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Identificando las siguientes debilidades:
* Soy impaciente.
* Sin redes sociales profesionales.
* Poco tiempo para el autoestudio.
* Autoexigente.

Para poder desarrollar mi plan de mejora debo confrontar mis debilidades y buscar mejorar y fortalecer aspectos positivos para potenciarlos.

- En primera instancia, en 2 meses (Abril y Mayo) debo ser una persona consciente de las demoras que pueden existir en distintos lugares a los que asisto. Creando y proyectando la cualidad de la espera.

- En el mes de Abril, debo comenzar creando mis redes sociales profesionales. Comenzando por Linkedin, Facebook y Bumeran. Para poder potenciar mi CV frente a nuevas empresas.

- En en mes de Abril debo realizar una lista de pendientes educativos, profesionales y personales que debo realizar. Además, ya realizado el test de aprendizaje debo analizar como puedo cambiar mis rutinas de estudio. Así podré desarrollar un análisis interno de mi mismo.

- En el mes de Abril, Mayo y Junio evaluaré mis objetivos realizando un diagrama de Gantt para poder observar mis avances en torno a la educación, profesión y mi vida personal. A medida que cumpla estos objetivos comenzaré a premiarme con tiempo libre, una comida, una salida de diversión, etc. Además, comenzaré a aceptar mis errores y dejar de culparme por situaciones que escapan de mis manos.

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* Lograr un crecimiento del 50% en el 2026 en mi maestría, mejorando y creciendo profesionalmente.
* Estabilizarme a un 100% en el 2024 con mi pareja, viviendo juntos y casándonos.
* En el 2025 lograré el endurecimiento de mis músculos en un 70% yendo mensualmente al gimnasio o haciendo ejercicio en casa.
* En el 2026 lograré apoyar a una ONG de niños huérfanos que requieran ayuda, para que puedan estudiar con normalidad.

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Ser un profesional de éxito, culminando mi carrera en 3 años. Aportando cosas positivas a mi trabajo, mi familia y al país. Para Diciembre de 2027 habré comenzado mi propio negocio independiente, además de ser reconocido por mis aportes al trabajo gracias a mis conocimientos y contribución. Tendré estabilidad emocional con mi esposa y continuaré con la unión en familia. Tendré estabilidad económica en casa, dinero para viajar, estudiar y suplir mis necesidades básicas asegurando una vejez confortable.

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FORTALEZAS
* Capacidad de resiliencia:
Para Mayo Clinic (2022), la resiliencia viene a ser la facultad de ciertas personas frente a momentos complicados. Cuando las emociones negativas le chocan a las personas, estas pueden seguir funcionando en un nivel psicológico como físico.
* Capacidad de trabajo en equipo:
Según Coworkingfy (2021) el trabajo en equipo sugiere a que varias personas de un grupo organizado  trabajen entre si para poder obtener metas en común.

* Habilidad para solucionar errores con rapidez:
Para Barcelona digital talent, (2020) al resolver un problema se tiene que analiza el problema a cometer, pensar en soluciones, evaluar la mejor solución, implementar un plan y evaluar la eficacia.

* Constante: Según Farlex (2022), una persona constante es aquella que es perseverante y que tiene constancia para vivir.

OPORTUNIDADES
* Prepararme con cursos de especialización.
* Aliarme con unos socios para una inversión.
* Oportunidad de poder emprender.
* Apoyo de mi esposa y mi familia.

DEBILIDADES
* Soy impaciente:
Para la RAE (2022), una persona es impaciente es aquella que carece de paciencia y que espera con desosiego.

* Sin redes sociales profesionales:
Según Carbellido (2015), en las redes profesionales se encontrará el CV de los usuarios, de forma que se estableceran vínculos con otros profesionales.

* Poco tiempo para el autoestudio:
Para UNITEC (2015), el autoestudio es la forma en que uno aprende por si mismo, adquiriendo conocimientos, habilidades,, valores y actitudes que alguien realiza por su propia cuenta.

* Autoexigente:
Según Fernández Ortega (2018), una persona autoexigente no puede aceptar la idea de que no puede realizar o controlar algunas cosas propuestas, ya que eso sería tener límites que no le gustan.

AMENAZAS
* Competir con candidatos con más experiencia (mayores).
* Inversionistas del mismo rubro.
* Ambiente político cambiante.
* Crecimiento de la crisis sanitaria.

BIBLIOGRAFÍA

Barcelona digital talent. (24 de Agosto de 2020). Barcelona digital talent. Obtenido de Barcelona digital talent: https://barcelonadigitaltalent.com/los-5-pasos-basicos-en-la-resolucion-de-problemas/

Carbellido, C. (28 de Enero de 2015). uncommunitymanager. Obtenido de uncommunitymanager: https://www.uncommunitymanager.es/redes-profesionales/

Coworkingfy. (09 de Noviemnre de 2021). Coworkingfy. Obtenido de Coworkingfy: https://coworkingfy.com/trabajo-en-equipo/

Farlex. (2022). Farlex. Obtenido de Farlex: https://es.thefreedictionary.com/constante

Fernandez Ortega, M. (Julio de 2018). COMAFI. Obtenido de COMAFI: https://www.comafi.com.ar/2055-La-trampa-de-la-autoexigencia.note.aspx#:~:text=La%20persona%20autoexigente%20es%20aquella,que%20confunde%20con%20la%20realidad.

Mayo Clinic. (03 de Febrero de 2022). Mayo Clinic. Obtenido de Mayo Clinic: https://www.mayoclinic.org/es-es/tests-procedures/resilience-training/in-depth/resilience/art-20046311#:~:text=La%20resiliencia%20es%20la%20capacidad,a%20nivel%20f%C3%ADsico%20como%20psicol%C3%B3gico.

RAE. (03 de Abril de 2022). RAE. Obtenido de RAE: https://dle.rae.es/impaciente

UNITEC. (23 de Septiembre de 2015). UNITEC. Obtenido de UNITEC: https://blogs.unitec.mx/vida-universitaria/importancia-del-autoestudio#:~:text=El%20autoestudio%2C%20mejor%20conocido%20como,siempre%20ha%20tenido%20este%20significado.

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Facultad: Ingeniería
Carrera profesional: Ingeniería Mecánica
Código de estudiante: 71324200

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Mi estilo de aprendizaje según el test es visual y Kinestésico. Ya que normalmente cuando pienso en algún tema en especial, pienso en imágenes, o en momentos capturados por mi mente. Toda esta información es llevada a mi mente entendiendo al mundo tal como se ve. Para mi, el aspecto de las cosas es mucho más importante. Ahora bien, obtuve el mismo porcentaje con el estilo de aprendizaje Kinestésico ya que si bien relaciono la información con imágenes, también la asocio con sensaciones y movimientos. en relación a estos dos tipos de aprendizaje, por ejemplo, cuando comienzo a redactar un ensayo no es necesario observar el teclado, simplemente yo se donde se encuentra cada letra y cuando debo usarla.