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La didattica inclusiva è uno stile didattico che mira all'apprendimento significativo, che valorizza la diversità degli stili di apprendimento rivolgendosi ad ogni singolo alunno e si basa su tecniche partecipative, collaborative, motivanti.

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Dugo Donatella
" Quando perdiamo il diritto di essere diversi perdiamo il privilegio di essere liberi.
( Hughes).
La Didattica inclusiva deve essere per tutti e per ciascuno,ognuno è speciale  per questo serve una didattica differenziata adatta a tutti.

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La didattica inclusiva è quella tipologia di insegnamento, organizzato cooperativamente dall'intero corpo docenti nei confronti di tutti gli studenti, nessuno escluso.

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La didattica inclusiva è la didattica di tutti, fa capo i docenti è rivolta a tutti gli alunni.

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Orientamento educativo

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 attivare tutti i mezzi e le strategie per per coinvolgere e far  partecipare tutti gli alunni alla vita di classe ed al raggiungimento degli obiettivi

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 attivare tutti i mezzi e le strategie per per coinvolgere e far  partecipare tutti gli alunni alla vita di classe ed al raggiungimento degli obiettivi

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La didattica inclusiva  è l'istruzione accessibile a tutti, tutti possono imparare e le diversità  sono viste come valore aggiunto e punto di forza.

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L'inclusione a scuola deve coinvolgere tutti gli alunni attraverso strategie organizzative.

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La definizione di didattica inclusiva vuole che l' inclusione del bambino sia frutto di un lavoro di collaborazione e partecipazione da parte di tutti, affinché nessuno resti indietro ..il motto potrebbe essere "siamo tutti membra dello stesso corpo"

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Didattica inclusiva è pianificare, organizzare, strutturare attività per il raggiungimento di obiettivi comuni e facilitare l'apprendimento.

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La collaborazione fra tutte le figure che operano a scuola .

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La didattica inclusiva è per me vedere in sezione il mio bimbo con disturbo dello spettro autistico che collabora con gli altri bimbi che a loro volta lo abbracciano e lo coccolano senza differenze ne diseguaglianze!!

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Secondo me la Didattica è inclusiva quando tutti gli studenti riescono ad apportare un contributo, secondo le proprie capacità e particolarità, per un progetto comune. La classe interagisce e si supporta senza differenze.

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La didattica inclusiva è la didattica di tutti e di ciascuno

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Percorso di apprendimento che deve rispondere alle differenze dei vari soggetti. La scuola diventa un ambiente che risponde ai bisogni di tutti i bambini. E' integrazione

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Permettere a tutti la piena espressione delle proprie potenzialità mettendo in parte estetica la "parte sana " di ognuno

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La didattica inclusiva significa rendere accessibile a tutti gli alunni un apprendimento diversificando le strategie e i mediatori didattici.

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Attenzione a tutti, nessuno escluso.

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La didattica inclusiva è coinvolgere,collaborare insieme,nessuno escluso.

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E' quella rivolta ad ogni alunno, nessuno escluso, nel rispetto delle caratteristiche individuali.

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La didattica inclusiva è la didattica di tutti

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La didattica inclusiva è quella didattica che realizza la scuola di tutti perchè deve garantire apprendimento e formazione a tutti gli alunni anche disabili

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inclusione a 360 gradi, una scuola per tutti e di tutti.

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Foto di Simbolo di inclusione, immagini Simbolo di inclusione stock professionali RF | Depositphotos

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Scarica foto stock di Simbolo di inclusione dalla raccolta di immagini professionali con licenza royalty-free. Milioni di immagini da scaricare per i tuoi progetti.

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L'obiettivo della didattica inclusiva è creare condizioni di apprendimento ottimali per tutti

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La didattica inclusiva permette a tutti gli alunni, non solo a quelli con disabilità, apprendimento e formazione

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La didattica inclusiva per me è  creare un clima inclusivo e partecipativo

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Linclusione è accettare tutto il gruppo classe attenzionando i bisogni educativi di ciascun bambino.

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Bisogna valorizzare tutti gli alunni e le loro potenzialità.

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Stile didattico che permette di far sentire tutti parte della classe

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La didattica inclusiva è la didattica di tutti, rivolta a tutti gli alunni e non solo agli allievi con Bisogni Educativi Speciali.

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Didattica rivolta a tutti gli alunni, senza distinzione

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La didattica inclusiva è individualizzare e personalizzare le attività didattiche rispondendo ai bisogni di tutti gli alunni

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la didattica inclusiva è la didattica che partendo dai punti di forza e dai bisogni degli alunni, struttura dei percorsi didattici volti a costruire competenze e a sviluppare autonomia e responsabilità

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La didattica inclusiva per me è uno strumento educativo che fa sì che nessuno rimanga escluso.

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L'attenzione dei bisogni educativi di tutti nessuno escluso

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La Didattica è inclusiva quando guarda , a tutti gli alunni e a tutte le loro differenti potenzialità .Come se fosse un prato ricco di fiori di tanti colori

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La didattica inclusiva per me è il collaborare in sinergia con tutto il gruppo classe, fornire pari opportunità ad ogni singolo alunno!

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Valorizzare tutte le differenze tra gli individui

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La didattica inclusiva è "la scuola per tutti e per ciascuno"

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E' la didattica rivolta a TUTTI attraverso strategie che rispettano le peculiarità individuali

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una didattica rivolta a tutti e attenta ai bisogni e alle particolarità di ognuno

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La Didattica Inclusiva è...una modalità di insegnamento attenta alle esigenze e agli stili di apprendimento di tutti gli alunni della classe.

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un luogo per tutti.

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comprensione del bisogno educativo del singolo e di tutti

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la didattica inclusiva è uno stile educativo didattico che permette a tutti gli alunni non solo chi ha disabilità di poter apprendere in modo permanente

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Uno per tutti e tutti per uno, purchè non resti indietro nessuno!

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La capacità di trasmettere il senso di appartenenza.

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di tutti e per tutti!

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è l'inclusione di tutti

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La didattica inclusiva è quel processo che permetta a tutti di essere valorizzati e riconosciuti ognuno con le proprie differenze.

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La didattica inclusiva è l' azione educativa rivolta a tutti gli alunni della classe.

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La didattica inclusiva è far parte di un grande gruppo, non sentirsi mai esclusi

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Orientamento educativo

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Orientamento educativo ed istruttivo.

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l' inclusione di tutti gli alunni

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Il bambino che diventa risorsa per il gruppo

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"Tutti dentro, nessuno fuori".