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Pretende contribuir al mejoramiento de valores por medio de procesos que establezcan resultados de diagnósticos referentes al desarrollo educativo de cada infante tanto en la institución como en la comunidad. El fortalecimiento educativo es importante porque enriquece el avance y el proceso educativo en las personas y sociedad en general.

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Echos obresalientes de su vida personal:
* Mi nombre es Brenda Priscilla Jarquín Morales nací en el mes de diciembre del año 1998. Hija cuarta de cinco hijos. Nosotros somos una familia de escasos recursos, mas sin embargo mis padres siempre trataron de darme todo lo que necesitaba para que fuera al kinder y siguiera mis estudios aun siendo asi que nos quedaramos sin comida por comprar un par de zapatos para mi hermano y para mí. De igual manera yo siempre he tenido deseos de superación personal.

* La distancia desde mi casa hasta en la escuela era de dos kilómetros a pie pasando dos rios, todos los días mis padres iban a toparnos a las escuela y trataban que nunca faltaramos a lecciones. Por lo tanto yo a ellos les agradezco demasiado el esfuerzo que hicieron por darnos estudio en medio de tanta necesidad.

Hechos sobresalientes de su vida familiar
* Mi familia siempre ha sido un ejemplo de superación, mi hermano mayor apenas sacó el bachillerato se inlisto en policía para ayudar al hogar, mi padre se dedicó a la creación propia de esculturas y las vende, mi hermano menor esta sacando el colegio y sacando cursos de mecánica.

* Gracias al gran esfuerzo de mis padres hoy en día tenemos estudio y seguimos esforzandonos todos por seguir adelante, mi madre esta enferma por lo tanto nos encontramos al pendiente de ella. Ella un día nos ayudó cuando estabamos mal o lastimados ahora nosotros le devolvemos todo eso con mucho amor.

Hechos sobresalientes sobre su vida comunal
* En la comunidad donde siempre he vivido es muy alejada de todo, sin embargo aqui viven varias personas que tratan de salir adelante. Antes esta comunidad ni se conocía, todos vivian en pleitos y problemas familiares.

* Tiempo después todos los niños de la comunidad hicimos amistad apesar de los problemas entre las familias, hoy en día logramos entre todos juntos arreglar el camino de la comunidad, metimos papeles y solicitamos una escuela la cual se encuentra hasta  hoy en día activa y mis sobrinos y primos asisten a ella. Demostramos que la unión hace la diferencia y con el esfuerzo e insistencia se logran grandes cosas.

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Sección ll: dirigido a docentes de primera infancia

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Sección ll: dirigido a docentes de primera infancia

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Propuesta para crear una autobiografía con niños
Con niños de primaria (8 años en adelante)
El material va a ser una hoja en donde vaya en el medio una imágen de un niño y en su alrededor diferentes cuadros en donde agregaran sus datos personales.

El educador iniciará dándole una imagen a cada niño de acuerdo a su género, seguidamente el niño la deberá pintar de acuerdo a su gusto personal. Seguidamente procederan a llenar los cuadros con su nombre completo, fecha y lugar de nacimiento, nombre de sus padres, el lugar de donde viven, nombre de la escuela, quienes son sus amigos, que les gusta hacer en su tiempo libre y que les gustaría ser cuando crezcan.

Argumentos
Argumento 1: Es importante porque el niño desarrolla mejores aptitudes de escritura y habilidades en su manera de escribir los acontecimientos importantes de su vida.

Argumento 2: La autobiografía es una buena forma  para que el niño se conozca a sí mismo haciéndolos pensar en quiénes son, dónde vienen, cuales son sus gustos, sus miedos y  aprenda a proyectar sus metas a futuro.

Argumento 3: Cuando los niños estén haciendo su autobiografía es muy importante indicar les qué la información de sus datos solo debe ser compartidos con tus familiares nunca con desconocidos por qué podrían hacer un mal uso de su información personal.

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Sección lll: Dirigido a familias de niños y niñas en edad preescolar.

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Sección lll: Dirigido a familias de niños y niñas en edad preescolar.

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Es importante que los padres de familia o encargado de los niños y niñas tengan entendimiento que el desarrollo de un niño depende primeramente de ellos ya que en ellos ellos desarrollan la confianza y de sus padres van a aprender tomando en cuenta lo deberes como : aseo personal, respeto y no discriminar.
Derechos: A la alimentación, privacidad y educación.

Además los padres de familia debe tener presente que la educación es un derecho que  ayuda a los niños en los valores como lo menciona Martin (2012):  "La educación es uno de los derechos fundamentales que facilita no sólo nuestro desarrollo integral como personas, sino que nos proporciona los instrumentos para participar de forma crítica y comprometida en este tiempo en el que vivimos" (p.5). La educación fortalece los valores como el respeto, la responsabilidad y solidaridad.

De acuerdo a Valseca (2009): "La sociedad pide que no se transmita simplemente conocimientos, si no que las escuelas formen personas capaces de vivir y convivir en sociedad, en un clima de respeto, participación y libertad" (p. 2). Los valores sin necesarios inculcarlos desde la niñez porque el niño desarrolla como resultado buen comportamiento y conducta dentro y fuera de una institución.
se les invita a acceder al siguiente link para que vean un video referente al tema
https://youtu.be/r-0lx3-va8I

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"La educación es sinónimo de prosperar,
adquirir habilidades de escuchar y
sobre todo es para aquellos que
luchan y nunca se rinden"

Brenda Jarquín Morales

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Audiovisual UNED (abril 16. 2021). Capitulo 4: Mi familia- Lesco. recuperado de  https://www.youtube.com/watch?v=r-0lx3-va8I

Valseca, M. (2009). Valores en la educación. recuperado de Microsoft Word - PILAR_VALSECA_2.doc (csif.es)

Martín, P. (2012).  LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN VALORES EN INFANTIL. Recuperado de TFG-B.15.pdf;jsessionid=2D5FB997CD6777C6A3D6C721F3D366B4 (uva.es)

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