# data[].attributes.attachment_caption
คำควัญประจำจังหวัดสมุทรปราการ:ป้อมยุทธนาวีพระเจดีย์กลางน้ำ ฟาร์มจระเข้ใหญ่ งามวิไลเมืองโบราณ สงกรานต์พระประแดง ปลาสลิดแห้งรสดี ประเพณีรับบัว ครบถ้วนทั่วอ

# data[].attributes.headline
ด.ช.กรฤต จันทร์แจ่ม

# data[].attributes.subject
ด.ช.กรฤต จันทร์แจ่ม

# data[].attributes.body
สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ  ปลาสลิดแห้ง

เพราะเหตุใดสินค้า/บริการถึงเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะอร่อยแล้วก็เป็นของฝากชั้นดีของจังหวัดสมุทรปราการ

สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่
ตอบ  ปลาสลิดแห้ง ได้มาจากชาวบ้านที่ออกไปจับมา

# data[].attributes.headline
ด.ญ.นัฐวดี  หมีนหา เลขที่31 

# data[].attributes.subject
ด.ญ.นัฐวดี  หมีนหา เลขที่31 

# data[].attributes.body
1. นักเรียคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ  เพิ่มผลผลิตให้มีมากขึ้น ลดความสิ้นเปลืองจากการสูญเสีย วัตถุดิบในกระบวนการผลิตลง
2. นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ  มีต้นทุนสูง และ และคุณภาพไม่ดีเท่ากับงานฝีมือ

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ฐาปณี อ่อนตุก เลขที่13

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ฐาปณี อ่อนตุก เลขที่13

# data[].attributes.body
1 นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าเเละบริการมีข้อดีอย่างไร
:  ช่วยให้งานมีคุณภาพ เสร็จเร็ว และมีจำนวนเยอะโดยใช้เวลาที่น้อย
2 นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าเเละบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
: คุณภาพไม่ดีเท่ากับงานฝีมือ

# data[].attributes.body
1. นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าในบริการมีข้อดีอย่างไร
:มีความสะดวกสบาย  สินค้าได้มาตรฐาน  ลดการใช้แรงงานคุณ
2. นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
:ต้นทุนสูง  ค่าใช้จ่ายในการผลิตสูง

# data[].attributes.headline
ด.ญ.อินทิรา ทิพย์ลักษณ์ เลขที่16

# data[].attributes.subject
ด.ญ.อินทิรา ทิพย์ลักษณ์ เลขที่16

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
:ผลิตสินค้าได้จำนวนมากและรวดเร็ว

2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
:มีต้นทุนสูงและจะมีคนว่างงานจำนวนมาก

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ธัญวรัตน์ เพ็ชรสกุล เลขที่30

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ธัญวรัตน์ เพ็ชรสกุล เลขที่30

# data[].attributes.body
1 นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าเเละบริการมีข้อดีอย่างไร
: ช่วยผ่อนเเรงในการผลิตเเละสามารถผลิตสินค้าได้ครั้งละเยอะๆสินค้าได้มาตรฐาน
2 นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าเเละบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
: การลงทุนสูง สินค้าออกมาอาจตะเสียคุณภาพ
ส่งผลให้มีมลพิษทางอากาศ

# data[].attributes.headline
ด.ช. กวิน เก้งกุล เลขที่4

# data[].attributes.subject
ด.ช. กวิน เก้งกุล เลขที่4

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
Asn  ช่วยลดเเรงงานคนเเละได้ผลผลิตเร็ว
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
Asn เปลืองทรัพยากรธรรมชาติฯเช่นการตัดต้นไม้ทำลายป่า

# data[].attributes.headline
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1

# data[].attributes.subject
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ ช่วยในการผลิตครั้งละมากๆ ประหยัดเวลา ไม่ต้องใช้แรงงานมนุษย์
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ การลงทุนสูงและอาจก่อให้เกิดมลภาวะต่ออากาศและสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
ด.ญ.บัญฑิตา โกศัยพัฒย์ เลขที่32

# data[].attributes.subject
ด.ญ.บัญฑิตา โกศัยพัฒย์ เลขที่32

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
:ตอบ รวดเร็ว ผลิตได้เยอะ
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
:ตอบ   -เมื่อเทคโนโลยีมาแทนที่จะทำให้มนุษย์ว่างงาน
-ไม่ปราณีตเหมือนงานทำมือ

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณิชกานต์ ศรีพุฒ เลขที่22

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณิชกานต์ ศรีพุฒ เลขที่22

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ ผลิตสินค้าได้เป็นจำนวนมากและประหยัดเวลาได้ดี
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ มีการลงทุนสูงและอาจจะส่งผลต่อสภาพอากาศ

# data[].attributes.body
1. นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ​ ทำให้การผลิตสินค้าและบริการมีความสะดวกสบายขึ้น​ มีความรวดเร็ว​ ประหยัดเวลา​ และลดแรงงานคน
2. นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ​ คำนึงถึงสภาพแวดล้อม​ คำนึงถึงผลกระทบที่ตามมา

# data[].attributes.headline
เด็กหญิง กัลยาณัฐ แท่นจันทร์ เลขที่18

# data[].attributes.subject
เด็กหญิง กัลยาณัฐ แท่นจันทร์ เลขที่18

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าแบะบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ ประหยัดแรงงานคน
เทคโนโลจะทำงานเป็นระบบและรวดเร็ว

2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ มีการลงทุนสูง
ต้องคำนึงถึงสภาพแวดล้อม ไม่ปล่อยของเสียสู่ธรรมชาติ

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ เพื่อให้เกิดการทำงานที่มีประสิทธิภาพ เป็นระบบ รวดเร็ว เเละเพิ่มผลผลิตให้มีมากขึ้น
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ -มีการลงทุนที่สูง
-ทำให้มนุษย์ตกงานขาดรายได้
-อาจจะส่งผลเสียต่อสภาพเเวดล้อม
- การทำด้วยเทคโนโลยีไม่มีความปราณีตเท่าทำด้วยมนุษย์

# data[].attributes.headline
ด.ญ.พรชิตา โภชน์คง ม.2/5 เลขที่8

# data[].attributes.subject
ด.ญ.พรชิตา โภชน์คง ม.2/5 เลขที่8

# data[].attributes.body
1.)นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ..ประหยัดเวลาในการผลิตและทำให้ได้สินค้าอย่างมีคุณภาพ
และลดแรงงานลงเยอะ

2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ...เราควรนึกถึงสภาพแวดล้อมที่มีต่อปัจจัยการผลิตและการบริการ

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ : ช่วยลดเวลาในการผลิตได้ทีหลายๆชิ้นและมีสินค้าออกมาตรงตามมาตรฐาน
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ : ต้องมีการลงทุนที่สูงและต้องคำนึงถึงสภาพเเวดล้อม

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ตานิกา อ่อนตุก

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ตานิกา อ่อนตุก

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร.
ตอบ  ใช้เวลาน้อย ประหยัดเวลา ผลิตได้จำนวนมาก  สะดวก ไม่จำเป็นต้องจ้างพนักงานเยอะๆ  เเละได้มาตราฐาน
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร.
ตอบ ให้พนักงานหลายๆคน ไม่มีงานเพราะเครื่องจักรทำงานเเทนทุกอย่าง  เงินจำนวนมากที่ลงทุนซื้อเครื่องจักรมา อาจส่งผลกระทบหลายๆด้านกับสิ่งเเวดล้อม

# data[].attributes.headline
ด.ญ.คัคเนศวร์ มรรคาเขต เลขที่19.

# data[].attributes.subject
ด.ญ.คัคเนศวร์ มรรคาเขต เลขที่19.

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร.

ตอบ   -สามารถผลิตได้ครั้งละจำนวนมาก.

-ลดเวลาในการผลิต.
-แทบไม่ต้องเสียเงินจ้างแรงงานมนุษย์ในการผลิต.
-ได้สินค้าที่มีมาตรฐานและมีคุณภาพ.
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร.

ตอบ -ต้องมีต้นทุนและการลงทุนที่สูง.

-ต้องคำนึงถึงสภาพแวดล้อมและผลกระทบที่จะตามมา.

# data[].attributes.headline
ด.ญ.กมรวรรณ ปทุมสูติ เลขที่9

# data[].attributes.subject
ด.ญ.กมรวรรณ ปทุมสูติ เลขที่9

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ สะดวกสบายในการทำงาน สามารถทำงานได้อย่างรวดเร็วแม่นยำ และ สามารถทำงานได้โดยที่ไม่จำเป็นต้องหยุดพัก และ ยังช่วยพัฒนาให้ระบบเทคโนโลยีของประเทศให้ก้าวไกลขึ้น
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ เทคโนโลยีมีราคาสูง ทำให้คนตกงานและขาดงานทำให้ไม่มีรายได้เพราะเทคโนโลยีเข้ามาแทนที่มนุษย์ และอาจทำให้สภาพแวดล้อมเป็นมลพิษได้

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ธนัชพร ชาวสวน เลขที่28

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ธนัชพร ชาวสวน เลขที่28

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ANS ทำออกมาได้ทีละมากๆ ประหยัดเวลา ได้สินค้าที่มีประสิทธิภาพ ผลิตได้ตามที่ต้องการ

2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ANS ไม่ค่อยมีความปรานีตและละเอียดเหมือนงานทำมือ มีต้นทุนการผลิตสูงเพราะต้องจ่ายเงินซื้อเครื่องจักรและอาจทำให้เกิดมลพิษต่อสิ่งแวดล้อมได้

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ธัญวรัตน์ ปานแป้นน้อย เลขที่29

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ธัญวรัตน์ ปานแป้นน้อย เลขที่29

# data[].attributes.body
เทคโนโลยีกับการผลิตสินค้าและบริการ

1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร

  เพิ่มผลผลิต ประหยัดเวลาในการผลิต ผลิตสินค้าให้ได้คุณภาพ ลดแรงงาน

2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
สภาพแวดล้อม งบประมาณ ความต้องการของมนุษย์ในขณะที่ทรัพยากรกำลังหมดลง

# data[].attributes.headline
ด.ญ.พัชรี เกตแก้ว เลขที่14

# data[].attributes.subject
ด.ญ.พัชรี เกตแก้ว เลขที่14

# data[].attributes.body
1.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อดีอย่างไร
ตอบ:1.ช่วยลดเวลาในการทำงาน 2.ผลิตได้ทีหลายๆชิ้น
3.สินค้าออกมาตรงตามมาตรฐาน
2.นักเรียนคิดว่าการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตสินค้าและบริการมีข้อจำกัดอย่างไร
ตอบ:ควรคำนึงถึงสภาพเเวดล้อมที่มีปัจจัยต่อการผลิตสินค้าหรือบริการ

# data[].attributes.headline
ด.ช อาซาน สะอาดดี เลขที่2 

# data[].attributes.subject
ด.ช อาซาน สะอาดดี เลขที่2 

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดสงขลา : นกน้ำเพลินตา สมิหลาเพลินใจ เมืองใหญ่สองทะเล เสน่ห์สะพานป๋า ศูนย์การค้าแดนใต้
1สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ เครื่องเเกงทุ่งคา
2เพราะเหตุใดสินค้าบริการถึงเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะใช้ของที่มีในพื้นที่มาทำเครื่องเเกงปลอดสารพิษ
3สินค้าบริการใดเป็นจุดเด่นมีความสัมพันกับสิ่งเเวดล้อมอย่างไร
ตอบ เพราะใช้ของในท้องถิ่นมาทำ

# data[].attributes.headline
ด.ช อาซาน สะอาดดี

# data[].attributes.subject
ด.ช อาซาน สะอาดดี

# data[].attributes.body
1การออมเเบบให้ปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ การออมในธนาคาร
2ให้เลือกอแมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารจะเลือกมองเเบบใดเพราะเหตุใด
ตอบ ตราสารทุน เพราะไม่ค่อยเสี่ยงในการออม
3การออมเเบบใดที่นักเรียนสามารถเลือกออมได้เเละสามารถเลือกออมได้เหมาะกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ นำเงินที่เหลือจากโรงเรียนมาออม

# data[].attributes.headline
ด.ช อาซาน สะอาดดี เลขที่2

# data[].attributes.subject
ด.ช อาซาน สะอาดดี เลขที่2

# data[].attributes.body
1เลือกปัญหาการออมจากปัญหาการออมนักเรียนคิดว่าถ้านักเรียนทำเจอปัญหาเหล่านั้นจะเเก้ปัญหาอย่างไร
ตอบ รายจ่ายมากกว่ารายรับ
วิธีการเเก้ปัญหา ไม่ซื้อของที่ไม่จำเป็นไม่มีประโยชน์ ไม่กินเยอะ
2 การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการเก็บเงินไว้ในธนาคารเเตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอบ ออมเงินกับตนเอง สะดวก เงินอาจหายใด้
ออมเงินกับธนาคาร มีดอกเบี้ย เงินไม่หาย
3นักเรียนสามารถบอกการออมในรูปเเบบอื่นๆที่สามารถสร้างประโยชน์เเก่นักเรียนได้
ตอบ การออมเงินใว้ใช้ในยามจำเป็นเเละไม่ใช้ฟุ่มเฟือย

# data[].attributes.headline
ด.ช.ธัญธร ราเหม เลขที่6

# data[].attributes.subject
ด.ช.ธัญธร ราเหม เลขที่6

# data[].attributes.body
1.การลงทถนคืออะไร
ตอบ.การนำเงินทุนก้อนหนึ่งมาทำกิจการ
ต่างๆที่ทำให้ได้เงินกลับมามากขึ้นกว่าเดิม
2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมเเละการลงทุนอย่างไร
ตอบ.ลงทถนเยอะดอกเบึ้ยเยอะลงทุนน้อยดอกเบี้ยน้อยตามอัตตราการลงทุน
3.การลงทุนของภาครัฐเเละภากเอกชน ส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ.เกิดการหมุนเวียนง่ายขึ้นลดโอกาสตกงานเศรษฐกิจดีขึ้น

# data[].attributes.headline
เพชราภรณ์ รอดสุด เลขที่15ม.2/5

# data[].attributes.subject
เพชราภรณ์ รอดสุด เลขที่15ม.2/5

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวันครสวรรค์:เมืองสี่แควแห่มังกรพักผ่อนบึงบอระเพ็ดปลารสเด็ดปากน้ำโพ

์1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ ลูกชิ้นปลากราย

2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะจะมีจุดเด่นเป็นก้อนกลมชิ้นเล็กกว่าลูกชิ้นปลาทั่วไป แต่มีเนื้อสัมผัสที่อร่อย นุ่มเด้งกว่า ถูกหลักอนามัย ปราศจากสารบอแรกซ์และวัตถุกันเสีย

3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบ. บึงบอระเพ็ดคือแหล่งกำเนิดพันธุ์ปลาน้ำจืดมากมายประมาณ 148 ชนิด ซึ่งหนึ่งในนั้นก็มี "ปลากราย" อาศัยอยู่ และขึ้นชื่อเรื่องขนาดตัวที่ใหญ่สมบูรณ์ ทำให้นิยมนำมาแปรรูปเป็น "ลูกชิ้นปลากราย"

# data[].attributes.headline
ด.ญ.คัคเนศวร์ มรรคาเขต เลขที่19

# data[].attributes.subject
ด.ญ.คัคเนศวร์ มรรคาเขต เลขที่19

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัด ภูเก็ต : ไข่มุกอันดามัน สวรรค์เมืองใต้ หาดทรายสีทอง สองวีรสตรี บารมีหลวงพ่อแช่ม.
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น : ผ้าบาติก,ไข่มุก เป็นต้น.
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น : เพราะจังหวัดภูเก็ตมีทะเลล้อมรอบจึงทำให้มีไข่มุกมากและเหมาะที่จะนำมาทำเป็นสินค้าต่างๆเพื่อให้เป็นจุดสนใจได้.
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นและมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร : เพราะที่ภูเก็ตเป็นเมืองที่มีทะเลล้อมรอบและเป็นทะเลนํ้าเค็มจึงทำให้มีไข่มุกเยอะและสามารถนำมาทำเป็นเครื่องประดับต่างๆที่สวยงามได้ทำให้ไข่มุกเป็นจุดเด่นของเมืองภูเก็ตนั่นเอง.

# data[].attributes.body
คำขวัญเมืองอยุธยา
ราชธานีเก่า อู่ข้าวอู่น้ำ เลิศล้ำกานท์กวี คนดีศรีอยุธยาเลอคุณค่ามรดก

1 .สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ.ปลาตะเพียนใบลาน เรือจำลองเเกะสลักไม้

2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ.เพราะจังหวัดอยุธยาเป็นเมืองเก่า เหมาะกับการทำของย้อนยุค

3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นที่ความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่
ตอบ. ปลาตะเพียนใบลาน มีความสัมพันธ์คือการสานปลาตะเพียนใบลานเป็นอาชีพเก่าแก่ที่ทำสืบต่อกันมาตั้งแต่บรรพบุรุษนานกว่า 100 ปี แล้วเมื่อก่อนอยุธยาอยู่ริมแม่น้ำจึงมีการขี่เรือขายปลาตะเพียนในแม่น้ำซึ่งได้แรงบันดาลใจมาจากชาวมุสลิมตั้งแต่สมัยโบราณ
เรือจำลองเเกะสลักไม้ มีความสัมพันธ์คือเมื่อก่อนอยุธยาเรือมากเลยรำลึกถึงในอดีตกาลจึงได้แกะเรือจำลองแกะสลักไม้ไว้ให้คนดู

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัดเลย:เมืองแห่งทะเลภูเขา สุดหนาวในสยาม ดอกไม้งามสามฤดู ถิ่นที่อยู่อริยสงฆ์ มั่นคงความสะอาด
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ. ดอกไม้ประดิษฐ์จากดินไทย
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ. สามารถนำดินไทยมาประดิษฐ์ได้เหมือนธรรมชาติมากที่สุด อีกทั้งการออกแบบที่ไม่เหมือนใคร สร้างความแตกต่างในตัวผลิตภัณฑ์
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบ. ดอกไม้ประดิษฐ์จากดิน
ส่วนประกอบของพืชนำมาประดิษฐ์ดอกไม้ได้ เช่น ใบ ราก ลำต้น เมล็ด ผล ดอก เปลือกข้าวโพด รังบวบ ใบกระถินณรงค์ ลูกสน ฯลฯ

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ศศิวรรณ หมัดจันทร์ เลขที่34

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ศศิวรรณ หมัดจันทร์ เลขที่34

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัดสมุทรสาคร
เมืองประมง ดงโรงงาน ลานเกษตร เขตประวัติศาสตร์
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ เบญจรงค์,น้ำตาล,ปลาทู
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะจังหวัดสมุทรสาครเป็นแหล่งเศรษฐกิจที่มีทั้งด้านการอุตสาหกรรม การประมง และเกษตรกรรม
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ มีความสัมพันธ์ เพราะทรัพยากรมีความอุดมสมบูรณ์

# data[].attributes.headline
ด.ญ.อินทิรา ทิพย์ลักษณ์ เลขที่16

# data[].attributes.subject
ด.ญ.อินทิรา ทิพย์ลักษณ์ เลขที่16

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัดเชียงรายเหนือสุดในสยาม ชายแดนสามแผ่นดิน ถิ่นวัฒนธรรมล้านนา ล้ำค่าพระธาตุดอยตุง

1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
จุดเด่น:มีสินค้านำเข้าจากประเทศจีน จุดเด่นส่วนใหญ่จะอยู่ที่แหล่งท่องเที่ยวที่มีมากมายเช่นดอยผาตั้ง พระมหาชินธาตุ

2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
พระมหาชินหรือพระธาตุดอยตุง มีอายุหลายร้อยปีคนมักเข้ามาเยี่ยมชมและสักการะ

3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่
มีความสัมพันธ์อย่างเช่นดอยผาตั้งมันเกิดขึ้นจากธรรมชาติ

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณิชกานต์ ส้มเกลี้ยง เลขที่23

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณิชกานต์ ส้มเกลี้ยง เลขที่23

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดน่าน
แข่งเรือลือเลื่อง เมืองงาช้างดำ จิตรกรรมวัดภูมินทร์ แดนดินส้มสีทอง เรืองรองพระธาตุแช่แห้ง
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ สินค้า: ผ้าทอลาย ผ้าทอลายน้ำไหล
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ ที่ซิ่นเป็นจุดเด่นขึ้นมาเพราะรูปกระซิบบันลือโลกที่มีลักษณะการแต่งตัวโดยการสวมใส่ซิ่นและคนเมืองน่านจึงถือเป็นการอนุรักษ์วัฒนธรรมเลยจัดชมรมถักทอซิ่นขึ้นมาและได้ยกมาเป็นสินค้าotopและผ้าทอเมืองน่านเป็นผ้าที่ทอจากฝ้าย ในอดีตนั้นจะใช้ฝ้ายที่มีในท้องถิ่น โดยเริ่มจากการปลูกฝ้าย และเข้าสู่ขบวนการผลิตเป็นเส้นด้าย โดยภูมิปัญญาของท้องถิ่นทั้งหมด
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบ ผ้าทอผ้าซิ่น เพราะปู่ม่านยาม่านมีลักษณะการแต่งตัวเป็นผ้าซิ่นผ้าทอ ซื้อปู่ม่านย่าม่านมีความสำคัญกับชาวเมืองน่าน

# data[].attributes.headline
ด.ญ ทิพยรัตน์ เต็งหลี เลขที่27

# data[].attributes.subject
ด.ญ ทิพยรัตน์ เต็งหลี เลขที่27

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัด:ตรัง
เมืองพระยารัษฎา ชาวประชาใจกว้าง หมูย่างรสเลิศ ถิ่นกำเนิดยางพารา เด่นสง่าดอกศรีตรัง ปะการังใต้ทะเล เสน่ห์หาดทรายงาม น้ำตกสวยตระการตา
1. สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ  สินค้า หมูย่างเมืองตรัง
2 เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะสินค้าที่นั้นมีรสชาติที่แปลกจากที่อื่นจึลทำให้เป็นจุดเด่น
3 สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น ในการความสัมพันธ์กับ สิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่าไร
ตอบ เพราะคนจังหวัดตรังส่วนมากจะเป็นชาวพุทธ ทำให้มีคนมาสนใจและเลี้ยงหมู ขายหมูนำแปรรูปต่างๆ จนทำให้หมูเป็นจุดเด่นของจังหวัด

# data[].attributes.headline
ด.ญ.บัญฑิตา โกศัยพัฒย์ เลขที่32

# data[].attributes.subject
ด.ญ.บัญฑิตา โกศัยพัฒย์ เลขที่32

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัดลำปาง :"ถ่านหินลือชา รถม้าลือลั่น   เครื่องปั้นลือนาม
งามพระธาตุลือไกล   ฝึกช้างใช้ลือโลก"
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
:เครื่องปั้นดินเผา , ช้าง , ถ่านหิน , รถม้า
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
:เพราะจังหวัดลำปางมีดินเหนียวสีขาวจึงเหมาะกับการปั้นดินเผา
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นทีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
:เครื่องปั้นดินเผา มีความสัมพันธ์กันเนื่องจากภาคเหนือมีดินเหนียวสีขาวจึงเหมาะแก่การปั้นดินเผา

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัด บุรีรัมย์ : เมืองปราสาทหิน ถิ่นภูเขาไฟ ผ้าไหมสวย รวยวัฒนธรรม
1. สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ  สินค้า: มีมากมายหลายอย่างมาก แต่ละอำเภอก็จะมีแตกต่างกันออกไป เช่น อำเภอประโคนชัย  ก็จะเป็น กุ้งจ่อม กระยาสารท ข้าวหอมมะลิ /บริการ: ¹ปราสาทหินพนมรุ้ง  ²สนามช้างอารีนาหรือที่รู้จักกันในชื่อ ธันเดอร์ คาสเซิล สเตเดียม ³บุรีรัมย์ อินเตอร์เนชันแนล เซอร์กิต ⁴ปราสาทหินเมืองต่ำ ⁵บุรีรัมย์ คาสเซิล
2. เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ  เพราะที่ปราสาทหินเขาพนมรุ้ง วันที่ 3-5 เมษายน และ 8-10 กันยายน ของทุกปี ดวงอาทิตย์จะส่องแสงลอดประตูทั้ง 15 บาน นอกจากนี้ในวันที่ 6-8 มีนาคม และ 6-8 ตุลาคม ของทุกปี ดวงอาทิตย์ก็ตก ส่องแสงลอดประตูทั้ง 15 บาน คนจำนวนมากจึงพากันมาชมความสวยงาม
และเพราะที่บุรีรัมย์ อินเตอร์เนชันแนล เซอร์กิต เป็นสนามแข่งรถมอเตอร์ไซค์ระดับโลกแห่งเดียวในประเทศไทย
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ   มีความสัมพันธ์ เพราะที่ปราสาทหินเขาพนมรุ้งตั้งอยู่บนภูเขาไฟที่ดับสนิทแล้ว แห่งเดียวในประเทศไทย

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณัฎฐพร  โสลิกี เลขที่20

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณัฎฐพร  โสลิกี เลขที่20

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดพิจิตร
ถิ่นประสูติพระเจ้าเสือ แข่งเรือยาวประเพณี พระเครื่องดีหลวงพ่อเงิน เพลิดเพลินบึงสีไฟ ศูนย์รวมใจหลวงพ่อเพชร รสเด็ดส้มท่าข่อย ข้าวเจ้าอร่อยลือเลื่อง ตำนานเมืองชาละวัน
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ สินค้า: ส้มท่าข่อย ข้าวเจ้า พระเครื่อง
บริการ: แข่งเรือยาว บึงสีไฟ
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ พิจิตรมีภูมิประเทศเป็นพื้นที่ราบลุ่มมีแม่น้ำไหลผ่านเลยมีการแข่งเรือยาว
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบมีความสัมพันธ์เพราะถ้าไม่มีแม่น้ำก็อาจจะไม่มีการแข่งเรือยาวเกิดขึ้น

# data[].attributes.headline
เด็กหญิง กัลยาณัฐ แท่นจันทร์ เลขที่18

# data[].attributes.subject
เด็กหญิง กัลยาณัฐ แท่นจันทร์ เลขที่18

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดอุบลราชธานี
“เมืองดอกบัวงาม แม่น้ำสองสี มีปลาแซบหลาย หาดทรายแก่งหิน ถิ่นไทยนักปราชญ์ ทวยราษฎร์ใฝ่ธรรม งามล้ำเทียนพรรษา ผาแต้มก่อนประวัติศาสตร์”
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ สินค้า: ผ้าไหมอุบล/เค็มบักนัด OTPO อุบลราชธานี/หมูหยองฯลฯ
สถานที่ที่เป็นจุดเด่น:
วัดพระธาตุหนองบัวแก้ว/วัดถ้ำคูหาสวรรค์/
แก่งสะพือ/พิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติอุบลราชธานี/
อุทยานแห่งชาติตะนะฯลฯ
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะเป็นของพื้นเมือง
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม หรือไม่อย่างไร
ตอบ มีเพราะผ้าไหมอุบลทำจากวัสดุธรรมชาติและเป็นวัฒนธรรมที่สืบทอดต่อๆกันมา

# data[].attributes.headline
ด.ช.ธัญธร ราเหม เลขทึ่6 ม.2/5

# data[].attributes.subject
ด.ช.ธัญธร ราเหม เลขทึ่6 ม.2/5

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัดร้อยเอ็ด
สิบเอ็ดประตูเมืองงาม เรืองนามพระสูงใหญ่ ผ้าไหมสาเกต บุญผะเหวดประเพณี มหาเจดีย์ชัยมงคล งามน่ายลบึงพลาญชัย เขตกว้างไกลทุ่งกุลา โลกลือชาข้าวหอมมะลิ
1.สินค้าบริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ.ผ้าไหมสาเกตเเละข้าวหอมมะลิเป็นสินค้าเด่นที่ผลิตในจังหวัดร้อยเอ็ดซึ่งเป็นสินค้าที่นิยอมทานหรือนิยมใส่กันมากมายของคนในจังหวัดร้อยเอ็ด
2.เพราะเหตุใดสินค้าดังๆจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ.เพราะมีสภาพเเวดล้อมที่เหมอะกับการใส่เสื้อผ้าสบายๆเพราะมีอากาศที่ค่อนข้างร้อนเลยมีผ้าไหมมาสวมใส่ในชีวิตประจำวัน
เเละมีพื้นที่ที่สามารถปลูกข้าวได้้ซึ่งเอาข้าวที่ได้มาทำข้าวหอมมะลิของจังหวัดร้อยเอ็ด
3.สินค้าเเละบริการที่มีจุดเด่นมีความสำคัญกับสิ่งเเวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ.มีความสำคัญเพราะผ้าไหมที่ทำโดยจังหวัดร้อยเอ็ดทำให้มีเสื้อผ้าที่สบายๆใส่ในช่วงเเล้งหรืออากาศร้อน
เเละข้าวหอมมะลิเป็นข้าวประจำจังหวัดเพราะมีพื้นที่ปลูกมากมามาย จึงได้นำข้าวมาขายกระจายทั้วประเทศไทย

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ต้นรัก พลนรินทร์ เลขที่ 24

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ต้นรัก พลนรินทร์ เลขที่ 24

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดชลบุรี
ทะเลงาม ข้าวหลามอร่อย อ้อยหวาน จักสานดี ประเพณีวิ่งควาย

1. สินค้า / บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ สินค้าของจังหวัดชลบุรี เช่น ข้าวหลาม น้ำตาลจากอ้อย เป็นต้น
สถานที่ของจังหวัดชลบุรี เช่น
เกาะล้าน พัทยา หาดบางแสน เกาะสีชัง เป็นต้น

2) เพราะเหตุใดสินค้า / บริการดังกล่าวจึงกลายเป็นจุดเด่น
ตอบ ชลบุรีเป็นเมืองหลักทางด้านอุตสาหกรรม และการค้าขายของภาคตะวันออก อีกทั้งคนที่นั่นยังนิยมประกอบอาชีพทำนาไร่ ทำปศุสัตว์ ประมงเเละอีกมากมาย จึงมีโรงงานอุตสาหกรรมมากมายเช่น น้ำตายทราย ที่ทำจากอ้อย เป็นต้น

3. สินค้า / บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ ชลบุรีมีที่ทำเลที่ตั้งอันเหมาะสมสำหรับการค้าขายทางทะเล คนชลบุรีมีอาชีพผูกพันอยู่กับท้องทะเล นาไร่ ทำปศุสัตว์ และทำเหมืองแร่
จริงทำให้อ้อย เป็นสินค้าจุดเด่น อีกทั้งยังมีสถานที่ธรรมชาติที่น่าดึงดูด

# data[].attributes.headline
ด.ญ.นัฐวดี  หมีนหา เลขที่31

# data[].attributes.subject
ด.ญ.นัฐวดี  หมีนหา เลขที่31

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัดเพชรบูรณ์
"เมืองมะขามหวาน อุทยานน้ำหนาว ศรีเทพเมืองเก่า เขาค้ออนุสรณ์ นครพ่อขุนผาเมือง"
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ  มะขามหวาน
2. เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ  เพชรบูรณ์ เป็นจังหวัดที่มีความอุดมสมบูรณ์ มีแหล่งท่องเที่ยวที่สวยงามเป็นจำนวนมากและยังมีมะขามหวานเป็นของฝากขึ้นชื่อของจังหวัดอีกด้วย
3. สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ  มะขาม  จังหวัดเพชรบูรณ์เป็นจังหวัดที่มีทรัพยากรธรรมชาติ มีความอุดมสมบูรณ์ เหมาะแก่การทำเกษตรกรรม

# data[].attributes.headline
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1

# data[].attributes.subject
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัด อำนาจเจริญ
พระมงคลมิ่งเมือง แหล่งรุ่งเรืองเจ็ดลุ่มน้ำ งามล้ำถ้ำศักดิ์สิทธิ์ เทพนิมิตพระเหลา เกาะแก่งเขาแสนสวย เลอค่าด้วยผ้าไหม ราษฏร์เลื่อมใสใฝ่ธรรม
1. สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ ข้าวหอมมะลิ ข้าวกล่อง น้ำมันรำข้าว ผ้าขาวม้า ผ้าคลุมไหล่ กระเป๋าผ้า ตะกร้าจักสาน หมอนขิด สิ่งประดิษฐ์จากไม้ พวงกุญแจ เสื่อกก สบู่สมุนไพร แชมพู-โลชั่น สมุนไพร น้ำหอมปรับอากาศ เป็นต้น
•สถานที่ที่เป็นจุดเด่น
ตอบ วัดถ้ำแสงเพชร พระมงคลมิ่งเมืองและพุทธอุทยาน

2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดๆดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ ชาวอำนาจเจริญทุกอำเภอล้วนมีวัฒนธรรมการทอผ้า ทั้งผ้าไหม ผ้าฝ้าย และผ้าลายขิดที่มีเอกลักษณ์เป็นของตนเอง รวมทั้งการทำไร่นา และทำอาชีพเสริมเพื่อเป็นการเสริมสร้างรายได้ให้ครัวเรือนหลังจากเสร็จฤดูการทำไร่ ทำนา

3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ กระเป๋าจักสานมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมเพราะช่วยลดภาวะโลกร้อน ลดขยะ ใช้แทนถุงพลาสติกได้

# data[].attributes.body
ไข่มุกอันดามัน สวรรค์เมืองใต้ หาดทรายสีทอง
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ ปลาฉิ้งฉ้างกรอบ/น้ำพริกกุ้งเสียบ/ไข่มุก
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ  เพราะอยู่ใกล้ทะเล มีความอุดมสมบูรณ์
ทางธรรมชาติ
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบ  มี เพราะของที่เอาไปทำเป็นสินค้าเป็นของที่มาจากทะเลซึ่งอยู่ติดกับภูเก็ต

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดแม่ฮ่องสอน หมอกสามฤดู กองมูเสียดฟ้า ป่าเขียวขจี ผู้คนดี ประเพณีงาม ลือนามถิ่นบัวตอง
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ สินค้าน้ำมันงา บริการ สักการะ พระธาตุดอยกองมู
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ สินค้า เพราะสารป้องกันการหืนสามารถเก็บไว้ได้นานและนำมาประกอบอาหารโดยไม่มีกลิ่นเหม็นหืน บริการ เพราะ
จะช่วยให้เกิดความเป็นสิริมงคลแก่ชีวิต และเสริมโชคชะตาราศีแก่ตนเอง
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบ มี เพราะเกษตรกรนิยมปลูกงาก่อนและหลังการทำนา หรือหลังจากเก็บเกี่ยวพืชหลัก การปลูกงาทำได้ทั้งในพื้นที่ที่เป็นไร่หรือเป็นนาขึ้นอยู่กับสภาพพื้นที่ของแต่ละท้องถิ่น

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัดระนอง
คอคอดกระ ภูเขาหญ้า กาหยูหวาน ธารน้ำแร่ มุกแท้เมืองระนอง
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ​ สินค้า: ไข่มุกแท้​ กะปิ กุ้งแห้ง ปลาเค็ม
บริการ:เกาะพยาม​ บ่อน้ำร้อน​ น้ำตก​ หมู่เกาะช้างเผือก​ ธารน้ำแร่
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดๆดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ​ เพราะเป็นสินค้าที่มีความนิยมมากในจังหวัดระนอง​ และมีไข่มุกแท้ที่มาจากสิ่งมีชีวิต และสถานที่ท่องเที่ยวมีความสวยงามเต็มไปด้วยธรรมชาติ
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น​ มีความสัมพันธ์​กับสิ่งแวดล้อมไม่ อย่างไร
ตอบ​ ไข่มุก ผลงานอันล้ำค่าของหอยจากท้องทะเลไข่มุกเป็นอัญมณีชนิดเดียวที่กำเนิดจากสิ่งมีชีวิต

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณิชกานต์ ศรีพุฒ เลขที่22

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณิชกานต์ ศรีพุฒ เลขที่22

# data[].attributes.body
คำขวัญของจังหวัดปทุมธานี ถิ่นบัวหลวง เมืองรวงข้าว เชื้อชาวมอญ นครธรรมะ พระตำหนักรวมใจ สดใสเจ้าพระยา ก้าวหน้าอุตสาหกรรม
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ สินค้า กุหลาบเกล็ดหิมะและดอกบัวเกล็ดหิมะ เห็ดเข็มทอง บริการ วัดชินวรารามวรวิหาร
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ สินค้า เพราะสวยงาม คงทน แข็งแรง ไม่ยับ ไม่ย่น  บริการ เพราะเป็นวัดเก่าแก่และเป็นพระอารามหลวงชั้นโท
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบ มี เพราะเป็นเห็ดที่ขึ้นบนตอไม้ตามธรรมชาติในเขตหนาว สามารถเจริญเติบโตได้ในสภาพที่เป็นน้ำแข็งจนกระทั่งน้ำแข็งละลาย

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา : ราชธานีเก่า อู่ข้าวอู่น้ำ เลิศล้ำกานท์กวี คนดีศรีอยุธยา เลอคุณค่ามรดกโลก
สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
Asn  น้ำลูกยอสมุนไพร
เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
Asn เพราะมีการรักษาธรรมชาติเเละวัฒนธรรม
สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
Asn มี เพราะ มีการทำน้ำสมุนไพรต้องใช้ลูกยอ

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ธนัชพร ชาวสวน เลขที่28

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ธนัชพร ชาวสวน เลขที่28

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดสงขลา:นกน้ำเพลินตา สมิหลาเพลินใจ เมืองใหญ่สองทะเล สเน่ห์สะพานป๋า ศูนย์การค้าแดนใต้

1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ANS ข้าวเกรียบกุ้ง ข้าวเกรียบปลา กุ้งแก้ว การบริการทางเรือ

2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใด
ดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ANS เพราะจังหวัดสงขลาเป็นที่ราบลุ่มน้ำ และเป็นทะเล ชาวสงขลาเลยจับอาหารทะเลเเล้วนำมาแปรรูป

3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ANS มีความสัมพันธ์กัน เพราะ สิ่งแวดล้อมในจังหวัดสงขลาอยู่ตอดทะเล และเป็นที่ราบลุ่มทำให้การบริการทางเรือรุ่งเรือง และอาหารทะเลหาง่าย

# data[].attributes.headline
เด็กหญิง ฐาปณี อ่อนตุก เลขที่13

# data[].attributes.subject
เด็กหญิง ฐาปณี อ่อนตุก เลขที่13

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดเชียงใหม่
ดอยสุเทพเป็นศรี ประเพณีเป็นสง่า บุปผาชาติล้วนงามตา นามล้ำค่านครพิงค์
1. สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ สตรอว์เบอร์รี่ต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นสตรอว์เบอร์รี่สด หรือสตรอว์เบอร์รี่ที่นำไปแปรรูปแล้ว,ตะกร้าสาน
สถานที่เป็นจุดเด่น
ตอบ วัดเจดีย์หลวงวรวิหาร, วัดพระสิงห์วรมหาวิหาร
2.เพราะเหตุใดสินค้า/ บริการใดๆดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะสตรอว์เบอร์รี่เป็นผลไม้ที่ปลูกได้แค่บางจังหวัดและเป็นผลไม้เมืองหนาว
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ มี จังหวัดเชียงใหม่มีสภาพอากาศที่ค่อนข้างเหมาะสมกับการปลูกสตรอว์เบอร์รี่อยู่แล้ว สามารถปลูกขายหรือเปิดเป็นสวนสตรอว์เบอร์รี่ให้เข้าชมก็ได้

# data[].attributes.headline
ด.ญ.พัชรี เกตแก้ว เลขที่14

# data[].attributes.subject
ด.ญ.พัชรี เกตแก้ว เลขที่14

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดนครศรีธรรมราช
เราชาวนครฯ อยู่เมืองพระ มั่นอยู่ในสัจจะ ศีลธรรม กอปรกรรมดี มีมานะ พากเพียร ไม่เบียดเบียน ทำอันตรายผู้ใด
1.สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ:กระเป๋าจักสาน/เครื่องถมเมืองนคร/ผ้ามัดย้อมฯลฯ
2.เพราะเหตุใดสินค้า/บริการใดดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ:เพราะว่าในหมู่บ้านต่างๆในนครศรีธรรมราชมีไม้ไผ่เยอะเเละเป็นสิ่งที่คนในจังหวนครศรีธรรมราชถนัด
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบ:มีเพราะวัสดุที่ทำก็ทำจากสิ่งเเวดล้อมรอบๆเเละการทำกระเป๋าจักสานช่วยลดโลกร้อน

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ตานิกา อ่อนตุก เลขที่25

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ตานิกา อ่อนตุก เลขที่25

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดตาก
ธรรมชาติน่ายล ภูมิพลเขื่อนใหญ่ พระเจ้าตากเกรียงไกร เมืองไม้และป่างาม
1. สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ   ขนมเหม่โต๊ะปิ ลูกประคบ ส้มจ่อมล่อม (จิ้นส้มหมูเมือง)  เสื้อผ้าทอ
สถานที่เป็นจุดเด่น  วัดพระบรมธาตุ น้ำตกปิตุ๊โกร
น้ำตกพาเจริญ  สะพานสมโภชกรุรัตนโกสินทร์ 200 ปี  น้ำตกทีลอซู สะพานมิตรภาพไทย-พม่า  วัดไทยวัฒนาราม  เขื่อนภูมิพล ถ้ำแม่อุสุ
2.เพราะเหตุใดสินค้า/ บริการใดๆดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะเป็นสินค้าที่ทำเองกับมือ หาได้ตามธรรมชาติ จังหวัดตากเป็นจังหวัดที่ติด เเม่น้ำ ป่าเขา ทำให้มีธรรมชาติ ป่าไม้เยอะ เป็นพื้นที่อุดมสมบูรณ์ ไม่วุ่นวายเหมือนในเมือง
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ
มี เพราะสถานที่ที่เป็นจุดเด่นมักอิงธรรมชาติเป็นหลัก เป็นสถานที่ที่เหมาะกับการพักผ่อน อยู่กับธรรมชาติ

# data[].attributes.attachment_caption
คำขวัญประจำจังหวัดนครปฐม : ส้มโอหวาน ข้าวสารขาว ลูกสาวงาม ข้าวหลามหวานมัน สนามจันทร์งามล้น พุทธมณฑลคู่ธานี พระปฐมเจดีย์เสียดฟ้า สวยงามตาแม่น้ำท่าจีน

# data[].attributes.body
1).สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ ส้มโอ ข้าวสาร ข้าวหลาม
2)เพราะเหตุใดสินค้า/ บริการดังกล่าวจึงกลายเป็นจุดเด่น
ตอบ เพราะผลไม้นานาพันธุ์ สร้างชื่อเสียงเป็นที่นิยมบริโภคมากที่สุด คือ ส้มโอ ปลูกกันแพร่หลายในหลายอำเภอและผลไม้อื่นๆ อีกจำนวนมาก เป็นแหล่งผลิตสินค้าที่มีชื่อเสียง เเละส้มโอจากนครปฐมมีชื่อเสียงเรื่องรสชาติเป็นที่ยอมรับของคนทั้งประเทศ
3)สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งเเวดล้อมหรือไม่ อย่างไร
ตอบ มีความสัมพันธ์กันเพราะมีดินร่วนปนทราย เหมาะการเจริญเติบโตของส้มโอ และดินที่ปลูกเป็นดินเลนท้องนามาก่อน เมื่อขุดทำเป็นสวนแบบยกร่องมีคูน้ำล้อมรอบ ดินที่ขุดขึ้นมายังมีธาตุอาหารอยู่มาก จึงทำให้ส้มรสอร่อย

# data[].attributes.headline
ด.ญ.กมรวรรณ ปทุมสูติ เลขที่9

# data[].attributes.subject
ด.ญ.กมรวรรณ ปทุมสูติ เลขที่9

# data[].attributes.body
คำขวัญจังหวัด ราชบุรี :คนสวยโพธาราม คนงามบ้านโป่ง เมืองโอ่งมังกร วัดขนอนหนังใหญ่ ตื่นใจถ้ำงาม ตลาดน้ำดำเนิน เพลินค้างคาวร้อยล้าน ย่านยี่สกปลาดี

1. สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ  สินค้า:โอ่งมังกร บริการ: วัดขนอนหนังใหญ่ ตลาดน้ำดำเนิน ถ้ำค้างคาวร้อยล้าน
2. เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ  เพราะสภาพแวดล้อมที่อุดมสมบูรณ์และความสามารถของคนในตัวจังหวัด
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ   เพราะถ้ำมีความอุดมสมบูรณ์จึงมีค้างคาวเข้าไปอยู่อาศัยโดยธรรมชาติ อาจจะเป็นเพราะอุณหภูมิของตัวถ้ำ รวมถึงตลาดน้ำที่สามารถเป็นตลาดน้ำได้เพราะมีแม่น้ำทำให้สามารถนำมาเป็นจุดเด่นของตัวจังหวัดได้

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ธัญวรัตน์ เพ็ชรสกุล เลขที่30

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ธัญวรัตน์ เพ็ชรสกุล เลขที่30

# data[].attributes.body
“เมืองร้อยเกาะ เงาะอร่อย หอยใหญ่ ไข่เเดง
เเหลางธรรมะ”

สินค้า/บริการ:เกาะ,เงาะ,หอย,ไข่เเดง

เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
: พื้นที่สภาพเเวดล้อมอุดมสมบรูณ์ เงาะเจริญเติบโตได้ดีทำให้อร่อยเป็นพิเศษ สุราษฎร์ธานีอยู่ติดทะเลส่งผลให้หอยเจริญเติบโตสมบูรณ์เนื้อหวานเเละตัวโต

สินค้า/บริการตัวใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งเเวดล้อมหรือไม่อย่างไร
: สัมพันธ์กัน เพราะทะเลที่จังหวัดสุราษฎร์ธานีอุดมสมบสัตว์นานาชนิดเติบโตได้ดีเช่น หอย ธรรมชาติสมบูรณ์ส่งผลให้ธรรมชาติสวยงาม มีเเหล่งท่องเที่ยวสวยๆเช่น เกาะสมุย เกาะเต่า

# data[].attributes.headline
ด.ญ.พรชิตา โภชน์คง เลขที่8 ม.2/5

# data[].attributes.subject
ด.ญ.พรชิตา โภชน์คง เลขที่8 ม.2/5

# data[].attributes.body
จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ /ภาคกลาง
เมืองทองเนื้อเก้า มะพร้าวสับปะรด สวยสด หาด เขาถ้ำ งามล้ำน้ำใจ

1).สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
สับปะรดหวานๆๆ มะพร้าวหอม

2)เพราะเหตุใดสินค้า/ บริการดังกล่าวจึงกลายเป็นจุดเด่น
เพราะว่าจ.ประจวบคีรีขันธ์มีพื้นที่ปลูกสับปะรดกว้างที่สุดในประเทศไทยและทำให้ผู้คนในจ.สร้างรายได้ด้วยสับปะรดจึงเป็นจุดเด่นของจ.ประจวบขีรีขันธ์เพื่อให้ทุกคนที่ไปเที่ยวได้ชิมสับปรดหวานๆของจ.ประจวบคีรีขันธ์

3)สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรืออย่างใร
สัมพันธ์เพราะสับปะรดเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยว สามารถทนต่อสภาพแวดล้อมต่าง ๆ ได้ดี เป็นพืชเศรษฐกิจที่สำคัญ เมื่อเจริญเป็นผลแล้วจะเจริญต่อไปโดยตาที่ลำต้นจะเติบโตเป็นต้นใหม่ได้อีก และสามารถดัดแปลงเป็นไม้ประดับได้อีกด้วย

# data[].attributes.body
คำขวัญประจำจังหวัดพัทลุง
เมืองหนังโนราห์  อู่นาข้าว พราวน้ำตก แหล่งนกน้ำ ทะเลสาบงาม เขาอกทะลุ  น้ำพุร้อน
1. สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น
ตอบ  สินค้าของจังหวัดพัทลุงเช่น  ผลิตภัณฑ์จากกระจูด   ผลิตภัณฑ์จากกะลามะพร้าว   กาละแมร์  กล้วยฉาบ  ลูกหยีกวน  กุ้งแก้ว
สถานที่ท่องเที่ยวในจังหวัดพัทลุง  เช่น  เขาอกทะลุ   อุทยานนกน้ำทะเลน้อย  น้ำตกไพรวัลย์  น้ำตกมโนราห์  น้ำตกลานหม่อมจุ้ย
2.เพราะเหตุใดสินค้า/ บริการใดๆดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น
ตอบ  เพราะสภาพแวดล้อม   จังหวัดพัทลุงเป็นจังหวัดที่มีสภาพแวดล้อมที่ดีสมบูรณ์มีธรรมชาติที่สวยงามเยอะแยะ  สถานที่ท่องเที่ยวที่เกิดตามธรรมชาติเช่นอุทยานนกน้ำทะเลน้อย
3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่นมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร
ตอบ  มี จังหวัดพัทลุงมีศิลปะทางวัฒนธรรมเยอะแยะไปหมดพวก การรำมโนราห์ หนังตะลุงและสถานที่ทางธรรมชาติที่สวยงามอีกด้วย

# data[].attributes.attachment_caption
คำขวัญจังหวัดสุพรรณบุรี:สุพรรณบุรี เมืองยุทธหัตถี วรรณคดีขึ้นชื่อ เลื่องลือพระเครื่อง รุ่งเรืองเกษตรกรรม สูงล้ำประวัติศาสตร์ แหล่งปราชญ์ศิลปิน ภาษาถิ่นชวนฟัง

# data[].attributes.headline
ด.ญ. ธัญวรัตน์ ปานแป้นน้อย เลขที่ 29

# data[].attributes.subject
ด.ญ. ธัญวรัตน์ ปานแป้นน้อย เลขที่ 29

# data[].attributes.body
1. สินค้า/บริการใดเป็นจุดเด่น

ซีอิ๊วกวางดาวทอง ปลาสลิด

2. เพราะเหตุใดสินค้า/บริการดังกล่าวจึงเป็นจุดเด่น

พื้นที่สภาพแวดล้อมอุดมสมบูรณ์ มีการปลูกถั่วซึ่งเป็นส่วนผสมในการทำซีอิ๊วกวางดาวทอง สภาพแวดล้อมในน้ำมีปลาสลิดเป็นจำนวนมาก

3.สินค้า/บริการใดที่เป็นจุดเด่น มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมหรือไม่อย่างไร

ซีอิ๊วกวางดาวทอง มีความสัมพันธ์กันเนื่องจากสภาพแวดล้อมเหมาะแก่การปลูกพืชโดยเฉพาะพืชตระกูลถั่ว

# data[].attributes.attachment_link.title
1.อ่างเก็บน้ำหุบเขาวง-1

# data[].attributes.body
1.  การออกแบบไหนปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ  ออมในธนาคาร
2.  ให้เลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนจะเลือกมองแบบใดเพราะเหตุใด
ตอบ ตราสารทุน  เพราะมีความเสี่ยงต่ำในการออม
3.  การออมเเบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้ และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ  เงินเหลือใช้จากการไปโรงเรียน   หรือรายได้เสริม เช่นช่วยเเม่เก็บยาง ถอนผมหงอกให้ยาย

# data[].attributes.headline
ด.ญ ทิพยรัตน์ เต็งหลี เลขที่27

# data[].attributes.subject
ด.ญ ทิพยรัตน์ เต็งหลี เลขที่27

# data[].attributes.body
1 การออมแบบไหนปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ การออมกับธนาคาร
2 การให้เลือกออมระหว่างตราสารหนี้และตราสารลงทุน นักเรียนจะออมแบบใด
ตอบ เลือกออมแบบตราสารหนี้  เพราะมีความเสี่ยงน้อย
3 การออมแบบใดที่เหมาะสมกับนักเรียนมากที่สุด
ตอบ การนำเงินที่เหลือจากการใช้จ่าย มาเก็บออมต่อไปเรื่อยๆ

# data[].attributes.headline
ด.ญ ทิพยรัตน์ เต็งหลี เลขที่27

# data[].attributes.subject
ด.ญ ทิพยรัตน์ เต็งหลี เลขที่27

# data[].attributes.body
1 เลือก 1ปัญหาการออม/จากปัญหาการออมนัดเรียนคิดว่าถ้านักเรียนเจอปัญหาเหล่านั้นจะมีวิธีแก้อย่างไร
ตอบ ปัญหาคือ การจ่ายเกินต้นทุนทำให้ไม่มีเงินออมไว้ใช้ในยามจำเป็น เราต้องลดจำนวนในการจ่าย เพื่อให้มีเงินออม จ่ายแค่เฉพาะที่จำเป็นและ นำส่วนที่เหลือเก็บออม
2 การออมเงินด้วยการนำเงินเก็บไว้กับตัวเองกับการเก็บไว้กับธนาคารมีข้อแตกต่างกันอย่างไร
ตอบ การออมเก็บไว้กับตนเอง เงินของเราก็จะอยู่กับตัวเองไม่หมุนเวียนไปไหน แต่ต่างจากการเก็บไว้กับธนาคารเพราะ ธนาคารจะนำเงินเราไปหมุนเวียนในด้านต่างๆ
3 นักเรียนเสนอการออมในรูปแบบอื่นๆที่สามารถสร้างผลประโยชน์ให้แก่นักเรียนได้อย่างไร
ตอบ การตั้งเป้าหมาย และเริ่มเก็บออมไปเรื่อยๆจรกว่าจะได้ค่ะ

# data[].attributes.headline
ด.ช.พชรพล ปานเเก้ว เลขที่7

# data[].attributes.subject
ด.ช.พชรพล ปานเเก้ว เลขที่7

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ การลงทุนคือเอาเงินของเราไปลงทุนต่อยอด
เพื่อเพิ่มเงินเเละสร้างกำไร
2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการลงทุนเเละการออมอย่างไร
ตอบ อัตราดอกเบี้ยเพิ่มมากขึ้นเราก็จะได้เงินเพิ่มขึ้นเเละสามารถนำเงินนั้นมาลวทุนเเละออมได้
3.การลงทุนของภาครัฐเเละเอกชนจะมีผมดีต่อระบบเศรษฐกิจอย่างไร
ตอบ เศรษฐกิจรุ่งเรือง

# data[].attributes.headline
ด.ช.พชรพล ปานเเก้ว เลขที่7

# data[].attributes.subject
ด.ช.พชรพล ปานเเก้ว เลขที่7

# data[].attributes.body
1.การออมเงินเเบบไหนปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ เก็บออมเงินเเละนำไปใากไว้ที่ธนาคาร
2.ให้เลือกออมระหว่างตราสารหนี้เเละตราสารทุน
นักเรียนจะเลือกออมเเบบใด
ตอบ เลือกออมตราสารหนี้เพราะมีความเสี่ยงต่ำ
3.การออมเเบบใดที่เหมาะกับสภาพนักเรียนมากที่สุด
ตอบ ออมจากเงินที่เหลือใช้ในเเต่ละวัน

# data[].attributes.headline
ด.ช.พชรพล ปานเเก้ว เลขที่7

# data[].attributes.subject
ด.ช.พชรพล ปานเเก้ว เลขที่7

# data[].attributes.body
1.เลือก1ปัญหาจากการออมจากปัญหาการออมนักเรียนคิดว่าถ้านักเรียนเจอปัญหาเหล่านั้นจะมีวิธีเเก้อย่างไร
ตอบ การเผลอเอาเงินที่เก็บไปจ่ายฟุ่มเฟือยเเก้ปัญหาโดยการนำเงินที่เก็บได้ไปฝากธนาคาร
2.การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการเก็บเงินที่ธนาคารมีความเเตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอบ การออมเงินไว้ที่ตนเองอาจจะมีปลอดภัย
น้อย เเต่การเก็บเงินไว้ที่ธนาคารมีความปลอดภัยมากกว่า
3.นักเรียนเสนอวิธีการออมในรูปเเบบอื่นๆที่สามารถสร้างประโยชน์เเก่นักเรียนได้
ตอบ ประหยัดเเละไม่จ่ายเงินด้วยเหรียญ
ต้องจ่ายเงินธนบัตรเท่านั้น เเละเมื่อได้เงินทอน
เป็นเหรียญต้องนำเงินนั้นไปเก็บออม

# data[].attributes.headline
ด.ช.ธัญธร ราเหม เลขที่6

# data[].attributes.subject
ด.ช.ธัญธร ราเหม เลขที่6

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมเเบบใดมีความปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ การออมเงินกับธนาคาร
2ให้นักเรียนเลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนนักเรียนเลือกเเบบใดเพราะอะไร
ตอบ ตราสารหนี้เพราะตราสารหนี้มีความเสี่ยงต่ำ
3การเออมเเบใดที่นักเรียนออมได้เเละเหมาัสมกับสภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ การนำเงินที่เหลือจากโรงเรียนหรือที่อื่นๆเเละใส่ลงในกระปุกออมสิน

# data[].attributes.headline
ด.ช.ธัญธร ราเหม เลขที่6

# data[].attributes.subject
ด.ช.ธัญธร ราเหม เลขที่6

# data[].attributes.body
1เลือกหนึ่งปัญหาการออมจากปัญหาการออมถ้าเกิดปัญหาเหช่านึ้มีวิธีเเก้อย่างไร
ตอบ การใช้จ่ายเเบฟุ่มเฟือยการเเก้ปัญหาคือเราจะต้องใช้สิ่งที่
จำเป็นเมือเงินเหลือก็ยอดกระปุกไว้
2.การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการฝากที่ธนาคารมีผลต่างกันอย่างไร
ตอบ การออมไว้ที่ตนเองไม่ค่อยปลอดภัยการออมที่ธนาคารมีความปลอดภัยมาก
3นักเรียนลองเสนอวิธีออมที่ปลอดภัยสำหรับนักเรียนมา
ตอบ การรู้จักประหยัดรู้จักออมเมือมีเงินเหลือมาก็หยอดกระปุกออมสินเก็บกระปุกออมสินเป็นไปในที่ปลอดภัย
ออมส

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ. การลงทุนเพื่อ ให้ได้ผลรับตอบเเทนเพิ่มขึ้นเช่นกัน เเต่การลงทุนย่อมมีคงามเสี่ยง

2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมเเละการลงทุนอย่างไร
ตอบ.  การออมส่งผลต่ออัตราดอกเบี้ยเช่นเราได้อัตราดอกเบี้ยสูงก็จะได้เงินมากเช่นกันเเละนำเงินนั้นมาลงทุน

3.การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ เศรษฐกิจจะรุ่งเรืองหากเอกชนเเละ ภาครัฐร่วมมือกัน

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมใดมีความปลอยภัยมากที่สุด
ตอบ การออมด้วยธนาคารปลอดภัยที่สุดเพราะไม่มีใครมาขโมยเงิน

2ให้เลือกออมระหว่างสารตราหนี้กับสารตราทุนนักเรียนจะเลือกออมเเบบใดเพราะเหตุใด
ตอบ สารตราทุน เพราะถึงจะมีความเสี่ยงเเต่ก็ได้เงินสูง

3.การออมเเบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้เเละเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ การสะสมเงินเพื่ออนาคต การรู้จักเก็บหอมรอบริม จะดีต่ออนาคตของตัวเอง

# data[].attributes.body
1.เลือก1ปัญหาการออม/จากปัญหาการออมนักเรียนคิดว่าถ้านักเรียนเจอปัญหาเหล่านั้นจะมีวิธีเเก้อย่างไร
ตอบ. การเเก้ปัญหาคือเราต้องรู่จักคุณค่าของเงินก่อนว่าเราใช้อะไรมีประโยชนษทีาสุดซื้ออะไรมีประโยชน์ที่สุดต้องซื้อสิ่งที่มีประโยชน์กับตัวเราเอง

2.การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการเก็บเงินไว้ในธนาคาร มีข้อเเตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอบ การเก็บออมไว้ข้างตัวเองมีอะไรถูกใจก็ซื้อก็ไม่เหมือนธนาคารเก็บไว้ข้างตัวเองรู่สึกไม่ปลอดภัยเท่าไร

3นักเรียนเสนอวิธีการออมในรูปเเบบอื่นๆที่สามารถสร้างผลประโยชน์ให้เเก่นักเรียนได้
ตอบ การฝากธนาคารรู้สึกปลอดภัย ได้หลายๆอย่างด้วยเช่นดอกเบี้ยเเต่ต้องเสียค่าบัตร เเต่มีความสบายใจความเหมือนเราจะซื้ออะไร

# data[].attributes.headline
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1

# data[].attributes.subject
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ การนำเงินที่มีอยุ่ที่ตัวเราไปลงทุนแล้วได้กำไรกลับมา
2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ ถ้าเราออมเงินเยอะเราก็จะได้ดอกเบี้ยเยอะ เราก็นำเงินไปลงทุนได้กำไรกลับมา
3การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ เศรษฐกิจของประเทศเราจะเจริญรุ่งเรืองขึ้น

# data[].attributes.headline
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1

# data[].attributes.subject
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมใดมีความปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ การออมด้วยธนาคาร ปลอดภัยมากที่สุด
2.ให้เลือกออมระหว่างตารสารหนี้กับตารสารทุนนักเรียนจะเลือกออมแบบใดเพราะเหตุใด
ตอบ เลือกการออมด้วยตราสารหนี้ เพราะมีความเสี่ยงน้อยกว่าตราสารทุน
3.การออมแบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ การสะสมเงินเมื่อเหลือการการใช้จ่าย

# data[].attributes.headline
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1 ม.2/5

# data[].attributes.subject
ด.ช.นราชัย ทองฤทธิ์ เลขที่ 1 ม.2/5

# data[].attributes.body
1 เลือก 1 ปัญหาการออม/จากปัญหาการออมนักเรียนคิดว่าถ้านักเรียนเจอปัญหาเหล่านั้นจะมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร
ตอบ ปัญหา/การใช้จ่ายเงินอย่างฟุ่มเฟือย
ไม่ประหยัดเงิน ความอยากได้
วิธีแก้/สะสมเงินไว้และให้จ่ายเฉพาะสิ่งที่จำเป็น
2 การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการเก็บเงินไว้ที่ธนาคาร มีข้อแตกต่างอย่างไรบ้าง
ตอบ การเก็บเงินไว้ที่ธนาคารจะไม่ค่อยทำให้เราจ่ายอย่างฟุ่มเฟือยกว่าการเก็บไว้ที่ตนเอง
3 นักเรียนเสนอวิธีการออมในรูปแบบอื่นๆที่สามารถสร้างผมประโยชน์ให้แก่นักเรียนได้
ตอบ การออมทอง การออมทองสามารถทำให้เราสะสมเงินให้จำนวนหนึ่งได้

# data[].attributes.headline
ด.ญ.กิตติกา เทวกุล เลขที่12

# data[].attributes.subject
ด.ญ.กิตติกา เทวกุล เลขที่12

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ: หมายถึงการออมประเภทหนึ่งเพื่อจะได้รับผลตอบแทนมากขึ้น
2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ:จะได้กำไรเพิ่มขึ้นและสามารถนำเงินนั้นไปลงทุนเพิ่มได้อีกด้วย
3. การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ:ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้นและประชาชนที่ว่างงานน้อยลง

# data[].attributes.headline
ด.ญ.กิตติกา เทวกุล เลขที่12

# data[].attributes.subject
ด.ญ.กิตติกา เทวกุล เลขที่12

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมแบบใดมีความปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ การออมเงินที่ธนาคาร

2.ให้เลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนนักเรียนจะเลือกออมแบบใด เพราะเหตุใด
ตอบ ตราสารหนี้เพราะมีความเสี่ยงต่ำกว่าตราสารทุน

3.การออมแบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ ออมในกระปุกออมสิน

# data[].attributes.body
การลงทุนคืออะไร
Asn การนำเอาทรัพย์สินที่มีอยู่เอาไปลงทุนทำธุรกิจต่าง
2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
Asn ทำให้เงินที่เราออมจะได้ดอกเบี้ยจากการลงทุน
การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
Asn ไว้ทำธุรกิจสินค้าได้

# data[].attributes.headline
ด.ช.กรฤต จันทร์แจ่ม เลขที่3

# data[].attributes.subject
ด.ช.กรฤต จันทร์แจ่ม เลขที่3

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ การนำเงินที่มีอยู่ไปทำอะไรสักอย่างแล้วได้กำไรกลับมา

2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ เมื่อเราออมถ้าเราออมเยอะดอกเบี้ยเราก็จะเยอะ เราก็เอาเงินที่เรามีเยอะๆไปลงทุนได้กำไรกลับมาหมุนเวียน

3. การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ เศรษฐกิจของประเทศจะดีขึ้น

# data[].attributes.headline
ด.ช.กรฤต จันทร์แจ่ม เลขที่3

# data[].attributes.subject
ด.ช.กรฤต จันทร์แจ่ม เลขที่3

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมแบบใดมีความปลอดภัยมากที่สุด

ตอบ การออมเงินกับธนาคาร

2.ให้เลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนนักเรียนจะเลือกออมแบบใด เพราะเหตุใด
ตอบ ตราสารหนี้ เพราะ มีความเสี่ยงต่ำกว่าตราสารทุน

3.การออมแบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ ออมกับกระปุกออมสิน

# data[].attributes.body
1. เลือก 1 ปัญหาการออม/จากปัญหาการออมนักเรียนคิดว่าถ้านักเรียนเจอปัญหาเหล่านั้นจะมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร
ตอบ การใช้จ่ายแบบฟุ่มเฟือยการแก้ปัญหาคือเราจะต้องใช้จ่ายสิ่งที่จำเป็นเมื่อเงินเหลือก็หยอดกระปุกไว้
2. การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการเก็บเงินไว้ในธนาคาร มีข้อแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอบ การออมไว้ที่ตนเองไม่ค่อยปลอดภัยสักเท่าไหร่และก็ยังไม่ได้ดอกเบี้ยอีกด้วยแต่การออมในธนาคารปลอดภัยและได้ดอกเบี้ย
3.นักเรียนเสนอวิธีการออมในรูปแบบอื่น ๆ ที่สามารถสร้างผลประโยชน์ให้แก่นักเรียนได้
ตอบ การรู้จักประหยัดรู้จักใช้การของที่จำเป็นเมื่อเงินเหลือก็สามารถเอาไปหยอดกระปุกได้เงินเหล่านี้จะเป็นเงินฉุกเฉินเมื่อเราจำเป็นต้องใช้ได้

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมใดมีความปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ  การออมที่ธนาคาร ปลอดภัยที่สุด
2.ให้เลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนนักเรียนจะเลือกออมแบบใด เพราะเหตุใด
ตอบ เลือกตราสารหนี้ เพราะมีความเสี่ยงน้อยกว่าตราสารทุน
3.การออมแบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ การเก็บเงินออมหยอดกระปุกไว้เมื่อเราเหลือจากการใช้จ่ายก็เอาไปหยอดกระปุก

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ.การที่เรานำเงินที่มีอยู่ไปใช้ประโยชน์และจะได้ผลตอบแทนกลับมาในอนาคต
2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ.ถ้าเราลงทุนน้อย อัตราดอกเบี้ยเราก็จะน้อยแต่ถ้าเราลงทุนเยอะ อัตราดอกเบี้ยเราก็จะเยอะ
3.การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษรฐกิจได้อย่างไร
ตอบ.ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้น ทำให้ประชาชนมีรายได้ และลดอัตราการว่างงาน

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ การนำทรัพย์สินมาก่อให้เกิดประโยชน์เพื่อให้ได้ผลกำไร
2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ เมื่อได้ดอกเบี้ยจะทำให้เรามีเงินทุนในการประกอบอาชีพครั้งและได้กำไรเพิ่มขึ้น
3.การลงทุนของภาครั​ฐ​แลภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจ​ได้อย่างไร
ตอบ การลงทุนของภาครัฐและเอกชนทำให้ผู้คนมีเงินทุนในการประกอบอาชีพ

# data[].attributes.headline
ด.ญ.เพชราภรณ์ รอดสุด เลขที่15

# data[].attributes.subject
ด.ญ.เพชราภรณ์ รอดสุด เลขที่15

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ. การเอาเงินก้อนที่มีอยุ่ไปลงทุนในทางต่างๆเพื่อให้เกิดกำไรและผลประโยชน์

2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ.   ยิ่งอัตราดอกเบี้ยสูงระยะเวลาการออมก็จะสั้นและในตลาดการลงทุน “อัตราดอกเบี้ยลง ตลาดหุ้นจะขึ้น อัตราดอกเบี้ยขึ้น ตลาดหุ้นจะลง”

3.การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษรฐกิจได้อย่างไร
ตอบ     มีการพัฒนาในด้านการบริการ การคมนาคมต่างๆ มีสิ่งอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวันมากขึ้น

# data[].attributes.headline
ด.ญ.เพชราภรณ์ รอดสุด  เลขที่15

# data[].attributes.subject
ด.ญ.เพชราภรณ์ รอดสุด  เลขที่15

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมแบบใดมีความปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ ออมกับธนาคาร

2.ให้นักเรียนเลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนนักเรียนจะเลือกออมแบบใดเพราะเหตุใด
ตอบ ตราสารหนี้ เพราะมีความเสี่ยงน้อยกว่าและได้สม่ำเสมอ

3.การออมแบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ ออมด้วยตนเองหรือออมกับธนาคาร

# data[].attributes.headline
ด.ญ.เพชราภรณ์ รอดสุด เลขที่15

# data[].attributes.subject
ด.ญ.เพชราภรณ์ รอดสุด เลขที่15

# data[].attributes.body
#1. เลือก 1 ปัญหาการออม/จากปัญหาการออมนักเรียนคิดว่าถ้านักเรียนเจอปัญหาเหล่านั้นจะมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร

ตอบ  ปัญหา>ความอยาก,คือความอยากที่จะซื้อของที่ตนเองอยากได้
วิธีแก้>พิจารณาและไตร่ตรองว่าของสิ่งนั้นจำเป็นหรือเปล่าหรือถ้าหากอยากได้จริงๆล่ะก็เราก็สามารถที่จะสะสมเงินอีกกองหนึ่งเพื่อซื้อสิ่งที่ต้องการได้

#2. การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการเก็บเงินไว้ในธนาคาร มีข้อแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอบ การออมเงินไว้ที่ธนาคารจะได้ดอกเบี้ยจากการออม และการที่เงินไม่อยู่ในมือเราก็ไม่ทำให้เราใช้จ่ายอย่างสุรุ่ยสุร่าย

#3.นักเรียนเสนอวิธีการออมในรูปแบบอื่น ๆ ที่สามารถสร้างผลประโยชน์ให้แก่นักเรียนได้
ตอบ ออมทอง ออมทองคือเมื่อเราสะสมเงินได้จำนวนหนึ่งก็จะนำไปซื้อทองติดตัวไว้แทนการเอาเงินติดตัวไว้และในอนาคตหากเราลำบากเราก็สามารถนำทองไปขายหรือจำนำได้หรือบางคนอาจมีคติว่าซื้อทองตอนถูกในอนาคตอาจจะขายได้แพงมากขึ้น

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ต้นรัก พลนรินทร์ เลขที่ 24

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ต้นรัก พลนรินทร์ เลขที่ 24

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ นำเงินที่เรามีอยู่ไปลงทุนหรือต่อยอดให้เกิดประโยชน์ เพื่อได้รับผลตอบแทนกลับคืนมาที่เพิ่มมากขึ้น

2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลกระทบต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ อัตราดอกเบี้ยหรือผลตอบเเทน จะมากหรือน้อย ขึ้นอยู่กับระยะเวลาในการออม ยิ่งออมนานเราจะได้รับอัตราดอกเบี้ยมาก หรือ ผลตอบเเทนมาก

3. การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้น ลดอัตราคนว่างงาน ประเทศมีความเจริญก้าวหน้า

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ​ การลงทุนเพื่อให้ได้กำไรกลับมา
2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ​ การได้ดอกเบี้ยที่เยอะมาจากการทุนที่เยอะ
3.การลงทุนของภาครั​ฐ​และภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจ​ได้อย่างไร
ตอบ​ ทำให้เศษฐกิจดีขึ้น

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ศศิวรรณ หมัดจันทร์ เลขที่34

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ศศิวรรณ หมัดจันทร์ เลขที่34

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ. การลงทุนคือการที่เรานำทรัพย์สินไปลงทุนแล้วได้ผลตอบแทนคืนมา
2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ.  อัตราดอกเบี้ย คือ ถ้าเราลงทุนเยอะเราก็มีดอกเบี้ยที่เยอะ แต่ถ้าเราลงทุนน้อยเราก็มีดอกเบี้ยที่น้อย
3. การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ. ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้นและทำให้ประชาชนมีรายได้

# data[].attributes.body
1. เลือก 1 ปัญหาการออม/จากปัญหาการออมนักเรียนคิดว่าถ้านักเรียนเจอปัญหาเหล่านั้นจะมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร
ตอบ.ปัญหา:ใช้จ่ายฟุ่มเฟือย ซื้อแต่สิ่งที่ไม่มีประโยชน์ มีความอยากได้ของต่างๆตามกระแส วิธีแก้ปัญหา:หัดหักห้ามใจตัวเอง และใช้จ่ายอย่างประหยัด
2. การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการเก็บเงินไว้ในธนาคาร มีข้อแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอบ.การเก็บเงินใว้ที่ตนเอง:จะทำให้เราสะดวก แต่มีโอกาสสูงที่เราจะจ่ายเงินที่เราเก็บใว้ที่ตนเองการเก็บเงินใว้กับธนาคาร:ปลอดภัย และจะทำให้เราออมเงินได้มากหว่าเก็บใว้ที่ตนเอง
3.นักเรียนเสนอวิธีการออมในรูปแบบอื่น ๆ ที่สามารถสร้างผลประโยชน์ให้แก่นักเรียนได้
ตอบ.ใช้กระปุกออมสินแบบทุบเพราะมันสามารถทุบได้ครั้งเดียว ดังนั้นเราจึงต้องออมเรื่อยๆจนกว่าจะเต็มกระปุกเเล้วจึงค่อยทุบ

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมแบบใดมีความปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ การออมเงินในธนาคาร
2.ให้เลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนนักเรียนจะเลือกออมแบบใด เพราะเหตุใด
ตอบ ตราสารหนี้เพราะตราสารหนี้จะมีความเสี่ยงต่ำ ให้ผลตอบแทนสม่ำเสมอ
3.การออมแบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ การออมเเบบหยอดกระปุก

# data[].attributes.body
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมแบบใดมีความปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ.ออมกับธนาคารใกล้บ้าน
2.ให้นักเรียนเลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนนักเรียนจะเลือกออมแบบใดเพราะเหตุใด
ตอบ.ตราสารหนี้เพราะมีความเสี่ยงน้อยกว่าตราสารทุน
3.การออมแบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ.การที่เราเอาเงินที่เหลือจ่ายมาหยอดกระปุก และตั้งเป้าหมายในการออม

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ  การใช้เงินหรือทรัพย์สินที่มีอยู่ไปดำเนินการในทางที่มีประโยชน์  เพื่อให้ได้ผลตอบเเทนกลับมาเช่น  การลงทุนขายของ ผลตอบเเทนที่ได้กลับคือ  กำไร
2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ   อัตราดอกเบี้ยสูง หรือผลตอบเเทนสูงจะทำให้ระยะการออมเงินจะยิ่งลง
3. การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ  -ทำให้ลดจำนวนประชากรในประเทศที่ว่างงานไม่มีงานทำ
- มีเงินไหลเวียนในประเทศ

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณัฐธิดา แซ่ลิ่ม

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณัฐธิดา แซ่ลิ่ม

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ.การที่เรานำเงินเก็บที่มีอยู่ไปใช้ไปประโยชน์และจะได้ผลตอบแทนกลับมาในอนาคต
2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ.ถ้าเราลงทุนเยอะอัตราดอกเบี้ยเราก็จะเยอะ แต่ถ้าเราลงทุนน้อย อัตราดอกเบี้ยเราก็จะน้อยเช่นกัน
3.การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษรฐกิจได้อย่างไร
ตอบ.ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้น ทำให้ประชาชนมีรายได้ และลดอัตราการว่างงาน

# data[].attributes.headline
ด.ญ. ธัญวรัตน์ ปานแป้นน้อย เลขที่ 29

# data[].attributes.subject
ด.ญ. ธัญวรัตน์ ปานแป้นน้อย เลขที่ 29

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร

 การลงทุน คือ การที่เรานำเงินที่มีอยู่
ดำเนินการให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อให้ได้ผลตอบแทนที่เราต้องการมาอย่างคุ้มค่า

2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร

 ยิ่งอัตราดอกเบี้ยหรือผลตอบแทนสูง ระยะเวลาการออมเงินให้ได้เยอะขึ้นก็ยิ่งสั้นลง
ลงทุนเยอะอัตราดอกเบี้ยมากก็ได้มาก ลงทุนน้อยอัตราดอกเบี้ยน้อยก็ได้น้อย

3. การลงทุนภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจอย่างไร

 ลดอัตราการว่างงานของประชากรทั้งหมด
เพิ่มรายได้ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้น ลดปัญหารายรับรายจ่ายเกี่ยวกับเงินได้มากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.headline
1. การลงทุนคืออะไรตอบ.การที่เรานำเงินเก็บที่มีอยู่ไปใช้ไปประโยชน์และจะได้ผลตอบแทนกลับมาในอนาคตตอบ.ถ้าเราลงทุนเยอะอัตราดอกเบี้ย2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไรตอบ.ถ้าเราลงทุนเยอะอัตราดอกเบี้ยเราก็จะเยอะ แต่ถ้าเราลงทุนน้อย อัตราดอกเบี้ยเราก็จะน้อยเช่นกัน 3.การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษรฐกิจได้อย่างไรตอบ.ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้น ทำให้ประชาชนมีรายได้ และลดอัตราการว่างงาน

# data[].attributes.subject
1. การลงทุนคืออะไรตอบ.การที่เรานำเงินเก็บที่มีอยู่ไปใช้ไปประโยชน์และจะได้ผลตอบแทนกลับมาในอนาคตตอบ.ถ้าเราลงทุนเยอะอัตราดอกเบี้ย2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไรตอบ.ถ้าเราลงทุนเยอะอัตราดอกเบี้ยเราก็จะเยอะ แต่ถ้าเราลงทุนน้อย อัตราดอกเบี้ยเราก็จะน้อยเช่นกัน 3.การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษรฐกิจได้อย่างไรตอบ.ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้น ทำให้ประชาชนมีรายได้ และลดอัตราการว่างงาน

# data[].attributes.headline
ด.ญ.คัคเนศวร์ มรรคาเขต เลขที่19

# data[].attributes.subject
ด.ญ.คัคเนศวร์ มรรคาเขต เลขที่19

# data[].attributes.body
1). การลงทุนคืออะไร.

ตอบ คือ การนำเงินที่เราเก็บสะสมเอาไว้มาสร้างประโยชน์ที่สูงกว่าการออมเงินของเราในปัจจุบัน เพื่อให้สามารถนำมาสร้างผลประโยชน์ให้กับเราได้ในอนาคต.

2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมการลงทุนอย่างไร.

ตอบ ถ้าเราลงทุนเยอะก็จะทำให้เรามีดอกเบี้ยเยอะ และถ้าเราลงทุนน้อยเราก็จะได้ดอกเบี้ยน้อยไปด้วย ขึ้นอยู่กับว่าเราลงทุนไปเยอะหรือน้อย และถ้าเรามีดอกเบี้ยเยอะเราก็จะมีเงินออมเยอะเพื่อให้สามารถนำไปหมุนเวียนและต่อยอดธุรกิจของเราได้อีก.

3. การลงทุนของภาครัฐและเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร.

ตอบ ทำให้เศรษฐกิจมีความเจริญก้าวหน้าขึ้นและลดอัตราการว่างงานของประชากรในประเทศเพราะมีการจ้างงานจากผู้ว่าจ้างให้กับผู้รับจ้างและมีค่าตอบแทนเป็นค่าจ้าง นั่นเอง.

# data[].attributes.headline
ด.ญ.อินทิรา ทิพย์ลักษณ์ เลขที่16

# data[].attributes.subject
ด.ญ.อินทิรา ทิพย์ลักษณ์ เลขที่16

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ คือการที่เรานำทรัพย์สินที่มีอยุ่ให้เกิดประโยชน์ เพื่อให้ได้ผลตอบแทนในอนาคต

2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ ลงทุนเยอะดอกเบี้ยเยอะ ลงทุนน้อยดอกเบี้ยน้อย ตามอัตราการลงทุน

3.การลงทุนของภาครั​ฐ​แลภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจ​ได้อย่างไร
ตอบ ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้น

# data[].attributes.body
1 ปัญหาการออม/จากปัญหาการออมนักเรียนคิดว่าถ้านักเรียนเจอปัญหาเหล่านั้นจะมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร
ตอบ​ ปัญหา​:ฟุ่มเฟือยจ่ายแบบไม่ประหยัด
วิธีแก้ปัญหา:เลือกซื้อของที่จำเป็น
2. การออมเงินด้วยการเก็บเงินไว้ที่ตนเองกับการเก็บเงินไว้ในธนาคาร มีข้อแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอบ​ แตกต่างกันที่การออมไว้กับตนเองจะสะดวกในการใช้จ่ายแต่การออมที่ธนาคารปลอดภัยและได้ดอกเบี้ย
3.นักเรียนเสนอวิธีการออมในรูปแบบอื่น ๆ ที่สามารถสร้างผลประโยชน์ให้แก่นักเรียนได้
ตอบ​ การนำเงินได้มาจากสิ่งต่างๆมาเก็บไว้

# data[].attributes.body
คำถาม
1.จากประเภทการออมนักเรียนคิดว่าการออมแบบใดมีความปลอดภัยมากที่สุด
ตอบ​ ออมกับธนาคาร
2.ให้เลือกออมระหว่างตราสารหนี้กับตราสารทุนนักเรียนจะเลือกออมแบบใด เพราะเหตุใด
ตอบ​ ตราหนี้เพราะทีความเสี่ยงน้อยกว่าตราสารทุน
3.การออมแบบใดที่นักเรียนสามารถออมได้และเหมาะสมกับสถานภาพของนักเรียนมากที่สุด
ตอบ​ เอาเงินที่เหลือจากไปโรงเรียนหรือผู้ปกครองให้มาออม

# data[].attributes.headline
เด็กหญิง กัลยาณัฐ แท่นจันทร์ เลขที่18

# data[].attributes.subject
เด็กหญิง กัลยาณัฐ แท่นจันทร์ เลขที่18

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ การที่เรานำเอาทรัพย์สินที่มีอยู่ โดยทั่วไปจะหมายถึงเงินสดไป ดำเนินการในทางที่ก่อให้เกิดประโยชน์ เพื่อให้ได้ผลตอบแทนกลับมาในอนาคต
ในการลงทุนจะมีความเสี่ยงสูง
ผลตอบแทนที่ได้รับกลับมานั้นจะมีผลตอบแทนเป็นกำไรที่สูงเช่นกัน

2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ ถ้าเราออมเงินเยอะๆอัตราดอกเบี้ยเราก็จะเยอะ
ลงทุนก็เหมือนกันถ้าเราลงทุนน้อยดอกเบี้ยหรือผลตอบแทนก็จะน้อย
แต่ถ้าเราลงทุนเยอะดอกเบี้ยหรือผลตอบแทนก็จะเยอะ และเราสามารถเอาดอกเบี้ยหรือผลตอบแทนนำไปลงทุนต่อได้

3.การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ จะทำให้ประชาชนมีงานทำมากขึ้น เศรษฐกิจก็ดีขึ้น

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณิชกานต์ ส้มเกลี้ยง เลขที่23

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณิชกานต์ ส้มเกลี้ยง เลขที่23

# data[].attributes.body
1. การลงทุนคืออะไร
ตอบ. การนำเงินทุนก้อนนึงมาทำกิจการต่างๆที่ทำให้ได้เงินกลับมา มากขึ้นกว่าเดิม
2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ.ลงทุนเยอะดอกเบี้ยเยอะ ลงทุนน้อยดอกเบี้ยน้อย ตามอัตราการลงทุน
3. การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ. เกิดการหมุนเวียนง่ายขึ้น ลดโอกาศตกงาน เศรษฐกิจดีขึ้น

# data[].attributes.headline
ด.ญ.พรชิตา โภชน์คง เลขที่8 ม.2/5

# data[].attributes.subject
ด.ญ.พรชิตา โภชน์คง เลขที่8 ม.2/5

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ.การลงทุนก็คือการลงทุนทำอะไรก็ได้ที่จะมีผลกำไรตอบกลับเช่นการขายของ เราก็จะได้กำไรกลับคืนมาเพื่อจะไปลงทุนในครั้งถัดไป

2. อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร (สั้นๆ)
ตอบ.. ถ้าอัตราของการออมเงินสูงขึ้นเท่าไรดอกเบี้ยยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น

3. การลงทุนของภาครัฐและภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจได้อย่างไร
ตอบ เศรษฐกิจก้าวหน้าได้เร็วขึ้นมากกว่าเดิม

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ณิชกานต์ ศรีพุฒ เลขที่22

# data[].attributes.subject
ด.ญ.ณิชกานต์ ศรีพุฒ เลขที่22

# data[].attributes.body
1.การลงทุนคืออะไร
ตอบ​ การนำทุนเพื่อมาลงทุนให้ได้เงินกลับมาในรูปแบบกำไร
2.อัตราดอกเบี้ยส่งผลต่อการออมและการลงทุนอย่างไร
ตอบ​ การได้ดอกเบี้ยจะทำให้มีเงินต่อทุนและมีกำไรมากขึ้น
3.การลงทุนของภาครั​ฐ​แลภาคเอกชนส่งผลดีต่อระบบเศรษฐกิจ​ได้อย่างไร
ตอบ​ การลงทุนของภาครั​ฐ​และภาคเอกชนทำให้ประชาชนมีงานทำ​ มีรายได้