# data[].attributes.body
Primera estrella:
L'espai lent. Ha estat un lloc molt interessant on hem compartit moltes experiències entre iguals. Hem fet sessions de gairebé una hora de l'espai lent. Ha estat molt enriquidor.

Segona estrella:
Materials i recursos oferts durant les sessions i en els recursos complementaris.

Desig:
Ha faltat veure l'aplicació concreta d'alguns mòduls i el format del moodle.

# data[].attributes.body
GRUP 5 + GUILLEM

1- La formació de Riscos Laborals que s'imparteix en aquest curset és molt completa i s'agraeix, ja que és quelcom que no es dona amb profunditat al Màster en educació secundària, i creiem que és molt important que els docents o coneguin.

2- Informar-nos de tots els recursos, material, cursets de formació que ofereix la web del XTEC, així com les diferents eines que ens permeten comprovar el nostre nivell de competència digital i veure on podem millorar.

Desig: Que és tingués més ull per veure quina serà la càrrega real que comportarà la feina fora de l'aula, i intentar ajustar-la em màxim possible, fent que totes les activitats realment tinguessin una aplicació pràctica i fossin realment significatives.

# data[].attributes.body
Primera estrella: Formar un mapa conceptual del departament.

Segona estrella: Nomenclatura i terminologia concreta.

Desig: Compartir i tractar casos pràctics i recursos concrets.

# data[].attributes.body
* Recursos: ex. manual d'elaboració de la UD.  Presentació molt ben explicada i estructurada.

* Escoltar experiències d'altres companys que es troben en la mateixa situació que nosaltres (novells).

Desig: Reduir reflexions (Espai lent + itinerari personal) creiem que amb una n'hi havia suficient.

# data[].attributes.body
Primera estrella: Compartir experiències amb altres professors novells (veure que tots tenim més o menys els mateixos problemes, etc)

Segona estrella: Ens ha donat eines que no coneixíem i ens ha fet plantejar coses que no ens havíem qüestionat abans.

Un desig: Tenim la sensació que no està ben representada la realitat de l'aula (ens ha semblat un pèl massa teòric). A part d'això, el contingut és molt semblant al màster.

# data[].attributes.body
Primera estrella: Activitats participatives, interactives i amb grups.

Segona estrella: Conèixer companys d'altres centres sobretot a través de l'espai lent i compartir experiències.

Un desig: Reduir la confusió de tasques que s'han d'entregar i simplificar el moodle.

# data[].attributes.body
Primera estrella:
Grups d'espai lent. Ha sigut molt enriquidor compartir experiències amb docents d'altres centres tant de prop i conèixer altres àrees.

Segona estrella:
Les activitats de l'itinerari personal i l'UD enriquida han estat molt útils. Hem pogut posar en pràctica tots els coneixements adquirits durant la formació i debats.

Un desig:
Certes activitats en alguns mòduls no han sigut enriquidores i han augmentat la càrrega de feina sense treure profit.

# data[].attributes.body
Dues estrelles: per una banda, el temari que es tracta ja que ho engloba tot, i d'altra banda, els grups de treball han fet possible la dinamització i l'enriquiment encara que sigui online el curs
Un desig: Que realment tots els formadors estiguin assabentats de les tasques que han de corregir i com ens han d'orientar, ja que sols ho sabia el nostre formador responsable

# data[].attributes.body
Cada equip de treball ha d'escriure un "post-it" amb...

Dues estrelles: dos aspectes que valoreu positivament d'aquesta formació (poden ser estratègies, recursos, dinàmiques, idees que us hagin servit d'inspiració o que considereu rellevants, etc.).

Un desig:  també us demanem que identifiqueu un aspecte d'aquesta formació que, segons la vostra opinió, es podria millorar.

Després un representant de cada equip explica al gran grup els aspectes que han destacat.