผจญภัย

เช่น

-อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ทำให้คนรุ่นใหม่เกิดแรงบันดาลใจ ให้ไปยังที่ต่างๆตาม

# data[].attributes.headline
นาย ณัฐธนัท เทียนไทย ม.5/4 เลขที่ 4

# data[].attributes.subject
นาย ณัฐธนัท เทียนไทย ม.5/4 เลขที่ 4

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
การทำสงครามครูเสด และ การขยายอำนาจครอบคลุมยังเอเชียกลางไปถึงยุโรปมองโกล

2.การแสวงหาพันธมิตร
การที่จีนส่งฑูตเพื่อไปสร้างสัมพันธไมตรีกับฝั่งตะวันตก ชาวตะวันตกมารับราชการในจีน

3.การเผยแพร่ศาสนา
การเผยแพร่ภายในทวีปและนอกทวีป

4.การค้าขาย
ยุโรปต้องการสินค้าจากตะวันออกที่ตะวันตกไม่มี เช่น เครื่องเทศและพริกไทย จึงทำให้เส้นทางเดินเรือ ที่เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ นอกจากนั้น เจิ้งเหอ บุคคลชาวจีนที่เดินทางเรือจากจีนไปตะวันตก

5.การผจญภัย
อิบน์ บัตตูตา เขาเดินทางจากทางเรือไปยังดินแดนต่างๆทำให้เกิดแรงบันดาลใจที่ทำให้ออกเดินทาง

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
-พระเจ้าอเล็กซานเดอร์รุกรานเอเชียถึงอินเดีย
-สงครามครูเสด
-เข้าครอบครองเอเชียกลางถึงมองโกล
2.การแสวงหาพันธมิตร  จีนส่งทูตไปจักรวรรดิโรมัน
3.การเผยแพร่ศาสนา เผยแพร่ศาสนาข้ามทวีป
4.การค้าขาย ยุโรปนิยมเครื่องเทศและพริกไทยจากทางตะวันออก
5.การผจญภัย เดินทางเพื่อเป็นแดงบันดาลใจให้คนรุ่นใหม่

# data[].attributes.headline
สราวิชญ์ จุลเนียม ม.5/4 เลขที่6

# data[].attributes.subject
สราวิชญ์ จุลเนียม ม.5/4 เลขที่6

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ
2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น  สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหม
3. ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ  และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง
5. การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้

# data[].attributes.headline
นายสุเมธ สิงห์โคตร 5/4 8

# data[].attributes.subject
นายสุเมธ สิงห์โคตร 5/4 8

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ
2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น  สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียน    ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม (The Silk Rood)
3. การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ  และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง
5. การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ กับสงครามครูเสด และ การขยายอำนาจครอบคลุมยังเอเชียกลางไปถึงยุโรปมองโกล
2.การแสวงหาพันธมิตรหรือการทูต เช่น การที่จีนส่งจางเซียนเป็นฑูตเพื่อไปหาพันธมิตรกับฝั่งตะวันตกโดยเส้นทายสายไหม
3.การเผยแพร่ศาสนา เช่น การเผยแพร่ภายในทวีปและนอกทวีป
4.การค้าขาย เช่น ยุโรปต้องการสินค้าจากตะวันออกที่ตะวันตกไม่มี เช่น เครื่องเทศและพริกไทย จึงค้นพบเส้นทางเดินเรือโดยวาสโก ดา กามา ที่เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ
5.การผจญภัย เช่น อิบน์ บัตตูตาชาวโมร็อกโก เขาเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ โดยทางเรือ ทำให้เกิดแรงบันดาลใจที่ทำให้นางเดินทางรุ่นใหม่อยากออกเดินทาง

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่น การรุกรานเอเชียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย,สงครามครูเสด,การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล
2.การแสวงหาพันธมิตร เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นทูตไปทางดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางนั้นก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญ เรียกว่า"เส้นทางสายไหม"
3.การเผยแพร่ศาสนา เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกันคือ ศาสนาพุทธและอิสลาม
4.การค้าขาย เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ"วาสโก ดา กามา"ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า"เส้นทางเครื่องเทศ"
5.การผจญภัย เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
ชัชฎาภรณ์ ชำนาญกุล เลขที่19 ม.5/5

# data[].attributes.subject
ชัชฎาภรณ์ ชำนาญกุล เลขที่19 ม.5/5

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ⚔️👊🏻

เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ ซึ่งนำความรู้ของศิลปกรรม ประติมากรรม มาเผยแพร่ให้อินเดีย และอินเดียนำมาปั้นพระพุทธรูป

2.การแสวงหาพันธมิตร[ทูต]🤝

เช่น ราชวงศ์ฮั่นส่งทูตไปดินแดงตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตร เพื่อมาช่วยปราบพวกฉงหนู และเดินทางโดยเส้นทางสายไหมจนกลายเป็นเส้นทางบกในการค้าขายที่สำคัญ

3.การเผยแพร่ศาสนา🙏🏻🕉✝️

เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียคือ พุทธกับ อิสลาม

4.การค้าขาย👩🏻‍🌾💰

เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศของตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุที่ทำให้ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเรือมาถึงอินเดีย ชื่อว่า”เส้นทางเครื่องเทศ”

5.การผจญภัย✈️

เช่น อิบน์ บัตตูตา เดินทางไปดินแดนต่างๆ ทั้งบกและน้ำ และทำให้หลายๆคนมีแรงบันดาลใจในการเดินทาง
6.ความต้องการสินค้าจากตะวันออก🧄👘
เช่น ผ้าไหมของจีน การดื่มชา เครื่องเทศไปปรุงรสและถนอมอาหาร

# data[].attributes.headline
น.ส.รวิวัฒนา พานทอง ม.5/4 เลขที่34

# data[].attributes.subject
น.ส.รวิวัฒนา พานทอง ม.5/4 เลขที่34

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจหรือการทำสงคราม
ยกตัวอย่างเช่น ข่วงสงครามครูเสด หรือจะเป็นช่วงที่มองโกลมีการขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรป

2.การแสวงหาพันธมิตร
ยกตัวอย่างเช่น ในสมัยราชวงศ์ฮั่นของจีน ที่ได้มีการส่งทูตที่ชื่อจางเชียนเดินทางจากจีนไปถึงจักรวรรดิโรมันเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนูโดยเส้นทางที่ใช้ก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญ นั่นคือ เส้นทางสายไหม

3.การแผยแพร่ศาสนา
ยกตัวอย่าง การเผยแพร่ข้ามทวีปอย่างศาสนาคริสต์ หรือในทวีปคือพุทธกับอิสลาม

4.การค้าขาย
ยกตัวอย่างเมื่อตอนที่ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยในโลกตะวันออกมากๆ จึงเป็นสาเหตุให้วาสโด ดา กามา เป็นนักเดินเรือได้ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ

5.การผจญภัย
ยกตัวอย่าง ชาวโมร็อกโกที่ชื่ออิบน์ บัตตูตา ที่ได้เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบกทางน้ำ หรือไปทางตะวันออกกลางจีนและตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ

เช่น -การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิพลศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย

-สงครามครูเสด

2.การแสวงหาพันธมิตร

เช่น -ในราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปทางตะวันตกของจีน เพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู โดยใช้เส้นทางสายไหม ซึ่งกลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญ

3.การเผยแพร่ศาสนา

เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ อิสลาม และการเผยแผ่ข้ามทวีปของศาสนาคริสต์

4.การค้าขาย

เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยมาก จึงเป็นสาเหตุที่ทำให้วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเครื่องเทศ

5.การผจญภัย

เช่น อิบน์ บัตตูตา เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ และเป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ การทำสงคราม เช่น สมัยอเล็กซานเดอร์มหาราชรุกรานเอเชียไปจนถึงอินเดีย

2. การแสวงหาพันธมิตร เช่น ราชวงศ์ฮั่นของจีน ได้ส่งจางเชียนผู้ที่เป็นทูตไปตะวันตกเพื่อไปหาพันธมิตร เดินทางโดยใช้เส้นทางสายไหม

3. การเผยแผ่ศาสนา เช่น การเผยแผ่ศาสนาคริสต์ไปยังฝั่งตะวันออก

4. การค้าขาย เช่น ยุโรปเดินทางไปหาเครื่องเทศในเอเชีย เพราะในยุโรปขายค่อนข้างสูง

5. การผจญภัย เช่น อิบม์ บัตตูตา เดินทางไปในดินแดนต่างๆ ทั้งทางบกและทางน้ำ ในแอฟริกา เป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเดินทาง

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
เช่น สงครามครูเสด,การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช,การขยายอำนาจทางเอเชียกลางจนไปถึงยุโรปของมองโกล
2.การแสวงหาพันธมิตร
เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น ได้ส่งจางเชียนให้เป็นทูตไปทางตะวันตกเพื่อหาพันธมิตรไปปราบพวกฉงหนูโดยเดินทางด้วยเส้นทางสายไหม
3.การเผยแผ่ศาสนา
เช่น การเผยแผ่ศาสนาในเอเชียคือศาสนาพุทธและอิสลาม
4.การค้าขาย
เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยในโลกตะวันออกมาก ทำให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อวาสโก ดากามาพบเส้นทางเดินเรือคือเส้นทางเครื่องเทศ
5.การผจญภัย
เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโก ได้เดินทางไปทั้งทางบกและทางน้ำในหลายๆทวีปทำให้เป็นแรงบันดาลใจให้คนอื่นๆ

# data[].attributes.headline
นาย กิตติกัญ วิวเมฆ ม.5/4 เลขที่ 1

# data[].attributes.subject
นาย กิตติกัญ วิวเมฆ ม.5/4 เลขที่ 1

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ : การขยายอำนาจครอบครองเอเชียกลางไปถึงยุโรปของมองโกล
2.การหาพันธมิตร : จีนส่งฑูตไปสร้างสัมพันธไมตรีกับฝั่งตะวันตกเพื่อหาคนมารับราชการในจีน
3.การเผยแผ่ศาสนา : การเผยแพร่ศาสนาคริสต์มาทวีปเอเชีย
4.การค้าขาย : ยุโรปต้องการสินค้าตะวันออก อย่าง เครื่องเทศ โดยเดินทางทางน้ำ(มีชื่อว่า"เส้นทางเครื่องเทศ")
5.การผจญภัย : อิบน์ บัตตูตา เดินทางไปดินแดนต่างๆ ทางบกและทางน้ำ

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจตัวอย่างเช่นการรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช 2. การแสวงหาพันธมิตรตัวอย่างเช่นจางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือเส้นทางสายไหม Silk Road 3. การเผยแพร่ศาสนาตัวอย่างเช่นการเผยแพร่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)4. การค้าขายตัวอย่างเช่นวาสโกดากามาค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ 5. การผจญภัยตัวอย่างเช่นอิบน์บัตตูตาเดินทางไปยังดินแดนต่างๆทั้งทางบกและทางเรือในแอฟริกาตะวันออกกลางจีนและทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
ปาริชาติ ปานทอง เลขที่44 5/4

# data[].attributes.subject
ปาริชาติ ปานทอง เลขที่44 5/4

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่น สงครามครูเสด,การรุกรานของเอเชียถึงอินเดีย
2.การแสวงหาพันธมิตร เช่น การส่งทูตไปหาพันธมิตร
3.การเผยแผ่ศาสนา เช่น เผยแผาในทวีปเดียวกันและต่างทวีป
4.การค้าขาย เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศ
5.การผจญภัย เช่น อิบน์ บัตตุตา เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา จีน และเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเดินทางรุ่นใหม่

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
*เช่น สงครามครูเสด การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทำให้อิทธิพลศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม

2.การแสวงหาพันธมิตรหรือการทูต
*เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่นส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดงทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู จางเชียนใช้เส้นทางสายไหม จากจีนไปถึงยุโรป

3.การเผยแผ่ศาสนา
*เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน

4.การค้าขาย
*เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกส ชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่องเทศ

5.การผจญภัย
*เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และ ทางตอนใต้ของสเปน , เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทาง

# data[].attributes.headline
นาย ณฐพงษ์ เคหะระ ม.5/4 เลขที่ 13

# data[].attributes.subject
นาย ณฐพงษ์ เคหะระ ม.5/4 เลขที่ 13

# data[].attributes.body
การขยายอำนาจ
- การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของ พระเจ้าอเล็กซานเดอร์  มหาราช จึงทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนศิลปกรรมของกรีก
แพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
- สงครามครูเสด ชาวอาหรับเผยแพร่ในยุโรป
- มองโกล ครอบครองเอเชียกลางไปถึงยุโรป

การแสวงหาพันธมิตร
- ราชวงศ์ฮั่น จากจีนส่งทูต ชื่อจางเซียน ไปในยุโรป เพื่อหาพันธมิตรในการช่วยปราบพวกฉงหนู กลายเป็นเส้นทางการค้าที่
สำคัญ คือ เส้นทางสายไหม

การเผยแผ่ศาสนา
- การเผยแผ่ศาสนาพุทธ และ อิสลาม ในทวีปเอเชีย
- การเผยแผ่ศาสนาศาสนาคริสต์ ข้ามทวีป

การค้าขาย
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทย ชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดากามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย ผ่านทาง เส้นทางเครื่องเทศ

การผจญภัย
- อิบน์ บัตตูตาได้เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา

# data[].attributes.headline
ศรีเพชร ดวงมณี ม.5/4 เลขที่ 35

# data[].attributes.subject
ศรีเพชร ดวงมณี ม.5/4 เลขที่ 35

# data[].attributes.body
• การขยายอำนาจ
- การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
- สงครามครูเสด
- การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล
• การแสวงหาพันธมิตร
- สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีน
• การเผยแผ่ศาสนา
- การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และ ศาสนาอิสลาม
- การเผยแผ่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์
• การค้าขาย
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมาก
• การผจญภัย
- อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
รังสิมา ดอนไชย เลขที่ 40 ม.5/4

# data[].attributes.subject
รังสิมา ดอนไชย เลขที่ 40 ม.5/4

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช สงครามครูเสด การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล
2. การแสวงหาพันธมิตร(การทูต) เช่น สมัยราชวงค์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู แล้วจางเชียนใช้เส้นทางสายไหมในการเดินทางไปจนถึงยุโรป
3. การเผยแผ่ศาสนา เช่นการเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และ ศาสนาอิสลาม
4. การค้าขาย เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยจากโลกตะวันออก
5. การผจญภัย เช่น อิบม์ บัตตูนา ชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ สงคราม เช่น การยกกองทัพผ่านเอเชียกลางของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนศิลปกรรมต่างๆ สงครามครูเสด กองทัพมองโกล
2.การแสวงหาพันธมิตร
เช่น ในสมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนโดยใช้เส้นทางสายไหมไปหาพันธมิตร ทางตะวันตก
3.การค้า
เช่น เส้นทางสายไหม เส้นทางเครื่องเทศ
4.การผจญภัย

# data[].attributes.headline
ปาล์มแก้ว สืบมาก เลขที่38 ม.5/4

# data[].attributes.subject
ปาล์มแก้ว สืบมาก เลขที่38 ม.5/4

# data[].attributes.body
1)การขยายอำนาจ
เช่น สงครามครูเสด การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้ประติมากรรมแพร่หลายในอินเดีย

2)การแสวงหาพันธมิตร/การทูต
เช่น ในสมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนไปเป็นทูตในดินแดนต่างๆ จนถึงจักรวรรดิโรมัน กลายเป็นเส้นทาง สายไหมหรือsilk road(เส้นทางการค้าที่สำคัญ)

3)การเผยแผ่ศาสนา
เช่น การเผยแผ่ศาสนาคริสต์จากยุโรปมาในเอเชีย

4)การค้าขาย
เช่น ชาวยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทย จนต้องเดินทางตามเส้นทางการเดินเรือ ชื่อว่า เส้นทางเคลื่อนเทศ (Spice Trade)

5)การผจญภัย
เช่น ฮิบบ์ บัตตูตา นักเดินทางชาวโมร็อกโก เดินทางไปยังที่ต่างๆ แล้วบันทึกไว้ จนเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเดินทางรุ่นใหม่

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่นการ รุกรานเอเชียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย,สงครามครูเสด,การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล
2.การแสวงหาพันธมิตร เช่นสมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเซียนเป็นทูตไปทางดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู จางเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางนั้นก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญ เรียกว่า"เส้นทางสายไหม"
3.การเผยแพร่ศาสนา เช่น การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกันคือ ศาสนาพุทธและอิสลาม
4.การค้าขาย เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ"วาสโก ดา กามา"ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า"เส้นทางเครื่องเทศ"
5.การผจญภัย เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นาย เทพทัต สุขศรี ม.5/4 เลขที่14

# data[].attributes.subject
นาย เทพทัต สุขศรี ม.5/4 เลขที่14

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่น พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย จนถึงลุ่มแม่น้ำสินธุ มีผลให้สถาปัตยกรรมกรีก โรมัน ปรากฏในเอเชียโดยเฉพาะการหล่อพระพุทธรูป                                  2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียน   ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม   (The Silk Rood)                        3. การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ 4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง และทำให้เกิด เส้นทางเครื่องเทศ ( spice trade  )                             5.  การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่

# data[].attributes.headline
นาย เดชณรงค์ นาคแก้ว ม.5/4 เลขที่ 2

# data[].attributes.subject
นาย เดชณรงค์ นาคแก้ว ม.5/4 เลขที่ 2

# data[].attributes.body
1) การขยายอำนาจ
•การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิพลศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดียโดยเฉพาะประติมากรรม
•สงครามครูเสด
2) การแสวงหาพันธมิตร
•สมัยราชวงศ์ฮั่นส่งจางเซียน เป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
3) การเผยแผ่ศาสนา
•การเผยแผ่ศาสนาในทวีกเอเชียด้วยกัน เช่น ศาสนาพุทธ ศาสนาอิสลาม
•การเผยแผ่ศาสนาข้ามทวีป เช่น ศาสนาคริสต์
4) การค้าขาย
•ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมาก จึงให้นักเดินเรือชื่อ วาสโก ดา กามา นักเดินเรือชาวโปรตุเกส ค้นพบเส้นทางเครื่องเทศ
5) การผจญภัย
•เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม
•อิบน์ บันตูตาเดินทางทั้งทางบกและทางเรือไปดินแดนต่างๆ

# data[].attributes.body
สาเหตุที่ทำให้คนโลกตะวันออกติดต่อกับโลกตะวันตก

1.การขยายอำนาจ
การทำสงคราม เช่นการรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มการาชทำให้อิทธิพลศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดียโดยเฉพาะปฏิมากรรม การทำสงคราครูเสด และการขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจรถึงยุโรปของมองโกล

2.การแสวงหาพันธมิตร
สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู จางเชียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือ เส้นทางสายไหม
เส้นทางสายไหม(The Silk Road ) เริ่มต้นจากจีนที่นคารฉางอานหรือเมืองซีอาน ไปตะวันตก ผ่านเอเชียกลาง เมื่อพบเส้นทางทางทะเลเลยใช้เส้นทางนี้เป็นหลักแทนเส้นทางสายไหม บุคลที่ใช้เส้นทางสายไหม 1.พระถังซำจั๋ง ใช้เว้นทางไปศึกษาที่อินเดีย นำพระพุทธศานากบับมาเผยแพร่ในจีน
2.มาร์โค โปโล พีอค้านักเดินทางมาตากเมืองเวนิสในอิตตาลี เดินทางจากยุโรปมาจีนมีบันทึกการเดินทาง และการรับราชการในจีน

3.การเผยแพร่ศาสนา
การเผยแพร่ศาสนาทำให้คนสองฝั่งโลกเดินทางเผยแพร่ศาสนาซึ่งกันและกัน

4.การค้าขาย
การค้าขายสินค้าที่แตกต่างกันคนยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยจากโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุทำให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อว่าโก ดา กามา ทำให้เกิดเส้นทาวการค้าทางทะเล ชื่อว่า เส้นทางเครื่องเทศ spice Trade

5.การผจญภัย
เช่น อิบน์ บัตตูตา เดินทางไปยังดินแดงต่างๆ ทางบกและทางเรือ ในแอฟริกา จีน ตะวันออกกลาง และทางตอนใต้ของสเปน เป็นแรงบันดานใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
นายบริพันธ์ อินทรประเสริฐ ม.5/4 เลขที่10

# data[].attributes.subject
นายบริพันธ์ อินทรประเสริฐ ม.5/4 เลขที่10

# data[].attributes.body
1.มีการติดต่อค้าขายกัน เช่น ชาวยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยจากเอเชียตะวันออก
2.การขยายอำนาจ การทำสงคราม เช่น พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทรงยกทัพไปแม่น้ำสินธุ แล้วทรงนำการปั้นจากแบบโรมันมาใช้ในอินเดีย
3.เพื่อหาพันธมิตร เช่น จีนต้องเจอสงครามมากมาย จีนส่งจางเชียงเดินทางไปทางสายไหมเพื่อเดินทางไปหาพันธมิตรก็คือจักรวรรดิโรมัน
4การเผยแผ่ศาสนา เช่น ศาสนาพุทธ มาจากอินเดีย ศาสนาอิสลามมาจากซาอุดิอาระเบีย
และศาสนาคริสต์มาจากยุโรป
5.การผจญภัย เช่น อินน์ บัตตูตา ไปทั้งแอฟริกา จีน และก็มีการจดบันทึกที่ต่างๆในที่ๆเขาไป

# data[].attributes.body
1)​การขยายอำนาจ
การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
2)การหาพันธมิตร
ในราชวงศ์ฮั่นจีนได้ส่งทูต​เพื่อหาพันธมิตร​เพื่อช่วยปราบพวกฉงหนู
3)การเผยแผ่ศาสนา
ชาวตะวันตกเดินเรือเพื่อเผยแพร่ศาสนาคริสต์​
4)การค้าขาย
โลกตะวันออกมีสินค้าหลายอย่างที่ตะวันตกไม่มีเช่น พริกไทย เครื่องเทศ
5)การผจญภัย
ชาวมุสลิม​คนหนึ่งเดินทางสำรวจดินแดนต่างๆแล้วบันทึกทุกอย่างที่พบ

# data[].attributes.headline
น.ส.วาริศา จรกา เลขที่36 5/5

# data[].attributes.subject
น.ส.วาริศา จรกา เลขที่36 5/5

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
ตัวอย่าง เช่น การรุกรานเอเชีย
จนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็ก
ซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร
ตัวอย่าง เช่น จางเซียนเดินทาง
ไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และ
เส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็
กลายเป็นเส้นทางการค้าที่
สำคัญ คือ เส้นทางสายไหม
Silk Road
3. การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่าง เช่น การเผยแพร่ข้าม
ทวีป คือ
ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมา
เอเชีย)
4.การค้าขาย
ตัวอย่าง เช่น วาสโก ดา กามา
ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึง
อินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่อง
เทศ
5. การผจญภัย
ตัวอย่าง เช่น อิบน์ บัตตูตา
เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้ง
ทางบกและทางเรือ ในแอฟริกา
ตะวันออกกลาง จีน และทาง
ตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นุทติมา ยะระเชิด ม.5/5 เลขที่ 22

# data[].attributes.subject
นุทติมา ยะระเชิด ม.5/5 เลขที่ 22

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
เช่น •การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช ทำให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
เช่น •การทำศึกสงคราม เช่น สงครามครูเสด

2. การแสวงหาพันธมิตร
เช่น •สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจางเชียนเป็นทูตในดินแดงทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู

เช่น •จางเชียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และเส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญ คือ “เส้นทางสายไหม Silk Road”

3. การเผยแพร่ศาสนา
เช่น •การเผยแผ่ในทวีปเอเชียด้วยกัน คือ ศาสนาพุทธ และอิสลาม
เข่น •การเผยแผ่ข้ามทวีป คือ ศาสนาคริสต์(จากยุโรปมาเอเชีย)

4. การค้าขาย
เช่น •ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมาก จึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรืองมาถึงอินเดียเรียกว่า “เส้นทางดครื่องเทศ Spice Trade”

5. การผจญภัย
เช่น •อิบน์ บัตตูตา (1325-1356 C.E) ชาวโมร็อกโกเดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกาตะวันออกกลาง จีน และทางตอนใต้ของสเปน
เช่น •เป็นแรงบันดาลใจให้นักเดินทางรุ่นใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
นางสาวพิมพกา จันทร์ปา เลขที่34 ม.5/5

# data[].attributes.subject
นางสาวพิมพกา จันทร์ปา เลขที่34 ม.5/5

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
ตัวอย่างเช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
2.การแสวงหาพันธมิตร
การแสวงหาพันธมิตร
ตัวตัวอย่างเช่น จ้างเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือเส้นทางสายไหม
3.การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่างเช่น การเผยแพร่การเผยแพร่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์
4. การค้การค้าขาย
ตัตัวอย่างเช่นวาสโกดากามาค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย
ตัตัวอย่างเช่นนักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย

# data[].attributes.headline
ฐานิกา รักษาถ้อย ม.5/5 เลขที่ 23

# data[].attributes.subject
ฐานิกา รักษาถ้อย ม.5/5 เลขที่ 23

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
ตัวอย่าง เช่น การรุกรานเอเชีย
จนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็ก
ซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร
ตัวอย่าง เช่น จางเซียนเดินทาง
ไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และ
เส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็
กลายเป็นเส้นทางการค้าที่
สำคัญ คือ เส้นทางสายไหม
Silk Road
3. การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่าง เช่น การเผยแพร่ข้าม
ทวีป คือ
ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมา
เอเชีย)
4.การค้าขาย
ตัวอย่าง เช่น วาสโก ดา กามา
ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึง
อินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่อง
เทศ
5. การผจญภัย
ตัวอย่าง เช่น อิบน์ บัตตูตา
เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้ง
ทางบกและทางเรือ ในแอฟริกา
ตะวันออกกลาง จีน และทาง
ตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย
2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียน   ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม (The Silk Rood)   เป็นเส้นทางบกที่ใช้ติดต่อระหว่างเอเชียกับยุโรป
3. การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ  และศาสนาอิสลาม
ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

4. การค้าขายเช่นยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสอว่าวาสโกดากามาค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัยเช่นอินน์บัดดาชาวโมร็อกโกเดินทางไปดินแดนต่างๆและใบันทึกเรืองราวไว้เป็นกำลังใจให้กับคนรุ่นใหม่

# data[].attributes.headline
นางสาว ธิดารัตน์ สุขเพราะนา ม.5/5 เลขที่ 32

# data[].attributes.subject
นางสาว ธิดารัตน์ สุขเพราะนา ม.5/5 เลขที่ 32

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
•การรุกรานเอเชียจนถึง
อินเดียของ "พระเจ้าอ
เล็กซานเตอร์
มหาราช"ทำให้อิทธิ
ศิลปกรรมของกรีกแพร่
หลายในอินเดีย โดย
เฉพาะ"ประติมากรรม"
-สงครามครูเสด
-การขยายอำนาจเข้า
ครอบครองเอเชียกลาง
ไปจนถึงยุโรปของ
มองโกล
2. การแสวงหาพันธมิตร
•สมัยราชวงศ์ฮั่น ส่งจาง
เชียนเป็นทูตไปดินแดน
ทางตะวันตกของจีน
เพื่อหาพันธมิตรช่วย
ปราบพวกฉงหนู
•จางเชียนเดินทางไปจน
ถึงจักวรรดิโรมันและ
เส้นทางที่จางเชียนเดิน
ทางก็กลายเป็นเส้น
ทางการค้าที่สำคัญ คือ
เส้นทางสายไหม Slik
Road
•นักเดินทางที่มีชื่อเสียง
ที่เดินผ่านเส้นทาง
สายไหม เช่น พระ
ถังซำจั๋ง เดินทางไป
ศึกษาพระพุทธศาสนา
ที่อินเดีย และ มาร์โค
โปโล ที่เดินทางไปรับ
ราชการในราชสำนัก
ของจักรพรรดิกุบไล
ข่าน เป็นเวลา 17 ปี
3. การเผยแผ่ศาสนา
•การเผยแพร่ในทวีป
เอเชียด้วยกันคือ
ศาสนาพุทธและ
ศาสนาอิสลาม
•การเผยแพร่ข้ามทวีป
คือศาสนาคริสต์ จาก
ยุโรปมาเอเชีย
4. การค้าขาย
•ยุโรปที่ต้องการเครื่อง
เทศและพริกไทยจาก
โลกตะวันออกมาก จึง
เป็นสาเหตุที่นักเดินเรือ
ชาวโปรตุเกส วาสโก
ดา กามา ได้ค้นพบเส้น
ทางเดินเรือมาถึง
อินเดีย เรียกว่า เส้น
ทางเครื่องเทศ Spice
Trade
5. การผจญภัย
•เช่น อิบน์ บัตตูตา เดิน
ทางไปยังดินแดนต่างๆ
ทั้งทางบก ทางเรือ ใน
แอฟริกา
ตะวันออกกลาง จีน
และทางตอนใต้ของ
สเปน เป็นแรงบันดาล
ใจให้นักเดินเรือทางรุ่น
ใหม่ทำตาม

# data[].attributes.headline
นายจิราเจต ร่มศรี 5/5 เลขที่5

# data[].attributes.subject
นายจิราเจต ร่มศรี 5/5 เลขที่5

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ
ตัวอย่างเช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช
2.การแสวงหาพันธมิตร การแสวงหาพันธมิตร
ตัวตัวอย่างเช่น จ้างเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือเส้นทางสายไหม
3.การเผยแพร่ การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่างเช่น การเผยแพร่การเผยแพร่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์
4. การค้การค้าขาย
ตัตัวอย่างเช่นวาสโกดากามาค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ
5. การผจญภัย
ตัตัวอย่างเช่นนักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ  เช่นพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชแห่งมาซิโดเนีย รุกรานเอเชียจนถึงอินเดีย
2. การแสวงหาพันธมิตร จักรพรรดิจีนสมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียน    ไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมหรือเส้นทางแพรไหม (The Silk Rood)   เป็นเส้นทางบกที่ใช้ติดต่อระหว่างเอเชียกับยุโรป ก่อให้เกิด
การแลกเปลี่ยนอารยธรรมกันอย่างกว้างขวาง

3. การเผยแพร่ศาสนา  ในสมัยโบราณมีการเผยแพร่ศาสนาพุทธ และศาสนาอิสลาม ในทวีปเอเชียด้วยกันและการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ ไปยังทวีปเอเชียในประเทศจีน ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
4. การค้าขาย ในสมัยโบราณสินค้าผ้าไหมของจีนเป็นที่ต้องการของชนชั้นสูงของโรมัน   ในสมัยกลางโลกตะวันออกเป็นแหล่งเครื่องเทศที่สำคัญ จึงทำให้โลกตะวันตกแสวงหาเส้นทางการเดินเรือมายังแหล่งเครื่องเทศโดยตรง ซึ่งการเดินทางมาถึงของชาติตะวันตกก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในเอเชียในเวลาต่อมาโดยเฉพาะการตกเป็นอาณานิคมของชาติตะวันตก
5. การชอบผจญภัย นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่ได้ทำตามทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
ตัวอย่าง เช่น การรุกรานเอเชีย
จนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็ก
ซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร
ตัวอย่าง เช่น จางเซียนเดินทาง
ไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และ
เส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็
กลายเป็นเส้นทางการค้าที่
สำคัญ คือ เส้นทางสายไหม
Silk Road
3. การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่าง เช่น การเผยแพร่ข้าม
ทวีป คือ
ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมา
เอเชีย)
4.การค้าขาย
ตัวอย่าง เช่น วาสโก ดา กามา
ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึง
อินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่อง
เทศ
5. การผจญภัย
ตัวอย่าง เช่น อิบน์ บัตตูตา
เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้ง
ทางบกและทางเรือ ในแอฟริกา
ตะวันออกกลาง จีน และทาง
ตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นส.อมลณัฐ อินทร์ประเสริฐ ม.5/5 เลขที่ 37

# data[].attributes.subject
นส.อมลณัฐ อินทร์ประเสริฐ ม.5/5 เลขที่ 37

# data[].attributes.body
1.) การขยายอำนาจ ⚔️🛡
- การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของ พระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช จึงทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนศิลปกรรมของกรีก แพร่หลายในอินเดีย โดยเฉพาะประติมากรรม
- สงครามครูเสด  ชาวอาหรับเผยแพร่ในยุโรป
- มองโกล ครอบครองเอเชียกลางไปถึงยุโรป
2.) การแสวงหาพันธมิตร ⛩
- จีน ราชวงศ์ฮั่น ส่งทูต ชื่อจางเซียน ไปยุโรป เพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนู
📍 เส้นทางสายไหม เริ่มต้นจากจีน เมืองฉางอาน ผ่านเอเชียหลาง เจอทะเล เมดิเตอร์เรเนียนไปจนถึงเมืองเวนิส ประเทศอิตาลี
- นักเดินทาง พระถังซำจุง มาร์โค โปโล
3.) การเผยแผ่ศาสนา ⛪️🕌
- ทวีปเอเชีย คือ ศาสนาพุทธ และ อิสลาม
- เผยแผ่ข้ามทวีป ศาสนาคริสต์
4.)การค้าขาย🛳🛶
- ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทย ชาวโปรตุเกสชื่อ วาสโก ดา กามา  ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดีย
📍เส้นทางเครื่องเทศ
5.)การผจญภัย🏃🏻⛰
- อิบน์ บัตตูตา ชอบการเดินทาง ชอบผจญภัย ทั้งทางบก ทางเรือ ในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีน ทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นายธนโชติ เพิกนอก ม.5/5 เลขที่2

# data[].attributes.subject
นายธนโชติ เพิกนอก ม.5/5 เลขที่2

# data[].attributes.body
1.การติดการค้าขาย
-ในระยะแรกของการติดต่อระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก เริ่มต้นจากการค้าขาย ที่พ่อค้าชาวตะวันตกกับตะวันออกได้อาศัยเส้นทางที่เรียกกันในสมัยหลังว่า “เส้นทางสายไหม”(Silk Road)  เส้นทางนี้เริ่มจากกรุงฉางชาน (เมืองซีอานในปัจจุบัน) ประเทศจีนไปทางตะวันตก ผ่านทะเลทรายในเอเชียกลาง จนถึงเมืองท่าริมฝั่งทะเลเมดิเตอร์เรเนียน แล้วลงเรือต่อไปทวีปยุโรป สินค้าสำคัญที่พ่อค้าชาวตะวันตกต้องการคือผ้าไหม ส่วนสินค้าที่โลกตะวันออกต้องการ เช่น หินมีค่า งาช้าง เป็นต้น ต่อมาเส้นทางทางบกได้ลดความสำคัญลงเมื่อมีการ
- พัฒนาเทคนิคการต่อเรือและเดินเรือทำให้การติดต่อค้าขายขยายวงกว้าง เส้นทางการค้าจึงได้ เปลี่ยนมาเป็นเส้นทางทางทะเลที่เรียกกันในสมัยหลังว่า “เส้นทางเครื่องเทศ” (Spice Route) เนื่องจากชาวตะวันตกมีความต้องการเครื่องเทศและเนื้อสัตว์มากขึ้น

2.การแสวงหาพันธมิตร การแสวงหาพันธมิตร
ตัวตัวอย่างเช่น จ้างเซียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สำคัญคือเส้นทางสายไหม

3. การเผยแผ่ศาสนา เนื่องจากชาวตะวันตกมีความเชื่อระผู้เป็นเจ้าจะพอพระทัย หากสามารถชักชวนผู้ที่อยู่ห่างไกลมานับถือศาสนาคริสต์ได้และคิดว่าชาวพื้นเมืองที่นับถือศาสนาริสต์จะให้ความเชื่อถือตนมากกว่าพวกที่ไม่ได้นับถือ เป็นเหตุให้ชาวตะวันตกต้องการจะเผยแผ่ศาสนาไปยังดินแดนโลกตะวันออกพร้อมกับการค้าขายดังนั้นการเผยแผ่ศาสนาจึงทำให้เกิดการ แลกเปลี่ยนอารยธรรมระหว่างกัน

4การทำสงครามและการขยายอำนาจ เช่น สงครามครูเสด ซึ่งเป็นสงครามระหว่างคริสต์ศาสนิกชนตะวันตกกับพวกมุสลิมในตะวันออกกลาง ส่งผลให้ชาวตะวันตกได้มีโอกาสสัมผัสกับอารยธรรมของโลก ตะวันออก และเกิดการแลกเปลี่ยนอารยธรรมและการติดต่อทางการค้าและนำไปสู่การฟื้นฟูศิลปะวิทยาการของยุโรปในเวลาต่อมา  นอกจากการทำสงครามแล้วยังมีการขยายอำนาจไปยังดินแดนอื่น เช่น  ในสมัยพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช  แห่งมาซิโดเนีย  มีการขยายอำนาจจากดินแดนกรีกไปจนถึงเอเชียกลาง  ทำให้อิทธิพลของอารยธรรมกรีกได้แผ่ขยาย

5.การผจญภัยแสวงหาโชค
นักเดินเรือที่ชอบเดินทางไปยังดินแดนต่างๆด้วยความอยากรู้และท้าทาย ดังเช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร๊อกโก เดินทางทั้งทางบก ทางเรือ ทั้งในแอฟริกา ตะวันออกกลาง จีนและตอนใต้ของสเปน บันทึกเรื่องราวของเขาเป็นแรงบันดาลใจแก่คนรุ่นใหม่ได้ทำตามทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก

# data[].attributes.body
-การขยายอำนาจ-
:เช่นการรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราชทําให้อิทธิศิลปกรรมของกรีกแพร่หลายในอินเดียโดยเฉพาะประติมากรรม
:เช่นสงครามครูเสด
:เช่นการขยายอำานาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล
-การแสวงหาพันธมิตร-
:เช่นสมัยราชวงศ์ฮั่นส่งจางเซียนเป็นทูตไปดินแดนทางตะวันตกของจีนเพื่อหาพันธมิตรช่วยปราบพวกฉงหนูอาจเขียนเดินทางไปจนถึงจักรวรรดิโรมันและเส้นทางที่
:จางเซียนเดินทางก็กลายเป็นเส้นทางการค้าที่สําคัญคือเส้นทางสายไหม Silk Road
-การเผยแพร่ศาสนา-
:เช่นการเผยแพร่ข้ามทวีปคือศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมาเอเชีย)
-การค้าขาย-
:เช่นยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสอวาสโกดากามาค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่า“ เส้นทางเครื่องเทศ Spice Trade "
-การผจญภัย-
:เช่นอิบน์บัตตาเดินทางไปยังดินแดนต่างๆทั้งทางบกและทางเรือในแอฟริกาตะวันออกกลางจีนและทางตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.body
1. การขยายอำนาจ
ตัวอย่าง เช่น การรุกรานเอเชีย
จนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็ก
ซานเดอร์มหาราช
2. การแสวงหาพันธมิตร
ตัวอย่าง เช่น จางเซียนเดินทาง
ไปจนถึงจักรวรรดิโรมัน และ
เส้นทางที่จางเชียนเดินทางก็
กลายเป็นเส้นทางการค้าที่
สำคัญ คือ เส้นทางสายไหม
Silk Road
3. การเผยแพร่ศาสนา
ตัวอย่าง เช่น การเผยแพร่ข้าม
ทวีป คือ
ศาสนาคริสต์ (จากยุโรปมา
เอเชีย)
4.การค้าขาย
ตัวอย่าง เช่น วาสโก ดา กามา
ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึง
อินเดีย เรียกว่า เส้นทางเครื่อง
เทศ
5. การผจญภัย
ตัวอย่าง เช่น อิบน์ บัตตูตา
เดินทางไปยังดินแดนต่างๆ ทั้ง
ทางบกและทางเรือ ในแอฟริกา
ตะวันออกกลาง จีน และทาง
ตอนใต้ของสเปน

# data[].attributes.headline
นายธานัท เดชาวัฒนกมล ม.5/5 เลขที่8

# data[].attributes.subject
นายธานัท เดชาวัฒนกมล ม.5/5 เลขที่8

# data[].attributes.body
1.การขยายอำนาจ เช่น การรุกรานเอเชียจนถึงอินเดียของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์มหาราช , สงครามครูเสด , การขยายอำนาจเข้าครอบครองเอเชียกลางไปจนถึงยุโรปของมองโกล

2.การแสวงหาพันธมิตร เช่น สมัยราชวงศ์ฮั่น สร้างพันธมิตรกับอาณาจักรทางตะวันตกของจีนโดนส่งจางเชียนไปเป็นทูต เพื่อร่วมมือกันป่าพวกป่าเถื่อนฉงหนู ทำให้รับรู้เรื่องราวของอาณาจักรโรมันที่รุ่งเรือง เส้นทางที่จางเชียนเดินทางไปนั้นต่อมาเรียกว่าเส้นทางสายไหมเป็นเส้นทางบกที่ใช้ติดต่อระหว่างเอเชียกับยุโรป

3.การเผยแผ่ศาสนา เช่น การเผลแผ่ในทวีปเอเชีย คือ ศาสนาพุทธและอิสลาม , การเผยแผ่นอกทวีป คือ ศาสนาคริสต์

4.การค้าขาย เช่น ยุโรปต้องการเครื่องเทศและพริกไทยโลกตะวันออกมากจึงเป็นสาเหตุให้นักเดินเรือชาวโปรตุเกสชื่อว่า วาสโก ดา กามา ค้นพบเส้นทางเดินเรือมาถึงอินเดียเรียกว่าเส้นทางเครื่องเทศ

5.การผจญภัย เช่น อิบน์ บัตตูตา ชาวโมร็อกโกเดินทางไปดินแดนต่างๆและได้บันทึกเรื่องราวไว้เป็นกำลังใจให้กับคนรุ่นใหม่