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오늘 토론은 비록 짧았지만 토론 시간은 참 좋았습니다. 이러한 토론 시간이 많았으면 좋겠습니다. 수강 신청한 과목 가운데 제일 재미있고 의미 있는 시간을 하는 것 같아서 좋습니다.

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1.우리나라가급속하게경제발전하게된비결

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1.우리나라가급속하게경제발전하게된비결이 무엇인가요?
산업혁명과근대화시대는직업이란 평생 영위해야 하는  한가지 분야의소명  이라고 받아들였다.4차산업 혁명시대 도래한 오늘날은 평생 직업.평생직장이라는 개념대신 동시에 투갑.쓰리 잡을 가져야만 한다.
2.현재 우리나라 양극화에 가장  은 영향을  미친  원인이  무엇이라고 생각하시나요?
선진국과후진국 간 양극화
대기업과 중소기업 간 양극화
제조업과 서비스업 사무직 간  양극화
정규직과 비정규직 간 노동시장 양극화_어떤  논문에 따르면 노동시장의 상황이 소득 양극화에  미치는 비중이 크다고 나와 있다.

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수업을 참여하다보니 무관심에서 관심으로  방향을 바꿔야겠다고 생각했고 국민으로서 권리를  주장해야 겠다.  그리고 우리의 다음세대인 자녀들에게  왜곡된 우리나라 역사를 바르게 알려줘야겠다는 생각이 듭니다.

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수업을 참여하다보니 무관심에서 관심으로  방향을 바꿔야겠다고 생각했고 국민으로서 권리를  주장해야 겠다.  그리고 우리의 다음세대인 자녀들에게  왜곡된 우리나라 역사를 바르게 알려줘야겠다는 생각이 듭니다.

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신학과 곽영순

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독서와 토론 꿀잼

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  우리의 의식수준과 가치변화로 민주주의의 수준을 높여야 한다. 그래야 다음세대가 민주주의를 제대로 누릴 수 있다.

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  우리의 의식수준과 가치변화로 민주주의의 수준을 높여야 한다. 그래야 다음세대가 민주주의를 제대로 누릴 수 있다.

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우리가 할 일은 다음세대에 대한 인식변화와 고정관념을 바꾸는 것이다.
그리고 그들의 다양성과 세대간의 차이를 인정하고 받아들이며 함께 가야 한다.
무엇보다 그들이 건강한 사회인으로 성장할 수 있도록 역사에 대한 바른 이해와 역사가 주는 의미를 새로운 시각으로 볼 수 있게 해야 한다

또한 그들을 대변할 수 있는 정치가 있다면 관심을 가지고 우리가 할 수 있는 선에서 적극적으로 참여해야 한다.

신학과  윤청화

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다음세대를 위한것...

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다음세대를 위한것...

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1.신앙을 끝까지 잘지키를 가쳐주기
2.늘 깨어 있는 자가 되길 바람
(하나님께 택함받은자 되기를 바란다.)
3.항상 순종하며 사는 삶을 가르쳐준다.
4.말씀과 기도와 섬김으로 삶을 가르쳐준다.
- 사랑하는 다음세대 자녀들과 함께 상쾌한 새벽을 열어 갑니다.
바라만 보아도 사랑스럽고 어여뿐 자녀들아 함께 않아 하나님의 말씀을 집중하며 예배 드리는 너희들의 모습이 너무도 사랑스럽구나!
사회복지과 이호영

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정치에 대한 관심은 있었지만 누구하고 이야기를 나눈다는 것은 쉽지 않았습니다. 그런데 독서와 토론 수업을 통해 많은 것을 배워서 감사드립니다. 

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정치에 대한 관심은 있었지만 누구하고 이야기를 나눈다는 것은 쉽지 않았습니다. 그런데 독서와 토론 수업을 통해 많은 것을 배워서 감사드립니다. 

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사회복지과  박경희

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이 번주 수업은 대면 수업에 못한반면

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이 번주 수업은 대면 수업에 못한반면 재거 샹각하지 못한 부분을 교수님을 통해, 말씀해 주심에 감사합니다.  학우들과 수업을 같이 나누진 못했지만 여러 의견들을 들으며  내가 생각지 못한 부분을 나눌수 있어서 좋았습니다.
나름 어려운 부분도 있지만 비대면 수업을 이런 방식으로 해도 좋겠습니다.
신학과 김이순

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정치에 관심없이 살아왔다. 잘모르고 지나온 일들을 배움을 통하여 현실감있게 느끼고 돌아보는 시간이었다. 알게된만큼 더욱 나자신의 역활에 충실하고 참여할수 있는 권리와 의무를 위해 노력학겠다. 앞으로 선거때마다 꼭 투표하겠다.

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정치에 관심없이 살아왔다. 잘모르고 지나온 일들을 배움을 통하여 현실감있게 느끼고 돌아보는 시간이었다. 알게된만큼 더욱 나자신의 역활에 충실하고 참여할수 있는 권리와 의무를 위해 노력학겠다. 앞으로 선거때마다 꼭 투표하겠다.

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신학과  김의주

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-자기 수준에 맞는 정부-
좀 더 나은 정부를 만들기 위해 좀 더 나은 내가 되어야 할 것 같습니다
독서와 토론 수업을 통해 생각의 깊이를 넓혀가며 바로 알고 바르게 행동할 수 있는 지식인이 되도록 노력하겠습니다
-사회복지학과 강경희-

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역사를 통해서 국민의 힘을 다시한번 느꼈다. 국민이 무관심할때 주권을 빼앗기게되고 관심을 가질때 비로소 권리를 행할 수 있게된다. 앞으로도 꾸준히 관심을 갖으며 자신의 권리를 빼앗기지 않도록 노력을 기울이는게 중요한것같다.

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국민으로서 선거에 참여한다.&nbsp

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국민으로서 선거에 참여한다.
정치에 무관심 하지 않도록 한다.

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사실 오늘 공부한 내용으로는  삶에 적용할 부분을 찾지는 못했어요. 역사속 사람들이  만들어 놓은  민주화사회를  우리가 이뤄 가며 발전 시켜 나가야 하지만 우리는 개인들의 자유와 인권.권리만 보장 받는거에  안위하고 있지는 않은가.
또 그렇다고 해서 우리가 나서서  할 수 있는게  아무것도 없다는 생각이 많이 드네요.
그래서  어쩌면 더 안위로 만족하고 정착하고 마는건  아닌지..
그래도 다음 세대들에게도  역사를  알리고 아픔을  함께  기억하고 싶어 집니다.
요즘은  인성교육에  비중이 더 많이  차지하고 있어  역사를  알고 접할 기회도 줄어드는  줄어든다는 생각을 많이 하는데  제가 배우고 접하면서  역사속 사건들을  이야기하며 우리아이들과   함께 고통을 나누고  있어요.(저는 역사의  아픔을..우리 아이들은 듣기싫어서 엄마한테 잔소리의 고통을요~~초등학생 아들이 '나 대학생같애'..하면서요)ㅎㅎ

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우리가  다음세대를 위해  날마다 기도하고  성경말씀을  잘 전해주고 어른들이 모범된 삶을  살아가요. 바른 신앙을 가르쳐주고  하나님만 의지하며 힘든 삶도  기도하며 이겨낼수 있는 힘을 줘요.
사회복지과 이호영

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1'내삷에 적용할점
좀더
깊게생각하고분별력을가지고
아닌것은   아니다 해야된다
2,내가할수있는일
자녀들에게 가르키는일
3 어뎋게 실천할수있는가
적은것 할수있는것  부터  꾸준하고
성실하게  실천해야한다

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저에게 역사란 따분하고 재미없는 이야기에 불과했기에 큰 관심사가 아니였습니다. 그런데 수업을 하면서 역사에 관심을 가지는 것이 참 중요하다는 생각을 하게 되었습니다. 제가 할 수 있는 일은 무관심을 관심으로 돌리고 나의 권리를 주장하는 것, 그리고 자녀들에게 올바른 역 사의식을 심어주는 거라고 생각합니다.
사회복지학과 백은정

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독서와토론50반 5주차

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독서와토론50반 5주차

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내 삶에 적용할 것은 무엇인가?

내가 직접할 수 있는 일은 무엇인가?

어떻게 ‘실천’할 것인가?

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솔직히 지금에 와서야, 과거사 청산,
친일 청산이 무슨 의미가 있는지는
잘 모르겠지만 앞으로 우리 다음 세대가 살아갈 삶은 공평하고 불의가 힘이 되지 않는 사회를 만들어야 겠다는 생각을 합니다. LH 사건을 통해 보듯이
한탕 주의가 만현한 이 사회에서 그러한 부정은 다지는 자리 내리지 않는
그런 사회가 되어야 겠지요...

# data[].attributes.body
수업을 들으면서 몰랐던 것을 많이 알게 되어서 좋았습니다. 개개인의 피드백을 통해서 교수님이 내주신 과제를 좀 더 알게 되었고, 토의를 통해 학우님들의 여러 의견을 들으면서 저에게 도움이 되었습니다.
신학과 한미경

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See all the wonderful things 마빡목사 has made

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서성현 교수님 목소리가 달달해요

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서성현 교수님 목소리가 달달해요

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1) 내삶에 적용할 것은 무엇인가?
우리 선배들이 우리위해 노력
한것처럼 지금 이시대 이시점 에
서 내가할일은 사회복지을
위하여 지금 보다 나은 복지를          위해 생각해야 한다.

2) 내가 직접할 수 있는 일은 무엇
인가?
내가 원하는  노인 복지를위해
공부하고 배워서 미래에는 좀더
나은 노인 복지를 위해 노력
해야하는것.
3) 어떻게 실천 할 것인가?
어머니 아버님들과 많은 대화를
나누고 불편한 분들을 돌볼수
있는  일을찾아 봉사한다
그리고 정말 노인 복지에
필요한  것이 무엇인지 생각하고
실천 해야 겠다.

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직접 가서 못해서 수업의 몰입감같은것이 부족해서 아쉽습니다 그래도 수업자체 내용은 좋아서 다행이였어요  다른분들 피드백 보면서 저의 부족한점도 생각보다 많았던거 같은거도 느꼈습니다 심리상담학과 안한영

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수업이 독서와 토론인데 줌수업이 소통이 너무 안됬다고 느꼈고, 대면수업했을때도 이렇게 교수님 혼자서 떠드시면 수업이 지루할거같아요

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뉴스를 보면 서로 자기들이 옳다고하는

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뉴스를 보면 서로 자기들이 옳다고하는 모습과, 국가가 아닌, 자기들의 당을 위해서 일하는 모습을 볼 때가 많아 정치가들에게 실망을 할 때가 많았습니다.
서로가 의견이 맞지않아 싸울 수도 있습니다. 그러나,  국가의 위기시에는 협력하고, 이해하며 더 좋은 방안들을 함께 찾아가는 것이 좋다고 생각합니다.
신학과 곽영순

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뉴스를 보면 서로 자기들이 옳다고하는 모습과, 국가가 아닌, 자기들의 당을 위해서 일하는 모습을 볼 때가 많아 정치가들에게 실망을 할 때가 많았습니다.
서로가 의견이 맞지않아 싸울 수도 있습니다. 그러나,  국가의 위기시에는 협력하고, 이해하며 더 좋은 방안들을 함께 찾아가는 것이 좋다고 생각합니다.
신학과 곽영순

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E-런닝으로 다시 수업 들어보니 또 

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E-런닝으로 다시 수업 들어보니 또 새롭네요.3교시는 아쉬움ㅠ  정치가 뭔가   국민위에  정치하는것은 아니고 자기의 밥그릇 싸움 만 하는것 갔네요.  서로 조금만 양보하면 더 좋은  나라가 될것입니다
사회복지과 이호영
참 그리고  수업들어는데 결석처리  되었네요
ㅠ

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저는 강의를 들으며 수십년간 기독교 

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저는 강의를 들으며 수십년간 기독교 문화 속에서 획일화된 제 사고를 발견하게 되었답니다.사역자는 한 손에는 성경을 또다른 손에는 신문을 가지고  비판적 사고를 해야한다는데 저는 늘 힘이 들었답니다. 앞으로 이 강의를 통해 학우님들의 다양한 의견을 들으며  제 사고의 틀에도 많은 변화가 일어날 것 같습니다.
신학과 김금숙

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사회복지과 이호영

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과거정치는 자기의 독단적으로 살아와 

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과거정치는 자기의 독단적으로 살아와 백성들이 참힘든 생활  해야만 했는데 현재는 그래도 자유가 있다. 그래도 없는  백성들은 아직도  약자만 하고 돈만은 사람은 그 빽으로  큰소리 내면 산다. 또 저는 정치하는 분들 별로  관심이 없다.  서로  싸우고 나라위한  정치는 아직도 부족하다. 백성들 한번이라도 생각 했다면 서로 협력하며 정치를 잘 할수도 있다

# data[].attributes.body
소리를 낼 수 없었지만~~^^~~ 다른 분들 의견을 들으며 공감할 수 있는 시간이었습니다
한 주간도 건강하세요
-사회복지학과 강경희-

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3월27일 수업 이후평소에 무

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3월27일 수업 이후
평소에 무관심했던 부분에 대해 생각하게 된 것 같습니다..아는 것이 없어서 토론에 적극 참여할 수는 없었지만 교수님이나 다른 분들이 하시는 이야기를 들어보니 공감도 가고 재미도 있고 유익한 시간이였습니다..다음 시간도 기대됩니다~^^
사회복지학과 백은정

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3월 27일 수업도 모두 고생하셨습니다!!ㅎ

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3월 27일 수업도 모두 고생하셨습니다!!ㅎ

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글 남기시고 꼭 자기 이름을 써주세요!!ㅎㅎ 다른분들 글 읽고 좋아요도 눌러주시고요^^

-서성현 교수

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출석합니다!

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기성세대들은 이해가 안되는 이야기,  왜냐하면  경제성장 속에서 그분들은 열심히 일만하면 적어도 먹고 살 수 있는 세상에 살았으니까. 하지만 지금은 열심히  해도 안되는 시대이다. 왜냐하면 대부분이 비정규직이고 ( 빈곤해 지는 원인중 하나) 정규직일지라도 끝까지 보장되지 않는다.

우리청년들은  지금 기회가 고르지 않는 사회속에 살고 있다. 열심히 살아도 기성세대처럼 될  수 없는 경제구조이기에  청년들은 낙심하고 좌절한다.  꿈도 희망도  없다.  더  이상 아무것도  탐내지 않는  "욕망"(욕구)이 사라져 버렸다.

기성세대들은 지금의 청년들을 자신들의 틀안에  끼워 바라보면 안된다. 서로 다른 시대에 살았고. 각자 자각하는 현실세계가 다르기 때문이다.

청년들의 욕망(욕구)이  살아나야 대한민국의 사회가 살아나고  발전할 수 있다.

신학과 윤청화

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책과는거리가멀엇던세월였다, 그럼에도블구하고 편한마음이 아닌,과제를 생각하며 읽어야하는책,일단  재미없다. . 머리가 맨붕이다. 아직 컴 맹중인데 ㅠ ㅠ  그런데 욕심은 많이난다, 논리적글쓰기와  독서토론을 통해 나의인생의터널의밝기가 확연이 다를것이며 나와관계 맺는 사람들에게  좀더  따뜻하고 아름다운소통이 이뤄져갈것이라는 희망이느껴진다  그러므로, 난! 낯설고 두려운 이  터널넘기를 포기하지 않겠다

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책과는거리가멀엇던세월였다, 그럼에도블구하고 편한마음이 아닌,과제를 생각하며 읽어야하는책,일단  재미없다. . 머리가 맨붕이다. 아직 컴 맹중인데 ㅠ ㅠ  그런데 욕심은 많이난다, 논리적글쓰기와  독서토론을 통해 나의인생의터널의밝기가 확연이 다를것이며 나와관계 맺는 사람들에게  좀더  따뜻하고 아름다운소통이 이뤄져갈것이라는 희망이느껴진다  그러므로, 난! 낯설고 두려운 이  터널넘기를 포기하지 않겠다

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독서와 토론 수업을 진행하면서 나의 생각을 진자하게 생각해보며 정리해보며 책의 내요을 나만의 방법으로 중요한 내용만 추려서 요약도 해보니 평소에 깊게 생각하지않는데 생각의 깊이를 늘려주는 시간이 되는것같아서 기분이 너무 좋네요 앞으로도 수업에 적극적으로 임하면서 독서력과 요약하는 실력이 더 성장 할수 있도록 노력 열심히해보고 각자 느끼는 점이 많이 다르니 자유롭게 자주 다른 분들과 교제 하는 시간이 많아졌으면 좋겠습니다 ㅎㅎ

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어눌하고 서투르지만 독서와 토론 수업 들으면서 나아지길 바랍니다

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예전에는 정치에 관한 관심은 없었지만 갈수록 귀에 들어오고 그것에 관하여 주제가 나오니까 눈으로 익히는게 있었던 것 같습니다. 여전히 부족하지만 노력을 하고 바라보면 알 수 있을거라 생각 합니다.

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책을 읽다보면 내 마음이 편하게 하루

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책을 읽다보면 내 마음이 편하게 하루가 지나가고 슬픔내용  책을 읽다보면 하루 종일 우울해짐요. 그래서 저는 그래도 신학대학교 입학 했으니 성경읽기 3독 읽어봅니다. 사순절 이라 마태복음 필사.묵상 하고 느낌점을  기록하고ᆢ2021년한해부터 신약 필사 하다 학업중이라  멈춤 시간되면 다시 시작할까봐요. 필사에 열공하면 오른팔이 아파요. 글씨도 휠훨훨 날아가요.ㅠ 서서평선생님도 참 훌륭하고 참 강하다 하는 생각도 듬니다.

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우리가 정치에 관심이 없으면

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우리가 정치에 관심이 없으면

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누가 알아주는 것도 아닌데,  정치에 대한 불신이  생길 때마다 투표 하지 않음으로  화풀이를 했고, 무관심으로 항의 했다.
하지만, "이러한 태도가 오히려 그 사람들(권력과 부가 목적)에게  좋은 일만 생기게 한다."라는 교수님의 말씀에 내 모습이 그리 아름답지 않다는 것을 깨닫게 되었다.

선거때가 되면 반사적으로 나타나는  나의 반응은 "투표하면 뭘 해! 말과 행동이 일치하지 않은데... " 였고,  결국 소중한 한 표를 행사하지 않았던 적이 몇 번 있었다.

사실, 선거에서 최선의 후보를 선택하는 것은 쉽지 않다. 그러나 우리가 투표하지 않으면 최악의 후보가 당선될 가능성이 있다는 글을 읽은 적이 있다. 이를 막기위해서라도 차악의  후보라도 선택하지 않으면 안된다는  것,
교수님께서 우리에게 주시는 메시지가 이러한 뜻을  담고 있지 않을까.

신학과  4학년 윤청화

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지금껏 살아온 습관들이 필요에 의해서 듣고 말하고 나중심적이었다면 수업을 통하여 배워야 할 한가지 , 고쳐야할 두가지정도는 꼭 인지하고  읽기와 듣기의 습관을 제게 훈련시켜야할것 같습니다.
앞으로  4가지 원리를  독서와  토론에 적용시킬수 있도록 배우고 익혀할 과제가 쉽지않겠지만 한걸음씩 나아가 보리라 생각합니다
감사합니다.
신학과 김의주

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독서를 하다보면 책을 다 읽었을때 내용도 기억이 안나고 내가 뭐한거지 생각이들 때 교수님이 하신 말씀이 생각나네요. "책의 내용을 정리하지 못한다면 그 책을 이해하지 못한 것이다" 책읽고나서 뭘 읽었나 싶을 때 말씀을 떠올리며 어려운 책일 수록 정독해서 읽어야 겠다 생각이 드네요.
심리상담학과 채승모

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독서와토론 수업시간에 독서의 4가지 원리 분석적,해석적,비판적,감상적를 이해하기 

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독서와토론 수업시간에 독서의 4가지 원리 분석적,해석적,비판적,감상적를 이해하기 

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일반적 독서방법과 목적에 따른 독서방법 이해하기
토론에 임하는 태도 점검하기
그전에는 대충 대충 읽기 했는데 공부하고 읽기 하니  이해하고 깨닭음이요. 성격대로 읽기 보다는 천천이 이해하며 읽기 해야겠네요. 새로운 것도 알게 되여 감사합니다.
사회복지과 2학년 이호영

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독서와토론많이 어렵네요 

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독서와토론많이 어렵네요 

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많이 듣고 반복하면 되지 않을가 생각합니다  오늘난생처음 대학강의실에서들어가서  행복합니다 제가짐이되지않을까 ?염려도되지만도전합니다교수님을비롯하여모든학우님게에게감사드림니다

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이곳에서 독서와토론 수업을 통해 느낀점, 새롭게 알게된 점 그리고 내 삶에 적용할 것들을 함께 나누는 공간으로 활용하세요^^