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Desde marca empleadora NEPS se impulsa y valora un ambiente de trabajo diverso e inclusivo. Aunque no se tiene una política establecida, Nueva EPS respeta y vincula colaboradores sin ningún tipo de sesgo religioso, moral, cultural o de genero lo que la lleva a ser un gran lugar para trabajar.

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La finalidad de esta actividad es sensibilizar a los colaboradores de la dirección de cultura, talento y cambio de Nueva EPS  frente a este tema tan importante en la actualidad en la sociedad que en muchas ocasiones no es reconocido o visualizado con el valor y la responsabilidad que se merece.

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Samuel Ferney Valencia es la primera persona sordociega en cursar un programa de posgrado en la Universidad de Nacional. A sus 35 años, este psicólogo realizará una maestría en Administración.

Su discapacidad, poco común, no ha sido impedimento para estudiar en la universidad. De hecho, es titulado en psicología de la Universidad Manuela Beltrány espera que este posgrado le permita trabajar con alguna institución o entidad gubernamental que ayude a la población en situación de discapacidad.

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Y es que Samuel asegura que su condición le ha permitido vivir en carne propia las dificultades que una persona discapacitada tiene que pasar para acceder a servicios de guías e intérpretes en todo tipo de escenarios.

Es por ello que con esta maestría busca centrar sus esfuerzos en el diseño de un modelo de prestación de servicios para hacer más fácil la vida de personas sordas y ciegas en el país.

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"Los guías-intérpretes son un puente de comunicación entre la persona sordociega y sus interlocutores, ya que a través de ellos acceden a cierto nivel de autonomía en su cotidianidad", asegura.

De acuerdo con cifras del Instituto Nacional para Sordos (Insor), se estima que en el país hay unas 57.000 personas sordociegas, es decir, que no pueden ver ni oír, y por lo tanto, también tiene problemas de habla. De ellas, el 40 por ciento pertenece a estratos 1 y 2, y dada su condición muy pocos pueden acceder al mundo laboral, lo que aumenta su condición de vulnerabilidad.

Por ello, el estudiante asegura que es necesario hacer más accesibles los servicios de guía e intérprete para reducir esas brechas: "Si las personas sordociegas y sus familias desconocen los aspectos técnicos y administrativos de este servicio siempre será difícil que su prestación sea de calidad, idónea y oportuna".

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¿Cómo ingresa una persona sordociega a la universidad?

Si ingresar a la educación superior es difícil para una persona ciega o para una sorda (en estos últimos en especial por las barreras de comunicación), alguien que sufra de ambas discapacidades puede verse relegado a no estudiar.

Sin embargo, muchas universidades cuentan con programas de acompañamiento y asesoría a población con discapacidad, como la ya mencionada Manuela Beltrán, y en este caso la Universidad Nacional.

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De hecho, la Unal cuenta con el Observatorio de Inclusión para Personas con Discapacidad, que desde 2019 implementa una ruta de acompañamiento general a población con discapacidad.

Este acompañamiento permite ayudar a estas personas desde que inician con su proceso de admisión, pasando por el periodo de estudios, hasta que son titulados.

"La ruta, que define el paso a paso de un proceso de acompañamiento, se activó cuando la Maestría en Administración se puso en contacto con nosotros y nos informó que había una persona sordociega interesada en inscribirse a ella, y necesitaba asesoría", relata Leyla Sanabria Camacho, coordinadora del observatorio sobre el caso de Valencia.

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Y añadió: "Después nos reunimos con Samuel para conocer su experiencia educativa y los apoyos que requería para facilitarle el proceso de inclusión, como por ejemplo que los profesores supieran que iban a tener un estudiante sordociego para que pudieran adaptar y diseñar sus clases y su material a esa situación; distribuimos tareas y responsabilidades entre las diferentes instancias, y por último le explicamos en qué consiste la ruta y cuáles las opciones que esta le ofrece".

Así, desde el primer día de clase Samuel cuenta con dos guías-intérpretes; hay un equipo de expertos acompañando a los profesores en la elaboración de materiales académicos accesibles, y también, como todos estudiantes de la Universidad, podrá acceder al servicio de monitores y tutorías que ofrece Bienestar Universitario.

REDACCIÓN EDUCACIÓN
*Con información de la Agencia de Noticias de la Universidad Nacional.

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El primer estudiante sordociego de posgrado en la Universidad Nacional

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Samuel Ferney Valencia es la primera persona sordociega en cursar un programa de posgrado en la Universidad de Nacional . A sus 35 años, este psicólogo realizará una maestría en Administración. Su discapacidad, poco común, no ha sido impedimento para estudiar en la universidad.

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Respetar la diferencia, valorar la diversidad. La inclusión es riqueza social!

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La inclusión es el medio por el cual los individuos de un grupo social, puede tener las mismas oportunidades y derechos para realizarse como individuos activos pertenecientes a una sociedad. Todo esto independientemente de sus habilidades, limitaciones o condiciones específicas, cultura, características, o necesidades particulares (Rodríguez y Ferreira, 2010).

En el ámbito laboral significa que todos los colaboradores se sienten valorados, respetados, comprendidos, tratados con justicia e integrados a la cultura laboral de la organización .

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La diversidad está muy relacionada con todas aquellas cosas que hacen a un individuo perteneciente a una la sociedad ser único, diferente, distinto. Este concepto esta muy relacionado con la inclusión ya que desde la antigüedad se ha podido evidenciar la exclusión de ciertos grupos o personas los cuales son tildados y rechazados por no cumplir con los estereotipos y estándares que exige la sociedad por ende son marginados y catalogados como diferentes (Soto Budes,2007).

En el ámbito laboral significa que se comparten y respetan las ideas innovadoras, diversas o creativas de cada colaborador.

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Desde la psicología se deben proponer metodologías y estrategias que ayuden a las organizaciones a implementar políticas de inclusión y respeto por la diversidad. Esto mediante capacitaciones que contribuya al aprendizaje continuo e impulse y promueva la diversidad y respeto por la inclusión en Nueva EPS.

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De acuerdo con cifras del censo del DANE 2005 referente a las personas con limitaciones, Antioquia, Bogotá y Valle del Cauca son las entidades territoriales con
mayor número de personas con limitaciones.

El Censo Nacional Población y Vivienda (CNPV) 2018 revela que en Antioquía vivían 441.370 personas con discapacidad lo que representa el 7,4% de la población, posicionando al departamento en segundo lugar a nivel nacional.

De otro lado, el observatorio de Salud de Medellín indicó en un informe sobre el Registro para la Localización y Caracterización de Personas con Discapacidad (RLCPD). Medellín 2017 que la población de Medellín para ese año era de 2.214.494 personas, de las cuales 115.873 tenían alguna discapacidad, que corresponden al 5,2% de la población.

"En contraste con datos del censo del año 2005, a diciembre de 2017, en el RLCPD
han sido caracterizadas 63.831 personas con discapacidad, cifra equivalente 2,5%
de la población proyectada para 2017 según DANE (2.508.452 habitantes). Esta
cifra no corresponden necesariamente al total de personas con discapacidad de la
ciudad, sino a las que se encuentran caracterizadas en el RLCPD", dice el informe.

Buscando que esta población pueda realizar las actividades cotidianas con independencia y mayor autonomía Droguerías Colsubsidio inauguró la primera droguería incluyente de Medellín.

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Ubicada en la Calle 64 No. 51D-154 Bloque 16 del Hospital San Vicente Fundación, este nuevo espacio cuenta con facilidades tanto para el acceso como tecnológicas para facilitar la atención de estas personas de acuerdo con el tipo de discapacidad que tengan.

Entre las novedades de este espacio, sobresalen las guías podotáctiles en el piso para orientar al usuario en su recorrido, el mapa en braille, alto relieve y con convenciones para el fácil reconocimiento de la ubicación de áreas y productos, un punto de atención adecuado para la atención de personas con silla de ruedas o talla baja, unas góndolas diseñadas para facilitar el acceso a los productos de manera autónoma, fácil y segura, corredores amplios que permiten el desplazamiento cómodo en silla de ruedas y señalética en Lengua de Señas, braille e idioma inglés y español.

Asimismo, cuenta con un Sistema Digibeep "que es un dispositivo que permite el llamado a la población con limitaciones visuales y auditivas por medio de señales de vibración y luz al momento de su turno".

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También dispone del aplicativo SERVIR, una herramienta que en convenio con la Federación Nacional de Sordos (FENASCOL) permite la interpretación en Lengua de Señas Colombiana (LSC), para mayor claridad en la comunicación durante el servicio.

Marcela García Toro, coordinadora de aseguramiento de Calidad de Droguerías Colsubsidio en Medellín, explicó que el proceso para poner a operar la droguería duró 6 meses y contó con apoyo de expertos en inclusión.

"El proceso de hacer realidad esta droguería incluyente implicó pensar cuál era la manera adecuada de crearla, qué debería tener, cuál era el lugar más idóneo, cuáles eran los medios de transporte para que las personas lleguen fácilmente, cuáles instituciones especializadas consultar", contó García.

Agregó la coordinadora, que desde directivos hasta los auxiliares y regente de farmacia que atienden la droguería fueron capacitados en atención a personas con discapacidad visual, auditiva y física, lo cual incluyo curso en lengua de señas colombiana con el objetivo de tener las competencias para atender en igualdad a todas las personas.

Una vez con el espacio adecuado, la empresa invitó a un grupo de personas ciegas, sordas y usuarios de sillas de ruedas para que evaluaran la infraestructura y accesibilidad del lugar.

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Alberto Patiño, un estudiante de bachillerato que perdió la movilidad de sus piernas dijo esto de su experiencia: "Este espacio es muy importante para personas como nosotros porque demuestra que la accesibilidad si es lograble y eso no es fácil de encontrar para nosotros. Aquí no necesito ayuda de nadie para hacer lo que necesito porque todo está acomodado para nosotros brindándonos autonomía"

Para Wendy Gaviria, directora de la Corporación Pequeñas Personas Latinas es importante tener un lugar incluyente en una de las ciudades con mayor población en condición de discapacidad.

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"Mi trabajo está orientado a personas que, como yo, son talla baja. Así que apostar a crear espacios como estos que brindan tanta autonomía en las distintas discapacidades es un punto de partida para que otras organizaciones tomen la iniciativa e inviertan en la adecuación de espacios que son necesarios en Medellín y en general en Colombia", opinó Gaviria.

Por su parte, Roberto Escobar, Director de la Asociación Antioqueña de Personas Sordas, expresó que "estar en este lugar y observar cómo realizaron el proceso de inclusión es importante porque genera un gran impacto para la ciudad, aquí podemos comunicarnos, la infraestructura hace posible sentirnos muy cómodos".

Desde Colsubsidio indicaron que la iniciativa de crear más droguerías incluyentes continuará en expansión en este año con la adaptación de 100 establecimientos farmacéuticos para las personas en condición de discapacidad visual y auditiva.

MEDELLÍN

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Así funciona la primera droguería incluyente de Medellín

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