# data[].attributes.headline
Контрольна робота (у формі ЗНО)

# data[].attributes.subject
Контрольна робота (у формі ЗНО)

# data[].attributes.body
Миколенко А. В. вч. математики Плетеноташлицької ЗШ І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.headline
Побудова графіків функцій, що містять модулі

# data[].attributes.subject
Побудова графіків функцій, що містять модулі

# data[].attributes.body
Відеолекція

# data[].attributes.headline
Кудря І.Б.  Методи розв'язування рівнянь

# data[].attributes.subject
Кудря І.Б.  Методи розв'язування рівнянь

# data[].attributes.body
Маловисківська ЗШ № 4 І-ІІІ ст.

# data[].attributes.attachment_link.title
Проект до ЗНО 11 клас

# data[].attributes.headline
Мелішкевич  Л.Б.

# data[].attributes.subject
Мелішкевич  Л.Б.

# data[].attributes.body
Смолінське НВО

# data[].attributes.headline
Сонцева Тетяна Анатоліївна

# data[].attributes.subject
Сонцева Тетяна Анатоліївна

# data[].attributes.body
Маловисківська ЗШ № 4 І-ІІІ ст.

Особливості підготовки до ЗНО учителів та учнів

Роль учителя в підготовці учнів

Для успішної підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання вчителю рекомендується підібрати комплект навчальних засобів: навчальні програми з предмета, «Інформаційні матеріали» підготовлені Українським центром оцінювання якості освіти, шкільні підручники, довідники, збірники тестових завдань та інші посібники. Користуватись варто тільки тими підручниками, посібниками та збірниками, що рекомендовані МОН України та УЦОЯО.

Готувати учнів до ЗНО рекомендуємо вчителю на різних етапах навчання:

- під час вивчення нового матеріалу;

- під час перевірки знань (тестові завдання різної форми для поетапного

контролю, тематичні та підсумкові тестові завдання);

- для закріплення нового матеріалу (індивідуальні й групові тестові

вправи);

- як домашнє завдання (тестові завдання для самоконтролю).

·  Рекомендуємо учням виконувати тестові завдання із предметних збірників «Інформаційні матеріали» УЦОЯО, які навчають працювати динамічно, дотримуючись визначених часових параметрів, дають можливість практикуватися на бланках відповідей.

·  Для підготовки до ЗНО варто використовувати позаурочний час (групові та індивідуальні консультації).

Найскладнішим, як показав попередній досвід, є виконання завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Щоб допомогти учням підготуватися до таких завдань, учителеві необхідно подати їм певні рекомендації .

Методичні рекомендації учителям щодо використання тестових технологій у процесі навчання в загальноосвітній школі

Використання тестових технологій здійснюється в три етапи:

·  теоретична й практична підготовка вчителя та учнів до проведення тестування;

·  організація тестування;

·  аналіз і корекція результатів.

На першому етапі вчитель здійснює відбір або самостійно розробляє тестові завдання. Головними вимогами до них є відповідність меті навчання, багатоваріантність, побудова неправильних відповідей на основі типових помилок. Типологія тестів ураховує особливості їхніх змісту та структури.

Другий етап включає в себе пояснення процедури, режиму, правил виконання тестових завдань, умов оформлення робіт, демонстрування алгоритмів виконання завдання, виконання тренувальних завдань. Важливим для вчителя є дотримання головної вимоги посування школярів в освоєнні тестових технологій – від простих завдань до складніших. Освоєння кожної нової форми тестових завдань слід починати з детального ознайомлення з інструкцією щодо їх виконання.

На третьому етапі здійснюється виявлення типових та індивідуальних помилок, що їх припустилися учні. Аналіз результатів проводиться в довільній, найбільш зручній і звичній для вчителя й школярів формі.

Учителеві варто пам’ятати, що на виконання завдань з вибором однієї правильної відповіді треба відводити орієнтовно одну хвилину, а кількох правильних відповідей або встановлення відповіді – півтори хвилини. Важливо привчати учнів виконувати завдання не лише правильно, але й швидко, щоб максимально наблизити їх до умов, у яких випускники працюватимуть під час зовнішнього оцінювання. На цьому етапі учителеві слід навчати учнів алгоритмів виконання тестових завдань різних форм, аналізувати результати тестування, виявляти типові помилки й визначати шляхи їх усунення. Доцільно давати учневі конкретні інструкції, як виправити виявлені помилки.

Проектуючи тест, треба враховувати, що запропоновані завдання мають бути різноманітними за змістом і формою, що дасть змогу уникнути монотонності та забезпечити постійну й стійку мотивацію учнів до роботи. Не варто обмежуватися тільки завданнями закритої форми, доцільно пропонувати учням також і відкриті завдання, у яких вони самостійно мають записати повну відповідь на запитання.

Учитель повинен пам’ятати, що основу завдання треба формулювати переважно у формі стверджувального речення, воно має бути максимально коротким, точним і однозначним, а варіанти відповідей доступними для розуміння школярами.

Рекомендації  учням:  Як готуватись до ДПА і ЗНО з математики

Головне, з чого потрібно починати готуватися до ЗНО і до ДПА з математики, це настрій. Необхідно бути готовим до того, що робота має бути важка. Посидючість і бажання – ось головні принципи підготовки. Ні в якому разі не можна робити все пасивно. Це ні до чого доброго не приведе. Присвятіть якомога більше вільного часу підготовці до іспитів. І тоді вони не будуть здаватися складними і нудними. Основа буде осягнута, а це дасть великий позитив у складанні самого іспиту. Готуватися до іспитів можна в режимі online. Якщо ви володієте комп’ютером і маєте доступ в інтернет, то багато шкільних ресурсів присвячено цій актуальній проблемі, як підготовка до ЗНО. На ресурси викладені спеціальні тести, які можна пройти. Вони є не тільки з математики, а й з інших наук, які також в кінці навчального року здаються на ЗНО. У тестах повністю береться курс середньої школи. Представлено багато варіантів завдань і рівнянь. Поки є час, можна проконсультуватися за рішеннями з педагогами, так як на іспиті це зробити буде неможливо.

Всі завдання ЗНО складені за шкільною програмою, тому хороше навчання – пів кроку до успішної здачі іспиту!

Щороку проводиться пробне ЗНО. Це прекрасна можливість достроково перевірити свої сили і виявити «прогалини» у знаннях.

Ще один важливий момент! Заздалегідь потренуйтеся заповнювати спеціальні бланки ЗНО. Необхідно дуже уважно фіксувати відповіді, адже від цього залежить кінцевий результат іспиту.

Якщо Ви не впевнені у своїх знаннях, то необхідно грунтовно підійти до підготовки. Слідуючи перевіреної інструкції можна підготуватися до будь-якого іспиту. Вона складається з наступних етапів:

§  Складіть докладний план підготовки, враховуючи кількість днів, який залишився до іспиту.

§  Розділіть на рівні частини весь матеріал, який Вам необхідно вивчити або повторити.

§  Кожен день приділяйте хоча б 20-30 хвилин на повторення того, що вивчили вчора.

§  Рекомендується перед ЗНО (за 2-3 дні) переглядати весь матеріал, щоб освіжити його в пам’яті, а потім добу присвятити відпочинку та психологічної підготовки до майбутнього іспиту.

§  Ні в якому разі не повторюйте нічого зранку в день здачі ЗНО.

# data[].attributes.headline
Сонцева Тетяна Анатоліївна

# data[].attributes.subject
Сонцева Тетяна Анатоліївна

# data[].attributes.body
Маловисківська ЗШ № 4 І-ІІІ ст.

# data[].attributes.headline
Короп Олена Олександрівна

# data[].attributes.subject
Короп Олена Олександрівна

# data[].attributes.body
Великовисківська ЗШ І - ІІІ ст

Тести ЗНО онлайн

Сайт для проходження тестів ЗНО онлайн та підготовки майбутніх абітурієнтів для проходження зовнішнього незалежного оцінювання у 2015 році створений провідним українським освітнім інтернет-ресурсом Освіта.ua.

На сайті «ЗНО онлайн»розміщені тести, що складали абітурієнти під час зовнішнього незалежного оцінювання 2009-2014 років, а також варіанти тестів, що пропонувались вступникам до вищих навчальних закладів України під час пробного зовнішнього незалежного оцінювання 2010-2014 років.

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗНО онлайн - тести зовнішнє незалежне оцінювання - пробне ЗНО - сайт ЗНО - Освіта.UA

# data[].attributes.attachment_link.description
Пройти тести зовнішнього незалежного тестування онлайн (ЗНО-онлайн) за минулі роки. Пробні тести, тести основних та додаткових сесій ЗНО. Всі предмети зовнішнього незалежного оцінювання.

# data[].attributes.headline
Матеріали за підсумками ЗНО 2014 року

# data[].attributes.subject
Матеріали за підсумками ЗНО 2014 року

# data[].attributes.headline
Виступ до презентації

# data[].attributes.subject
Виступ до презентації

# data[].attributes.headline
Програма ЗНО

# data[].attributes.subject
Програма ЗНО

# data[].attributes.headline
Особливості ЗНО-2016

# data[].attributes.subject
Особливості ЗНО-2016

# data[].attributes.attachment_link.title
Особливості ЗНО-2016