# data[].attributes.body
Ejsing

# data[].attributes.body
Hvad synes i om politikerens måde at bruge andres historier for at danne sig et politisk grundlag om social kontrol?

# data[].attributes.body
Hvad mener i omkring de forældre som spørger efter hjælp til børneopdragelse i deres hjemland?

# data[].attributes.body
Eksemplet med halbal

# data[].attributes.body
Kalder man det kun social kontrol, når det omhandler nydanskere?

# data[].attributes.body
Hvordan kan man uddanne den ældre generation

# data[].attributes.body
Hvordan får vi forældre som ikke er integreret i samfundet til at sparre ideer og få råd fra forældre der er som Tarek Husseins forældre?

# data[].attributes.body
Hvordan kan regeringen være med til at formidle et bedre dialog rum imellem kulturer?

# data[].attributes.body
Skal den religiøse sociale kontrol på børn og unge blive juridisk strafbart i Danmark?

# data[].attributes.body
Hvad gør man som lærer hvis man oplever social kontrol?

# data[].attributes.body
Hvordan sørger vi for at snakke SAMMEN i stedet for OM hinanden?

# data[].attributes.body
Hvordan kan man skaffe flere 'vismænd' blandt de ny-danske familier?

# data[].attributes.body
Hvordan kan det være at hvis et muslimsk barn får “nej” Til en gymnasiefest så er det socialkontrol
Men hvis et “dansk” barn får nej, så har man bare gode forældre der sætter faste rammer og regler ? Der bliver skabt mange fordomme omkring det at være muslim
(Selvfølgelig meget generaliserende spørgsmål)

# data[].attributes.body
Hvilke måder kan man tage i brug for, at få udbredt Tariks forslag om at komme videre og undgå at den sociale kontrol fortsætter?

# data[].attributes.body
Adam

Mesterværket hedder:  Le Dimension

Hvordan hjælper man best muligt som lærer, hvis man oplever en elev er underlagt social kontrol?

# data[].attributes.body
hvad skal man stille op som lærer hvis man oplever at en elev bliver sendt på koran skole?

# data[].attributes.body
Hvordan kan regeringen hjælpe personer, som kæmper mod negativ social kontrol?