# data[].attributes.headline
فاطـمة نبيـل احمد الحازمــــي 

# data[].attributes.subject
فاطـمة نبيـل احمد الحازمــــي 

# data[].attributes.body
توصيل المواد الدراسيه والمعلومات بسرعه ودقه فائقه دون اعتبار للمكان والزمان يوفر طرقا واساليب للتعليم والتعلم كالمؤتمرات المرئيه و المؤتمرات بواسطه الحاسوب كما تعمل على تعزيز الإستفاده من شبكة الإنترنت وما تحتويه من معلومات ومصادر تعليميه

# data[].attributes.headline
إعلان عن البرنامج 

# data[].attributes.body
إعلان عن البرنامج

# data[].attributes.headline
التعليم عن بعد 

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد

# data[].attributes.headline
التعليم عن بعد

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد

# data[].attributes.headline
نسمة عبدالله قاحطي 

# data[].attributes.subject
نسمة عبدالله قاحطي 

# data[].attributes.headline
حنين حسن علي

# data[].attributes.body
حنين حسن علي

# data[].attributes.headline
حنين حسن علي

# data[].attributes.body
حنين حسن علي

# data[].attributes.attachment_link.title
تعليم عن بعد

# data[].attributes.headline
تعليم عن بعد        

# data[].attributes.body
تعليم عن بعد                        مشاركة طالبه:ماريا عبدالله محمد

# data[].attributes.headline
تعليم عن بعد مشاركة 

# data[].attributes.body
تعليم عن بعد مشاركة طالبه : ماجدة عبدالله محمد

# data[].attributes.headline
الأستاذة فاتيه خواجي

# data[].attributes.body
الأستاذة فاتيه خواجي

# data[].attributes.headline
الأستاذة فاتيه خواجي

# data[].attributes.body
الأستاذة فاتيه خواجي

# data[].attributes.headline
الأستاذة سميرة جوحلي 

# data[].attributes.subject
الأستاذة سميرة جوحلي 

# data[].attributes.headline
الأستاذة صالحه معافا 

# data[].attributes.subject
الأستاذة صالحه معافا 

# data[].attributes.body
هيضة  الحازمي

# data[].attributes.headline
الاستاذة سميرة جوحلي

# data[].attributes.body
الاستاذة سميرة جوحلي

# data[].attributes.attachment_link.title
أنشودة التعلم عن بعد

# data[].attributes.headline
جود حسن كلفوت 

# data[].attributes.subject
جود حسن كلفوت 

# data[].attributes.headline
مشاركة الطالبه: ملك علي 

# data[].attributes.subject
مشاركة الطالبه: ملك علي 

# data[].attributes.headline
منتهى فهد جعبور 

# data[].attributes.subject
منتهى فهد جعبور 

# data[].attributes.headline
الطالبه سارة السبعي 

# data[].attributes.subject
الطالبه سارة السبعي 

# data[].attributes.body
ارجوان غيثي

# data[].attributes.body
امنه قاضي

# data[].attributes.headline
التنمر الجسدي  يكون 

# data[].attributes.body
التنمر الجسدي  يكون لهذا النوع آثار قصيرة وطويلة المدى ويكون عن طريق القرص والضرب وإيقاع الآخر ودفعه وعرقلته وغيرها.  التنمر اللفظي  يشتمل على التعييب والتجريح والتهديد والتلقيب والإهانة وإطلاق النعوت.  التنمر الاجتماعي  يكون الهدف من هذا النوع من التنمر الإساءة لسمعة الشخص اجتماعيا عبر إطلاق الإشاعات عنه، وتعمد إحراجه وتشجيع الآخرين على نبذه.  التنمر على الإنترنت  يكون عبر تشويه سمعة الشخص عبر نشر أمور مهينة له علنا أو سريا، مثل الصور والفيديوهات والرسائل، أو رفض مصادقته على مواقع التواصل الاجتماعي.  التنمر الجنسي  غالباً ما يبدأ هذا النوع من التنمر في سن المراهقة، ويكون عبر القيام بتعابير مهينة وحركات جنسية ذات معنى جنسي غير لائق، أو القول أو القيام بأعمال مهينة جنسيا للآخر، أو نشر صور إباحية أو اقتراحات جنسية.فاطمة ابراهيم عيسى الحازمي

# data[].attributes.headline
العلمُ نورٌ، ونور ال

# data[].attributes.body
العلمُ نورٌ، ونور الله لا يُهدى لعاصٍ؛ فإن أردت العلم؛ فعليك بتقوى الله -عزّ وجلّ-. العلماء ورثة الأنبياء؛ فإن أردت أن تكون وريثًا شرعيًّا للأنبياء؛ فعليك بالعلم النافع. سلْك المرء طريقًا يلتمس فيه علمًا؛ سببٌ في تسهيل الله -تعالى- له طريقًا إلى الجنّة. إن العالم ليستغفرُ له من في السموات، ومن في الأرض، وحتى الحيتان في البحر. تضعُ الملائكة أجنحتها لطالب العلم؛ رضًا بما يصنع. طلبُ العلم فريضة على كلّ مسلم ومُسلم. تكمنُ جنّة الدّنيا في طلب العلم، وهي التي تصل بالإنسان إلى جنّة الآخرة. كلّ إناءٍ كلّما أفرغت فيه ضاق إلا العقل، كلّما أفرغت فيه اتّسع. إذا أردت أن تحيا حياةً سعيدةً؛ فتعلّم العلم لله لا تتعلّمه لأحدٍ سواه. يرقى المرء بالعلم، وترقى معه أفكاره، وعقليّته، ويتحوّل من إنسانٍ إلى آخر كلما أفاض الله عليه من علمه. لفضل العلم وشرفه، والحثّ عليه، كانت أول آيةٍ نزلت في القرآن الكريم هي طاقرأ”، وفيها دلالةٌ واضحةٌ على الحثّ على العلم. أهل العلم درجات عند الله، وتختلف درجاتهم باختلاف إخلاصهم للعلم. الإيمان والعلم قرينان لا ينفصلان، ولا يوجد أحدهما بدون الآخر، فالعلم يرقى بالإنسان لمعرفة الإعجاز الإلهيّ.
الطالبه:عائشه ثابت أحمد حكمي

# data[].attributes.headline
لتعليم عن بُعد وفّر 

# data[].attributes.body
لتعليم عن بُعد وفّر الكثير من الوقت والجهد للطلّاب والمُعلّمين. التعليم عن بُعد يُنبئ عن مدى تقدّم الدولة من ناحيتي التكنولوجيا الحديثة والاتّصالات. التعليم الإلكتروني جعل من المدرسة واقعًا افتراضيًّا عبر الشبكة العنكبوتيّة. التعليم عن بُعد جعل تواصل المعلّمين مع الطُلّاب سهلًا ميسُورًا. مكّن التعليم الإلكتروني المعلّم من استخدام الأدوات التعليميّة الحديثة في أثناء شرحه؛ حتى يُقرّب المعلومات إلى الطُلّاب. التعليم عن بُعد مكّن وليّ الأمر من مُتابعة سير العملية التعليميّة، والوقوف على مستوى أبنائه أوّلًا بأوّل . فاطمة إبراهيم عيسى الحازمي

# data[].attributes.body
دانه

# data[].attributes.headline
غدير حكميصدرت مو

# data[].attributes.body
غدير حكمي
صدرت موافقة المقام السامي الكريم بإعادة فتح القبول في برامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد في كل من جامعة الملك عبدالعزيز، وجامعة الملك سعود، وجامعة الملك فيصل، وجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، وجامعة القصيم، وذلك اعتباراً من الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1442.

وجاء ذلك بناءً على ما انتهت إليه اللجنة التنفيذية لبرنامج تنمية القدرات البشرية برئاسة وزير التعليم، وعضوية عدد من الوزراء والمسؤولين بالموافقة على الخطة التنفيذية الموحدة لإعادة فتح برامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد، المبنية على التوصيات التي تم رفعها للمقام الكريم بهذا الشأن.

# data[].attributes.headline
فوائد«التعلم عن بعد»

# data[].attributes.body
فوائد«التعلم عن بعد»

■يساعد على مواجهة تحديات المدارس في زيادة نسبة غياب الطلاب والتسرب الدراسي.

■يسهم في تقليل الهدر من الموارد ويوفر نظام متابعة دقيقة لمستوى تقدم الطلبة.

■ينمي مهارات الطلاب في التعلم للمستقل والتعلم الذاتي ويكسبهم مهارات شخصية.

■ينمي مهارات التواصل ويسهل عملية التواصل مع جميع المعنيين بتعلم الطلاب.

■يخلق منظومة تعليمية متطورة تتماشى مع التقدم المتسارع في العالم.

■يستشرف المستقبل في حقبة العصر الرقمي من أجل التصدي للأزمات بالذكاء الرقمي.

■يعطي الفائدة للطلاب في جرعة مفيدة وممتعة وسريعة وسهلة الاستيعاب.

■يساعد على اكتشاف البراعة الرقمية للطلاب في مرحلة الطفولة المبكرة.

■يضمن إيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة.

■يجعل الطالب أكثر اهتماماً عند استخدام تقنيات جديدة في التعليم.

🦋دانه يحيى دومري

# data[].attributes.headline
هو شكل من أشكال الإس

# data[].attributes.body
هو شكل من أشكال الإساءة والإيذاء تنطوي على ممارسة العنف والسلوك العدواني من قبل فرد أو مجموعة من الأفراد نحو غيرهم يكونوا أضعف منهم جسديًا، أو ما يعرف باختلال ميزان قوى الطفل ذي القوة الأكبر تجعله يمارس التنمر عن طريق التحرش الفعلي أو الاعتداء البدني أو التنابز بالألقاب أو الإساءات اللفظية أو الاستبعاد من النشاطات أو من المناسبات الاجتماعية أو غيرها من أساليب الإكراه، وتنتشر هذه الظاهرة بشكلٍ أكبر بين طلاب المدارس، سواء أكان الفرد من المتنمرين أو يتعرض للتنمر، فإنه معرض لمشاكل نفسية خطيرة وقد تكون دائمة، فمن الضروري علاج التنمر والحد من انتشاره.
غدير حكمي

# data[].attributes.headline
التعليم عن بعد

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد

يمكن تعريف التعليم عن بعد على أنه هو عملية الفصل بين المتعلم والمعلم والكتاب وبيئة التعليم، وهو نقل البيئة التقليدية للتعليم من جامعة او مدرسة او غيره إلى بيئة متعددة ومنفصلة جفرافياً، وهو مفهوم جديد ومتطور للتعليم الحديث.
ليان علامي

# data[].attributes.headline
ايلاف معبوج 

# data[].attributes.body
ايلاف معبوج

# data[].attributes.headline
ايلاف معبوج 

# data[].attributes.body
ايلاف معبوج

# data[].attributes.headline
ايلاف معبوج 

# data[].attributes.body
ايلاف معبوج