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Reinterpretar la virtualidad y reformular la propuesta: estrategias del Museo Virtual  de Arquitectura en tiempos de Covid-19

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Reinterpretar la virtualidad y reformular la propuesta: estrategias del Museo Virtual  de Arquitectura en tiempos de Covid-19

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Federico Ramón Rodríguez; Mónica  Jimena Ramé y Jorge A. Toscano

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Reinterpretar la virtualidad y reformular la propuesta estrategias del Museo Virtual  de Arquitectura en tiempos de Covid-19

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Experiencias a medida en tiempos de pandemia

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Experiencias a medida en tiempos de pandemia

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Florencia Cuenca Tagle,  Guadalupe Biscayart Melo y Gloria Irene Palacio

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Experiencias a medida en tiempos de pandemia

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Museos y públicos nuevos contextos nuevos vínculos

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Museos y públicos nuevos contextos nuevos vínculos

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María Soledad Scazzola

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Museos y públicos nuevos contextos nuevos vínculos

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Desmontando supuestos patriarcales de la Psicología. Experiencias educativas  interactivas en el MUPSY

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Desmontando supuestos patriarcales de la Psicología. Experiencias educativas  interactivas en el MUPSY

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Constanza Belén Fernández y Micaela Aylén Sosa

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Puesta en valor de la colección paleontológica del Colegio Nacional de Monserrat,  Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

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Puesta en valor de la colección paleontológica del Colegio Nacional de Monserrat,  Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

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Adan Tauber, Miguel Pizarro,  Felisa Díaz Gavier4 Ileana Vico, Gastón Nieto y Gerardo Lucio Robledo

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Puesta en valor de la colección paleontológica del Colegio Nacional de Monserrat,  Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

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Programa de capacitación docente y guía de Museo Universitario del Museo de  Anatomía J.J. Naón

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Programa de capacitación docente y guía de Museo Universitario del Museo de  Anatomía J.J. Naón

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Evandro Barbosa, Soledad Marcelino, Mauro Mata, Cristian  Morini, Rocío Musciano y Julian Solana

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1_Programa de capacitación docente y guía de Museo Universitario del Museo J.J. Naón_Morini

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Museos Universitarios… ¿Qué tan diversos…?

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Museos Universitarios… ¿Qué tan diversos…?

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Alejandra Havelka, Paula  Esquivel y Silvia Kowalczuck

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Museos Universitarios… ¿Qué tan diversos…

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Sonidos conectados: lo sonoro como patrimonio/fratrimonio compartido

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Sonidos conectados: lo sonoro como patrimonio/fratrimonio compartido

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Carlos  Alexis García, Florencia Stáffora y Verónica Stáffora

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Programas públicos y visitantes virtuales. El MUNTREF como espacio de interacción de procesos híbridos de aprendizaje

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Programas públicos y visitantes virtuales. El MUNTREF como espacio de interacción de procesos híbridos de aprendizaje

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Vali Guidalevich, Paula Hrycyk,  Lorraine Krawczuk y Valeria Taversa

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"Terruños. Encuentros en el campo”: una exposición colaborativa sobre la  diversidad de los vínculos naturalezas-sociedades

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"Terruños. Encuentros en el campo”: una exposición colaborativa sobre la  diversidad de los vínculos naturalezas-sociedades

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María Jimena Nores, Fernando Zamudio, Silvana Montecchiesi, Pablo Agustín Emanuel, Laura  Ribulgo, Gabriel Bernardello.

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Poster Eje 1-Terruños. Encuentros en el campo una exposición colaborativa-Nores y col

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Museo en casa, una virtualidad divergente

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Museo en casa, una virtualidad divergente

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Silvia Burgos, Gabriela Pedernera,  Paula Esquivel y Florencia Bachini

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Guías extensionistas: ¿Cómo articular ciencia, patrimonio y escolaridad en una  nueva normalidad?

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Guías extensionistas: ¿Cómo articular ciencia, patrimonio y escolaridad en una  nueva normalidad?

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Sofía Londero, Tomás Aguirre Vallés, Alasco López, Gisel Virginia Gigena, Achaval V. Aylen y Brenda Cuello del Soto

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Guías extensionistas ¿Cómo articular ciencia, patrimonio y escolaridad en una  nueva normalidad.pptx

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Extensión universitaria virtual: reflexiones en torno al trabajo de campo etnográfico  con vecinos de La Para (Río Primero, Córdoba) en un contexto de pandemia

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Extensión universitaria virtual: reflexiones en torno al trabajo de campo etnográfico  con vecinos de La Para (Río Primero, Córdoba) en un contexto de pandemia

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María Eva Ferreyra, Mariana Fabra y Mariela Zabala

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Extensión universitaria virtual reflexiones en torno al trabajo de campo etnográfico  con vecinos de La Para (Río Primero, Córdoba) en un contexto de pandemia

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Una propuesta de virtualización de materiales educativos: Día del Respeto a la  Diversidad Cultural

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Una propuesta de virtualización de materiales educativos: Día del Respeto a la  Diversidad Cultural

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María Eugenia Martins, Claudia Rabanaque, Manuel  Copello, Carlos Pinto y Paula De Luca

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Una propuesta de virtualización de materiales educativos Día del Respeto a la  Diversidad Cultural

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Museo atravesado por las nuevas tecnologías para el desafío de la comunicación  pública de la ciencia -el planetario del OAC como experiencia

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Museo atravesado por las nuevas tecnologías para el desafío de la comunicación  pública de la ciencia -el planetario del OAC como experiencia

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Victoria Rubinstein

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Biblioteca de museo: trazado de nuevas modalidades ante el contexto de  pandemia Covid19

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Biblioteca de museo: trazado de nuevas modalidades ante el contexto de  pandemia Covid19

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Julio Melián y Paola Franco

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Elaboración de material didáctico en 3D en colaboración inter-facultades para fortalecer el proceso enseñanza–aprendizaje

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Elaboración de material didáctico en 3D en colaboración inter-facultades para fortalecer el proceso enseñanza–aprendizaje

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Mercedes Ferrero, Martín Emiliano Luna Lazcano, Paola Franco, Néstor Murguiro, Hugo Luis Pizzi y Rogelio Daniel Pizzi

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Póster-1_Elaboración de material didáctico en 3D en colaboración inter-facultades para fortalecer el proceso enseñanza–aprendizaje_FERRERO

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¿De qué hablamos cuando hablamos de Chagas?

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¿De qué hablamos cuando hablamos de Chagas?

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Mercedes Ferrero, Guillermo Luis Fernández, Paola Franco, Diego González, Hugo Luis Pizzi y Rogelio Daniel Pizzi

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Póster-1_De qué hablamos cuando hablamos de Chagas_FERRERO

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Eliana Piemonte, Josefina Cordera, Glenda Mackinson, Diego Ludueña, Andrés Fernández y Sergio Cuenca

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La utilización del Podcast para la difusión de los Museos Universitarios

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La utilización del Podcast para la difusión de los Museos Universitarios

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Andrés Ponce, Marcela Díaz, Paola Franco, Julio Melián y Armando Ríos

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La utilización del Podcast para la difusión de los Museos Universitarios_Museo y Ciencia_Ponce

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María Gimena Demaría, Maite Antonella Fernández y  Vera Magalí Fernández

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Carolina Irschick, Melina Gerber, Gladys Antúnez, Amadeo Coiro,  Tamara Martínez Ortíz y Javier Servín

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Diversidad, colonialidad y representación Una visita guiada para incorporar la  palabra de lxs visitantes

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Diversidad, colonialidad y representación Una visita guiada para incorporar la  palabra de lxs visitantes

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Sebastián Cohen y Carlos Molina

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Diversidad, colonialidad y representación Una visita guiada para incorporar la  palabra de lxs visitantes

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Promoción de la higiene de manos en el Museo mediante una propuesta interactiva  para niños

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Promoción de la higiene de manos en el Museo mediante una propuesta interactiva  para niños

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María Georgina Oberto, María Laura Coluccini, Verónica Mamondi y Paola Franco

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1_Promoción de la higiene de manos en el Museo mediante una propuesta interactiva para niños_Oberto (1)

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María Gimena Demaría, Maite Antonella  Fernández y Vera Magalí Fernández