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Corregimos los storys y las afichetas, elegí como idea representar el amor de Candace hacia Jeremy y la forma en que él logra cambiar su estado de ánimo tan rápidamente. Tuvo varias correcciones, y me sugirieron cambiar de idea. Aproveche También a sacarme dudas acerca de cómo usar Photoshop, porque me estaba costando arrancar con el Gif.

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charla introductora de la materia, nos conocimos con nuestros compañeros, la profe nos contó lo que haríamos durante el cuatrimestre y armamos los grupos de trabajo

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Vimos un episodio de Inside Pixar, donde la ilustradora Deanna Marsigliese, relata su proceso creativo, y en qué se inspiró a la hora de trabajar en la pelicula "Soul" de Pixar

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Ver Por dentro de Pixar | Episodios completos | Disney+

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Una mirada interna de la gente, el arte y la cultura de Pixar Animation Studios.

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También nos asignaron por grupo una serie animada de tv para investigar, a nuestro grupo le tocó Phineas y Ferb

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De esa serie cada integrante del grupo debía elegir un personaje, yo elegí a Candace Flynn

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En la primera mitad de la clase fuimos pasando al pizarrón a escribir 3 valores conceptuales y 3 valores gráficos que consideremos de nuestra serie. Después de eso tuvimos un intercambio sobre lo que escribimos,  y aprendimos mucho sobre qué tan profundo debe ser nuestro análisis.

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En la segunda mitad, hicimos un esquicio de una lamina sobre el personaje que elegimos, fue muy rápido y no llegue a terminar el mío pero igual colgamos nuestros trabajos en la pared y hubo mucho intercambio y correcciones

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Las correcciones fueron que con la estructura que elegí, me va a costar mucho vincular la información, y que no es necesario jerarquizar la info de izquierda a derecha, sino que esa organizacion la puedo generar con recursos como colores, escalas y recuadros.

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Estuvimos corrigiendo las laminas entre todos, mis correcciones fueron: cambiar la fuente por una mas clásica, desaturar algunos colores para que se destaque mas la imagen de Candace, agregar mas fotos y modificar el orden de los títulos. También se lanzó parte del TP3 que es retocar un modulo y un objeto recurrente de nuestro personaje

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Abstract: "Olafur Eliasson: El diseño del arte"

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Abstract: "Olafur Eliasson: El diseño del arte"

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Este episodio se trata de un artista que juega con la luz. Con exposiciones a gran escala, el ser humano es mas que solo un espectador sino que se vuelve parte de la exposición, creando experiencias que van mas allá de lo que estamos acostumbrados como arte. Esa es la parte que mas me gustó, que el artista es capaz de lograr que el espectador sea participe de su arte con muy pocos elementos, y que a algo tan conocido como la luz, la explote hasta el punto de sorprendernos a todos.

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En la primera parte de la clase tuvimos una teórica acerca del diseño y sus diferentes ramas, después colgamos nuestras laminas para que las profes corrijan. El método de corrección era mediante unas fichas con ciertos niveles. Además de la devolución de las profes también pudimos recibir una de otro compañero. También colgamos en Miro los módulos terminados.

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Apliqué las correcciones de las profes y de mi compañera que particularmente fue muy útil para guiarme. Agregué imágenes y jerarquía, corregí ortografía y cambie de lugar algunas cosas.

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Cuando llegamos colgamos nuestras laminas y las profes lanzaron un esquicio para que hagamos mientras corregían que consistía en doblar una hoja A4 por la mitad y con los módulos que trajimos, intentar representar una idea relacionada al objeto y el personaje.

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Interpreté mal la consigna y hice una composición con formas y colores, y sólo se podía usar el módulo como único elemento.

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Con el objeto me trabé y no logré generar una idea clara de lo que quería hacer, si sabia que es muy importante para ella aunque no supe cómo representar esa idea.

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Hoy nos entregaron las notas y las fichas de nuestra entrega y aprovechamos para sacarnos todas las dudas con respecto a aquello que hay que corregir.

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Mis correcciones para esta composición fueron que estaba muy simétrico y que no se vale generar patrones con el módulo, y me sugirieron romper con el patrón agrandando algunos módulos y cambiarlos de posición, también que podía agregar algún modulo completo mas chico abajo.

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Mis correcciones para esta composición fueron que en primer lugar el celular grande del centro es redundante, por lo tanto innecesario, también me sugirieron probar invertir la idea y colocar el modulo grande en una esquina y que se vaya haciendo mas pequeño hasta el infinito.

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para el próximo lunes hay que traer módulos del personaje y del objeto impresos en diferentes tamaños y hojas A4.

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para la clase había que sacar 2 fotos de estructuras formales y 2 fotos de estructuras informales, con lo que nosotros entendamos por eso.

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trabajo en taller y correcciones

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estuvimos corrigiendo toda la clase, vimos ejemplos de trabajos de otros años, y tomamos referencias de correcciones de nuestros compañeros

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Clase que viene Pre Entrega

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Las correcciones en la estructura formal fueron que debería agregar algún modulo de cuerpo completo, y que genere algunas repeticiones con ciertos módulos. En la estructura semiformal debería sacar la grilla visible, variar los tamaños de los celulares y agrandar un poco el modulo de Candace que esta en la parte inferior. En la informal la corrección fue generar aire entre los módulos quitando algunos o re ordenándolos.

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La nota de mi entrega fue 7, la devolución fue que algunos detalles del modulo no estaban bien definidos como esquinas o trazados y que podría hacer que la variación de escalas de os celulares en el semi formal fuera mas exagerada.

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trabajo en taller de fotogramas para la animación

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trabajo en taller de fotogramas para la animación

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Empecé con un retoque que no terminé de Candace enamorada

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Empecé con un retoque que no terminé de Candace enamorada

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próxima clase plantilla 25x70 con la idea gral, story de 7 fotogramas, gif en photoshop y un planb x si no gusta.

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Corregí tildes, agregué fotogramas, los agrandé, reduje texto, modifiqué estructura, colores para la jerarquía y agregué figuras de Candace.

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Estuvo muy bien, me sugirieron agregar más del momento de la corrida con su mamá y que el momento del "no hay nada" se repita varias veces intercalándose con su cara de perpleja.

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Me corrigieron darle mas énfasis al momento de la corrida, y el cierre debía ser el modulo de Candace perpleja en la parte inferior.

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me sugirieron cambiar la grilla por una más ortogonal para ubicar mejor los módulos.