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Respuesta 1:
Es aquella que facilita de conocimientos al estudiante para poder actuar de manera pertinente ante los diversos hechos de su vida.
Respuesta 2:
El docente debe guiar al discente en su proceso de adquisición de habilidades cognitivas, sociales y emocionales, fomentando un ambiente de respeto, tolerancia, armonía y adecuados.

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¿Qué entendemos por “educación” y “desarrollo integral”?

La educación se basa en las distintas características de integración, habilidades sociales, intelectuales, las cuales ayudan a fomentar una buena convivencia basada en valores, costumbres  que se van fortaleciendo a diario con la socialización .

2.¿Cómo debe educar la escuela para favorecer un desarrollo integral de los estudiantes?

fomentando el trabajo en equipo , donde se refuercen los valores tales como el respeto , la tolerancia y la democracia.
para ello es importante que como docentes fomentemos esta practica de valores con el ejemplo.

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La educación es un medio donde se desarrolla aprendizajes para dar conocimiento a los estudiantes, conocimiento intelectual y de valores y se construye de manera social.
El desarrollo integral tiene una visión de integrar al estudiante a la comunidad, que reconozca y actué de manera que desarrolle una convivencia juiciosa y de valores.
2. Se debe tener un buen clima afectivo y cognitivo, donde el estudiante pueda ser libre de desarrollarse. El docente debe estar siempre involucrado en todas las actividades tanto cognitivos como emocionales, desarrollar su autoestima y sus habilidades sobre sus errores para que su aprendizaje sea significativo.

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1.La educación y desarrollo integral buscan la formación de los estudiantes mediante sus habilidades ,aprendizajes y valores de manera integral   desenvolviéndose en la vida de manera integra.

2.Brindando y aplicando herramientas necesarias como talleres de liderazgo ,creatividad y deporte.

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¿ Qué es educación?
Es al formación de orientar al estudiante, donde se va potenciar y reforzar sus conocimientos y habilidades. Por otro lado, desarrollo integral apunta a una visión integradora para formar al estudiante no solo en el aspecto intelectual, sino también al entorno como su formación como persona.
¿ Cómo debe educar la escuela para favorecer un desarrollo integral de los estudiantes?
Para poder favorecer el desarrollo integral , primero la institución debe formar parte de ese desarrollo, involucrándose en el aspecto cognitivo, afectivo y social, asimismo, aprovechar todas la habilidades, capacidades y destrezas con las que los estudiantes traen en sí.

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1.       ¿QUE ENTENDEMOS POR EDUCACIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL?

La educación y el desarrollo integral es un proceso en el cual gradualmente ayuda al desarrollo personal del estudiante mediante la integración social, intercultural y valores.

2.       ¿COMO DEBE EDUCAR LA ESCUELA PARA FAVORECER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES?

En esencia es una educación centrada a las competencias y capacidades en las que se deben desarrollar los estudiantes logrando autonomía en la solución de problemas en el cual ellos mismos puedan hacer frente y desenvolverse en el aspecto social y cultural.

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1.- Podemos entender que la educación y desarrollo integral   es la formacion de aprendizajes o adquirir conocimientos ,habilidades, valores que se va dar en la escuela de manera integral fomentando una convivencia armonica .
2.- Para poder favorecer un desarrollo integral de los estudiantes la escuela debe enfocarse tanto en el proceso cognitivo como tambien en lo emocional potencianndo los valores y logrando que el estudiante respete el entorno en que se encuetra .

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1. Tanto la educacion como el desarrollo integral buscan que los niños y niñas puedan desarrollar habilidades sociales, intelectuales y humanas basandose en la enseñanza de acuerdo a las costumbres y actividades de su comunidad.
2. Toda escuela debe basarse en el desarrollo de competencias y capacidades, asi mismo evaluar a cada niño y niña en base a la evaluacion formativa, ya ue ayudara a los estudiantes a reconocer sus fortalezas y debilidades, asi como que hacer para mejorar esas dificultades que presenta en el desarrollo de sus aprendizajez.

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1.¿Qué entendemos por “educación” y “desarrollo integral'?

La educación integral es un modelo de enseñanza que tiene como característica la integración de habilidades sociales, intelectuales que busca  fortalecer el sentido de responsabilidad y ética en los estudiantes.

2.¿Cómo debe educar la escuela para favorecer un desarrollo integral de los estudiantes?

Para favorecer un desarrollo integro primero  la escuela debera escucharlos para asi poder fortalecer la comunicación con las personas que conocen y conviven.

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1) La educación es la facilidad de brindar aprendizajes, conocimientos y valores al ser humano, en tanto el desarrollo integral es la forma como el ser humano va evolucionando en su crecimiento en el ámbito emocional, afectivo y social, teniendo en cuenta entorno laboral, familiar y educativo.
2) La escuela debe de tener las herramientas necesarias para brindar al estudiante la seguridad de sus desempeños haciendo un seguimiento continuo mediante un trabajo colaborativo.

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1. La Educación es un proceso mediante el cual a la persona se le brinda herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida diaria.
El desarrollo integral corresponde a un proceso en el cuál la persona integra y coordina diversos aspectos y las diferentes áreas de su vida para construir de una manera equilibrada.
2. Incentivando el liderazgo, la imaginación, la creatividad, el debate, el arte, el deporte; todos estos enmarcados en un contexto que promueve continuamente la formación humana y da un sentido al proyecto de vida que construye cada persona. Fortalecer el aspecto emocional también es importante.

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Rpat.1
La educación es adquisición de nuevos conocimientos que tenemos a lo largo de nuestras vidas , y la educación integral como su nombre lo dice es la integración de diferentes habilidades.

rpta2.
La escuela debe primero enfocarse en los estudiantes, poner talleres psicológicos, talleres artísticos donde los estudiantes se sientan en confianza para trabajar.

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1.¿Qué entendemos por “educación” y “desarrollo integral”?
Es la que permite desarrollar y fortalecer en las personas el sentido de la responsabilidad, ética y sobre todo los valores y actitudes siendo asertivos, activos y positivos ,aplicándolos a la sociedad.
2.¿Cómo debe educar la escuela para favorecer un desarrollo integral de los estudiantes?
Primero siendo de acompañamiento  y guía frente a las situaciones o acontecimientos escolares, también los alumnos deben adquirir conocimientos prácticos para el desarrollo social y familiar, a través de la construcción de  espacios que garanticen entornos seguros de aprendizaje: Libres de violencia, inclusión y  asertivo. Por último fomenta el trabajo en equipo y el contraste de ideas.

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1rpta. La educación es un proceso que facilita el aprendizaje, es decir la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, hábitos, creencias, etc. es la formación destinada a desarrollar estas capacidades, tanto intelectuales como morales y afectivas en las personas.
El desarrollo integral es lo que se busca, es decir cierta categorización, en el cual sea capaz de actuar de forma correcta y juiciosa empleando los criterios, valores y ética, para una vida en armonía social.
2rpta. Brindando las herramientas necesarias para su formación, actuando y dar el ejemplo en toda nuestra vida tanto profesional como personal.

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1- ¿Qué se entiende por educación y desarrollo integral?

Educación: Formar, trasmitir , desarrollar  la capacidad intelectual, los valores, etc.

Formación integral: Implica reconocer las capacidades en el estudiante, y fomentar su convivencia con el entorno.

2-¿ Cómo debe educar la escuela para favorecer un desarrollo integral de los estudiantes?
Para favorecer el desarrollo integral se debe  fortalecer el sentido de pertenencia social, que le permite visualizar su compromiso con las persona  que lo necesiten, etc.

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Educacion: Formas y métodos de enseñaza.
Desarrollo Integral: Ayudar y guiar al estudiante en no solo adquirir un conocimiento sino también brindar el apoyo socio emocional en donde se potencie los lazos afectivos y solidarios en valores en sociedad.
Es por ello que la institucion educativa debe velar por fomentar tanto el proceso de aprendizaje del estudiante y también potenciar sus capacidades alentandolos a perseguir sus sueños, ayudandolos si en caso presenten dificultades de cualquier indole, ya que lo que se busca es que el estudiente asuma una demacracia en sociedad haciendo practica de sus valores en donde no tenga temor a opinar o expresarse ante los demás.

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1.¿Qué entendemos por “educación” y “desarrollo integral”?

La educación como desarrollo integral forma parte importante del Modelo Educativo de toda Institución de Educación, debe ser el fundamento, como la  razón de ser de la Institución y por lo tanto debe estar estampada, concretizada en la Misión, Visión y Valores de la misma.

2.¿Cómo debe educar la escuela para favorecer un desarrollo integral de los estudiantes?

Una educación basada en competencias y habilidades, tecnologías, idiomas donde los estudiantes adquieran también  habilidades manuales, manejo de herramientas, sistemas operativos, habilidad verbal y escrita. Para los educadores consiste en incluir formación  en  valores.

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ERLITA HERNANDEZ SANCHEZ    1.-La educación es fundamental para el desarrollo integral del ser humano, es un proceso que tiene un impacto significativo social en la transformación de los pueblos y esta se ve reflejada en la calidad de vida, porque contribuye en el proceso de trasformación, evolución de la conciencia humana y la realización de diversas acciones cotidianas.                                                    2.-Ejecutando diversas actividades que estimulan su desarrollo cognitivo, intervención psicopedagógica, que implica el manejo de emociones, lo que hace posible que tengan un mayor aprendizaje significativo.

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ERLITA HERNANDEZ SANCHEZ    1.-La educación es fundamental para el desarrollo integral del ser humano, es un proceso que tiene un impacto significativo social en la transformación de los pueblos y esta se ve reflejada en la calidad de vida, porque contribuye en el proceso de trasformación, evolución de la conciencia humana y la realización de diversas acciones cotidianas.                                                    2.-Ejecutando diversas actividades que estimulan su desarrollo cognitivo, intervención psicopedagógica, que implica el manejo de emociones, lo que hace posible que tengan un mayor aprendizaje significativo.

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1.- La educación o desarrollo integral se enfoca  en todos los aspectos esenciales para un correcto dearrollo del niño, teniendo en cuenta su integridad.
2.- La escuela debe estar enfocada en las necesidades de cada estudiante para que de esa manera puedan totalizar el aprendizaje.

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Nombre: Enmaline Cieza Untiveros  1.- La educación es la transmisión de cultura de una persona madura a otra inmadura. Asimismo entendemos por desarrollo integral cuando el niño realiza varias capacidades inclusive el arte y deporte para su formación integral.   2.-Podemos favorecer desarrollando estrategias para el desarrollo de las competencias de la EBR

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Nombre: Enmaline Cieza Untiveros  1.- La educación es la transmisión de cultura de una persona madura a otra inmadura. Asimismo entendemos por desarrollo integral cuando el niño realiza varias capacidades inclusive el arte y deporte para su formación integral.   2.-Podemos favorecer desarrollando estrategias para el desarrollo de las competencias de la EBR

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Rpta.1  Se entiende por educación a la formación de los procesos de aprendizaje y enseñanza que se desarolla a lo largo de la vida humana, de acuerdo a sus costumbres y actividades cotidianas de la comunidad.
Asimismo, se compre por desarrollo integral a los diferentes procesos de la vida, y del cual se tiende a integrar las diferentes manifestaciones o expreciones sociales o culturales.
Rpta. 2 De acuerdo a la pregunta, la escuela debe educar desde el ejemplo, ayudando a que los niños puedan reforzar el aspecto físico pero también emocional, desarrollar estrategias de resilencia. Además de practicar la confianza en uno mismo, desde actividades o charlas.