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Debéis escribir vuestro nombre de Avatar, el nombre del juego y la descripción del mismo. Escribid un juego de calentamiento que os gustaría hacer en clase. Os dejo algún ejemplo. Quien quiera añadir una imagen que acompañe al juego, también puede hacerlo.

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Pilla-pilla
Un jugador es el que pilla y el resto huyen. Si el jugador que pilla toca a alguien con la mano, ese jugador pasará a pillar y el que pillaba deberá huir.

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Comecocos
Nos desplazamos por encima de las líneas del campo. Dos alumnos pillan. Si nos pillan nos unimos a los jugadores que están pillando y si nos salimos de las líneas, también. La partida acaba cuando estén todos pillados.

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Debéis crear un almuerzo saludable y completo para llevar al colegio. Para ello debéis escribir los alimentos necesarios y las cantidades de cada alimento. Podéis acompañarlo de una imagen si queréis. A continuación, os dejo un ejemplo. No olvidéis escribir vuestro nombre de Avatar.

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Almuerzo saludable:
1 zumo de naranja natural.
1 plátano.
10 nueces.

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Debéis inventar un juego o actividad en el que solo sea necesario utilizar globos como material. Podéis elegir un juego ya inventado y cambiar alguna regla. A continuación, os dejo un ejemplo.

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Reta a tus compañeros y al profesor creando una postura en la que sea difícil aguantar el equilibrio. Para ello tendrás que dibujarla directamente aquí, con una herramienta digital y colgar la imagen o podrás hacerlo en un papel y subir la foto. No olvides escribir el nombre de tu Avatar. A continuación, os dejo un ejemplo.

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Aguantad 5 segundos en esta postura. Si sois capaces, intentadlo con los ojos cerrados.

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Debéis cambiar un elemento del juego como por ejemplo una norma, los agrupamientos o el material a utilizar. A continuación, os pongo el juego con su explicación.

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La línea de fuego
Nos colocamos por parejas. Dibujamos una línea y cada componente de la pareja se pone a un lado de la línea. Apoyamos espalda con espalda con nuestro compañero. El objetivo es empujar al otro, intentando cruzar al campo contrario.

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Debéis escribir un músculo para estirar y hacer un dibujo de cómo estirarlo. A continuación, os dejo un ejemplo.

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Músculo: cuádriceps.

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Debéis explicar un juego al que jugasen vuestros padres o abuelos cuando eran pequeños y cambiar alguna norma para que sea un poco diferente. Podéis cambiar una norma, la forma de agruparse, el material, cualquier cosa que se os ocurra. A continuación, os dejo un ejemplo.

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Las canicas gigantes
Se jugará con balones de goma espuma. Habrá 5 balones dentro de un círculo dibujado en el suelo. Cada jugador tendrá un balón y deberá lanzarlo desde la línea del siguiente modo: con una mano sujeta la pelota y con la otra golpea con la mano abierta. El objetivo es sacar los balones que hay en el círculo fuera del mismo.

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Debéis inventar un juego o modificar algún elemento de un juego que conozcáis, utilizando el frisbee como objeto para lanzar y/o recepcionar. A continuación, os dejo un ejemplo

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El aro de fuego
Necesitamos una mesa, un ladrillo, un aro y un globo por pareja. Colocaremos el aro encima del ladrillo y este encima de la mesa. Cada jugador estará a un lado de la mesa y tendrán que pasar el globo al compañero a través del aro. Solo se pueden dar dos toques al globo por turno.

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Frisbee diana
Dibujaremos una diana en el suelo con tizas de distintos colores y asignaremos una puntuación a cada color de la diana. Lanzaremos un frisbee y sumaremos los puntos según el color en el que se encuentre el frisbee. Haremos 10 rondas y sumaremos el total de puntos conseguidos. El que más puntos consiga gana.

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Debéis inventar un juego en el que se utilicen raquetas o palas. Podéis crear un juego nuevo o modificar algún juego que conozcáis cambiando algún norma o introduciendo algún elemento como las raquetas o palas. A continuación, os dejo un ejemplo.

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El bombardeo
Se jugará con balones de goma espuma. Habrá 1 frisbee en el centro de un círculo dibujado en el suelo. El objetivo es sacar el frisbee del círculo. Para ello, cada jugador tendrá una pala y empezará con un balón de gomaespuma pequeño que deberá golpear con la pala. Una vez golpeado el balón, podrán 🤬 el balón que encuentren más cerca para seguir jugando.

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Debéis dibujar directamente en padlet o hacer un dibujo y subir la foto de una figura inventada de acrosport. Debe haber mínimo dos personas en la figura. Ponedle un nombre a vuestra figura. A continuación, os dejo un ejemplo.

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El espejo

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Debéis "escribir" el título de una película o serie que queráis que vuestros compañeros adivinen. Para ello solo podéis utilizar emojis o imágenes. Podéis subir una foto con los emojis o dibujarlos directamente en padlet. En el pie de la foto debéis dar una pista. El resto de compañeros y yo trataremos de adivinarlo comentando en la publicación correspondiente. Al final de la Unidad Didáctica, cada uno pondrá el significado para ver quiénes han acertado. A continuación, pongo mi ejemplo.

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Película

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Debéis crear una ruta de senderismo por Cercedilla. La ruta debe tener una duración de 1 hora y media, aproximadamente. Empezará y terminará en las Dehesas de Cercedilla. Tendrá que tener al menos un lugar de descanso a mitad de camino y 4 balizas por las que pasar. Debéis hacer la ruta directamente en Google Maps y subir el enlace o una captura.
A continuación, os dejo el enlace con la ubicación donde se debe iniciar y terminar la ruta.

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Para acceder a la Ubicación en Google maps, pinche aquí.

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Debéis cambiar una regla existente o inventar una nueva para el colpbol, de modo que os parezca, todavía, más entretenido jugarlo. A continuación, os dejo el reglamento de nuevo.

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Si pincháis en la imagen os llevará directamente al reglamento de colpbol

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Definición

El Colpbol es un deporte colectivo de invasión disputado por dos equipos mixtos formados por 7 jugadores, en un espacio claramente definido, la finalidad de los cuales es introducir, a base de golpeos con las manos, una pelota en la portería contraria.

Reglas principales

La Habilidad básica del Colpbol es el golpeo. Es la base del juego. La pelota solo se puede jugar a base de golpeos con las manos, brazos o parte superior del cuerpo. Además (regla fundamental del juego) nunca, ningún jugador puede golpear la pelota dos veces consecutivas (dobles).

Prohibido:

Hacer doble toque

Toque intencionado con las piernas o pies

Golpear el balón con el puño cerrado

Retener, agarrar o lanzar el balón con una o ambas manos

Empujar o coger al contrario

No respetar las distancias en los saques

Todas estás infracciones se resuelven con falta: Todas las faltas se ejecutan con una saque efectuado por el equipo que la ha recibido desde la línea de banda, del lugar más próximo donde se ha producido la infracción.

Ningún jugador puede golpear la pelota con el pie, excepto, exclusivamente, el portero, dentro su área de meta (definida reglamentariamente como área de 9 metros) y solo en situación defensiva (cuando la balón viene impulsado en ultima instancia por un jugador contrario).

Sobre la intencionalidad del doble toque o toque con los pies existe una regla específica:

"7:2.El árbitro será el encargado de decidir la intencionalidad o no de los toques con las piernas y pies determinando si es o no falta. Si es un toque intencionado se resolverá con saque de falta en la banda; si no lo es el arbitro gritará la palabra "rebote, continuamos" y realizará un gesto con las manos indicando que continue el juego."
Saques:

De falta: se realiza siempre desde la línea de banda

Fuera desde la línea de banda: saque de banda

Fuera desde la línea de fondo: córner, o saque de puerta desde el interior de la línea de "puntets" (solamente pueden estar dentro el/la portero/a y el/la lanzador/a)

Saque de centro: después de un gol.

Saque del árbitro: al comenzar el encuentro y después de juego parado.

Todas los saques se efectúan con un golpeo al balón y los demas jugadores, obligatoriamente a 3 metros de distancia.

No hay penaltys. Falta dentro la área, se ejecuta igual que cualquiera otra.

Terreno de juego: pista polideportiva de 20mx40m. con porterías de 2 metros de alto y 3 metros de ancho. Líneas: líneas de banda, líneas de fondo y línea del área de 9 metros, delimitada por una línea discontinua.

Balón: El balón es de forma esférica de plástico, goma o material sintético y de bote dinámico. El balón usado tendrá de 65 a 72 cm. de circunferencia.

Número de jugadores: 7 jugadores ( 6 y el portero) en el campo. Un equipo consta de 12 como máximo. Equipos obligatoriamente mixtos.

Duración del encuentro: Para equipos de más de 18 años, la duración del encuentro es de dos tiempos de 25 minutos con 10 minutos de descanso. La duración del encuentro para equipos de edades inferiores a 18 años es de 2x20 minutos si tienen de 18 a 13 años y de 2x12 minutos de 8 a 12 años, en estos dos casos con un descanso de 5 minutos.

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El Colpbol es un deporte colectivo de invasión disputado por dos equipos mixtos formados por 7 jugadores, en un espacio claramente definido, la finalidad de los cuales es introducir, a base de golpeos con las manos, una pelota en la portería contraria. La Habilidad básica del Colpbol es el golpeo.

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Debéis inventar un nombre para alguna de las posiciones que hemos visto en el béisbol-pie. En este caso, no tenéis que subir vuestro post; sino que solo debéis comentar en los posts que dejo colgados indicando vuestro nombre de avatar y el nombre inventado para la posición. Podéis participar en todas las categorías que os apetezca. A continuación, dejo las categorías.