# data[].attributes.body
merupakan metode mengajar membaca yang berkaitan dengan bunyi. Dimana huruf ini terdiri huruf vokal dan konsonan.

# data[].attributes.body
Fonik adalah pengetahuan atau proses penggabungan simbol-simbol huruf

# data[].attributes.body
Fonik adalah metode membaca yang berkaitan dengan bunyi huruf

# data[].attributes.body
Fonik adalah pengetahuan atau proses pengabungan simbol huruf

# data[].attributes.body
Pengetahun atau menggabungkan simbol-simbol huruf

# data[].attributes.body
penggabungan simbol simbol huruf vokal dan konsonan

# data[].attributes.body
Fonik adalah pengetahuan tentang proses penggabungan simbol-simbol huruf

# data[].attributes.body
strategi dalam pemahaman bacaan
1. Menggunakan lagu
2. membuat peta konsep/cerita
3. membuat diagram TIP

# data[].attributes.body
Pemahaman bacaan dapat dilakukan dengan banyak strategi seperti lagu, peta cerita dan Diagram TIP (Tahu, ingin, pelajari)

# data[].attributes.body
memiliki fungsi mengatur penggunaan bahasa

# data[].attributes.body
Tata bahasa yaitu mempelajari kaidah yang mengatur penggunaan bahasa.

# data[].attributes.body
Rasni Rasyid Sdn sungguminasa 4 fonik adalah metode membaca melalui bunyi

# data[].attributes.body
pemahaman tentang bacaan buku dan fungsi penggunaan bahasa

# data[].attributes.body
1. meggunakan lagu
2. membuat peta konsep
3. membuat diagram

# data[].attributes.body
Fonik adalah metode membaca melalui bunyi

# data[].attributes.body
Pemahaman bacaan dengan berbagai strategi salah satunya menampilkan cerita bergambar yang meanrik perhatian siswa

# data[].attributes.body
pemahaman bacaan adalah bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait aturan bahasa yang baik dan benar

# data[].attributes.body
Kaidah-kaidah kebahasaan seperti kata baku dan non-baku, imbuhan, dll

# data[].attributes.body
Kemampuan mengolah teks, memahami maksud dari teks bacaan. Dapat dilakukan dengan beberapa cara seperti lewat lagu.

# data[].attributes.body
Fonik adalah pengetahuan atau penggabungan simbol-simbol huruf

# data[].attributes.body
Bahasa formal dan bahas tidak formal

# data[].attributes.body
tata bahasa adalah pemahaman terkait aturan bahasa yang baik dan benar

# data[].attributes.body
Metode penggunaan alat tulis. Menulis bebas.

# data[].attributes.body
Kemampuan mengolah teks, memahami maksud dari teks bacaan

# data[].attributes.body
Tahap pra menulis dapat dilakukan dengan lagu, jari kepiting, dan cara memegang pensil dengan baik dan benar

# data[].attributes.body
Penulisan dan penggunaan kata secara tepat sesuai kaidah/ KBBI

# data[].attributes.body
Pramenulis => bernyanyi sambil belajar, menulis di udara, dan belajar memegang pensil
Menulis awal => membuat garis bebas, membuat garis terkontrol, menulis nama sendiri, dan menulis huruf, suku kata, kata, dan kalimat

# data[].attributes.body
pemahaman tentang bahasa yang baik dan benar

# data[].attributes.body
Kemampuan mengolah teks, memahami maksud dari teks bacaan

# data[].attributes.body
Pengetahuan atau proses penggabungan simbol simbol huruf

# data[].attributes.body
Membuat paragraf, poster, brosur, kalimat deskriktif, jurnal.

# data[].attributes.body
Tahap menulis yang lebih kompleks seperti menulis paragraf deskripsi, puisi, brosur, poster atau jurnal

# data[].attributes.body
Menulis awal
1. membuat garis bebas
2. membuat garis terkontrol
3. menulis
4. menulis huruf, suku kata dan kalimat

# data[].attributes.body
membuat poster, brosur, membuat paragraf, membuat, deskriptif dan membuat jurnal

# data[].attributes.body
Mempelajari kaidah yang mengatur penggunaan bahasa

# data[].attributes.headline
Pemahaman bacaan dg strategi dan diagram TIP

# data[].attributes.subject
Pemahaman bacaan dg strategi dan diagram TIP

# data[].attributes.body
Mempelajari kaidah yang mengatur penggunaan bahasa

# data[].attributes.body
bernyanyi sambil belajar huruf dan angka

# data[].attributes.body
- membuat garis bebas / menggambar
- membuat garis terkontrol
- menulis / menebalkan nama sendiri
- menulis huruf, suku kata, kata, dan kalimat

# data[].attributes.body
Tahap pramenulis dapat dilakukan dengan melakukan kegiatan menulis, jari kepiting dan menulis di udara

# data[].attributes.body
Membuat Jurnal, membuat Brosur, dan membuat poster

# data[].attributes.body
Mengatur penggunaan bahasa

# data[].attributes.body
menulis jurnal, puisi, browsur, dan poster.

# data[].attributes.body
Membuat garis lengkung, garis lurus, dan menggambar awan, buku dan pohon

# data[].attributes.body
Mempelajari kaidah yang mengatur penggunaan bahasa

# data[].attributes.body
Membuat paragraf, poster, brousur, kalimat deskriftif dan jurnal

# data[].attributes.body
tahap menulis
1. membuat brosur
2.membuat poster
3.membuat puisi
4.membuat paragraf

# data[].attributes.body
Membuat paragraf, poster, brousur,  kalimat deskriftif dan jurnal

# data[].attributes.body
Tahapan menulis yang lebih luas seperti menulis paragraf deskripsi, puisi, brosur, poster atau jurnal

# data[].attributes.body
Memahami Bunyi huruf, simbol bunyi/bentuk huruf,suku kata, kata, dan kalimat.

# data[].attributes.body
Memahami isi bacaan dan penggunaan tanda baca dengan tepat.

# data[].attributes.body
Memahami Penggunaan bahasa yang baik dan benar di dalam tulisan atau bacaan.

# data[].attributes.body
Pramenulis dilakukan dengan Mengajarkan siswa untuk memegang pensil, menulis bebas di kertas maupun di udara. Menulis awal dilakukan dengan mengajarkan siswa untuk meniru dengan cara menulis huruf-huruf abjad,kata dan kalimat sederhana.

# data[].attributes.body
Pada tahap ini anak-anak sudah diarahkan pada pemahaman yang lebih kompleks dengan mengarahkan siswa untuk berimajinasi, melatih daya pikir dan kreativitasnya dalam menulis deskriptif, brosur, paragraf, brosur, jurnal dan sebagainya.