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Mentre i compagni degli altri gruppi presentano il lavoro, usa i post del Padlet e inserisci per ciascun lavoro presentato un tuo commento in merito a: punti di forza rilevati, proposte di miglioramento, domande di chiarimento. I post devono contenere in cima Cognome e Nome dello studente che li scrive

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Mentre i compagni degli altri gruppi presentano il lavoro, usa i post del Padlet e inserisci per ciascun lavoro presentato un tuo commento in merito a: punti di forza rilevati, proposte di miglioramento, domande di chiarimento. I post devono contenere in cima Cognome e Nome dello studente che li scrive

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https://view.genial.ly/61a8f512de42610e1010c0a0/interactive-content-unici-e-importanti

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" LA COSA PIU' IMPORTANTE"

"IL GIOCO DELLO SPECCHIO"

"CI PRESENTIAMO"

"LA PARETE DEI DISEGNI"

"IL NOSTRO LIBRO"

.:. UNICI E IMPORTANTI .:.

Lettura, ascolto e mimica della storiaLA LETTURApermette la trasmissione di valori, consente al bambino di esplorare le sue emozioni, offre un'esperienza diretta favorendo la comprensione del sé e del mondo che lo circonda IL GIOCO DEL MIMOpermette al bambino la rappresentazione e l'identificazione con i personaggi della storia

"LA PARETE DEI DISEGNI"Attività di disegno:grazie alla rappresentazione grafica i bambini hanno la possibilità di esprimere le proprie emozioni.Allo stesso tempo ciò permette all'insegnante di attuare un confronto fra le varie rappresentazioni grafiche, basandosi sui differenti punti di vista dei bambini.

IL GIOCO PERMETTE AL BAMBINO IL COINVOLGIMENTO ATTIVO NELLA CONOSCENZA DEL SE'L'insegnante utilizza l'attività ludica per catturare l'attenzione del bambino e per coinvolgerlo attivamente.Il bambino divertendosi con gli altri compagni, impara a riconoscersi.

IL NOSTRO LIBROIL DISEGNOPERMETTE AL BAMBINO DI CONSOLIDARE LE PROPRIE CONOSCENZE E DI RIPENSARE, RAFFORZARE E RAPPRESENTARE L'ESPERIENZA VISSUTA.Il libro della classe resta a disposizione dei bambini all'interno della sezione.L'insegnate può servirsi del libro per mettere in atto semplici riflessioni e può osservare la modalità di rappresentazione che hanno utilizzato i bambini.

CI PRESENTIAMO !Attraverso ilCONFRONTO CON GLI ALTRIpossiamo conoscere meglio noi stessi e le nostre peculiarità.L'insegnante registra le risposte dei bambini e avvia una riflessione su tutte le attività svolte, sottolineando l'importanza di ognuno che, pur essendo diverso dagli altri, è allo stesso tempoUNICO ED IMPORTANTE.

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UNICI E IMPORTANTI by Federica Chisari on Genially

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" LA COSA PIU' IMPORTANTE" "IL GIOCO DELLO SPECCHIO" "CI PRESENTIAMO" "LA PARETE DEI DISEGNI" "IL NOSTRO LIBRO" .:. UNICI E IMPORTANTI .:.

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https://view.genial.ly/619fbe1794c1ab0dd787cfb3/presentation-a-caccia-del-tesoro

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A CACCIA DEL TESORO! by Luana Felci on Genially

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Discover more about A CACCIA DEL TESORO! ✌️ - Presentation

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Molto bella la presentazione
Domande: quali sono le caratteristiche dei bambini che vengono citate nell’esercizio dei cerchi?
In quanto tempo verrà svolta questa progettazione? (Magari è stato detto e non ho sentito)
Molto bella complimenti.

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Punti di forza: grafica accattivante della presentazione, belle le attività proposte sopratutto il nostro libro
Miglioramento: presentazione un po’ meccanica ma comunque esauriente

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Punto di forza: attività che permettono il confronto tra i bambini.
Complimenti per la grafica della presentazione, bellissima!

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Marino Francesca
Punto di forza :
Il progetto proposto è stato molto chiaro e completo nella spiegazione di ogni attività

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Punti di forza: power point molto bello, semplice e chiaro.
Anche le attività sono molto interessanti

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Punti di forza: presentazione molto bella graficamente.
Molto bella l'idea del libro con i disegni dei bambini perché possono esprimersi attraverso il disegno e creare qualcosa fatto da loro con piena autenticità.
Miglioramento: presentazione un pò impostata ma comunque chiara e comprensibile.

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Molto bella la grafica della presentazione e le attività.
Non ho capito l'obiettivo perseguito, probabilmente me lo sono perso.

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Credo che il lavoro presenti molti punti di forza. In particolare, partire da un libro all'infanzia è sempre un'ottima idea, e anche l'attività con la mimica è interessante perché i bambini in quella fascia d'età per apprendere hanno bisogno di partire dal sensoriale/motorio per poi arrivare al cognitivo.

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Mi è piaciuta molto la presentazione, semplice, chiara ed efficace; anche le attività mi sono piaciute molto

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https://padlet.com/arianna_larocca94/wv7bkwufe1ymssc4

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Laura Pasqualis: punti di forza: la grafica, la cura nella preparazione di ogni attività, adatte alla scuola dell'infanzia. Possibili criticità: se presenti bambini con problemi fisici possono forse sentirsi "catalogati" tramite questi aspetti. 

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Laura Pasqualis: punti di forza: la grafica, la cura nella preparazione di ogni attività, adatte alla scuola dell'infanzia. Possibili criticità: se presenti bambini con problemi fisici possono forse sentirsi "catalogati" tramite questi aspetti. 

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SARA MERONI: molto bella la presentazione, complimenti! Come vi comportereste con una disabilità fisica?

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Molto bella la presentazione! E anche tutte le attività e la spiegazione.

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GRUPPO D
https://unicattolicaicatt-my.sharepoint.com/:p:/r/personal/veronica_marangon01_icatt_it/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B6A394528-7B8C-40FD-882E-ABE6312BF0A1%7D&file=presentazione%20laboratorio%20didattica.pptx&action=edit&mobileredirect=true&DefaultItemOpen=1&cid=c557a108-0a57-4998-992a-b5f33d15c5d5

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Chiara Salpietro
Bellissima la presentazione! Complimenti!
Forse lo avete specificato (ed io me lo sono perso), ma quanto durano le attività?

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Ilaria Cipolla: molto interessante e divertente l'idea della caccia al tesoro. La grafica della presentazione molto bella ma ho trovato troppo lunghe le spiegazioni scritte.

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Bellissima l’idea, mi piace molto l’idea della storia e il legame corporeo/animali.
Debolezze (se così si può dire) forse io avrei iniziato l’attività nel setting dello sviluppo (es. lettura in giardino e sviluppo in giardino) per una questione di spostamento e tempistica. Non me ne vogliate… grande lavoro davvero molto bello. Spiegazione super precisa

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punto di forza: supportare il mediatore simbolico con un mediatore analogico aiuta a ridurre il suo grado di astrazione.

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Punti di forza:
Presentazione molto curata graficamente, chiara e semplice e molto fantasiosa.
Molto bella l'idea della caccia al tesoro perché coinvolge a pieno ogni bambino curioso di arrivare allo step successivo.
Mi è piaciuta soprattutto l'attività del pappagallo Rocco.

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La presentazione l'ho trovata troppo "scritta". Secondo me andrebbero rivisti i tempi, mi sembrano "stretti" considerando gli spostamenti da un luogo all'altro.
Punto di forza: Esposizione chiara

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Marino Francesca
Grafica della presentazione accattivante.
Mi è piaciuta soprattutto l'attività del pappagallo ROcco.
Ciò che forse rivedrei sono i tempi dato che bisogna spostarsi da un luogo a un altro

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Punto di forza: personaggi che accompagnano i bambini nel percorso (modalità sempre accattivante e funzionale).
Presentazione approfondita: hanno tenuto conto di molte variabili

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Le attività proposte sono molto belle, complimenti!
Proposte di miglioramento riguarda la presentazione, la parte grafica forse è un pò troppo confusionaria.
La spiegazione invece molto chiara.

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punto di forza: vengono menzionati eventuali imprevisti e le strategie di regolazione da adottare in conseguenza di essi. Criticità: interfaccia grafica forse troppo carica rispetto al principio del "less is more"

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Bellissima idea e progettazione.

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Attività molto bella e accattivante. Forse presentazione un po' troppo confusionaria e con necessità di tempi di lettura un po' lunghi.

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Punti di forza: bella esposizione, molto chiara e soprattutto molto bella l'attività!
Da migliorare: secondo me la grafica della presentazione potrebbe essere modificata semplificandola in modo da rendere più facile la lettura, ma nel complesso mi sembra un lavoro molto ben fatto!

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Molto bello il progetto.
Avrei una domanda: è prevista poi un'attività di restituzione concreta del lavoro svolto in fattoria? Per esempio una bottiglietta di latte...

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Molto belle e sempre belle queste esperienze!
Sarebbe bello anche dare la possibilità al bambino di esplorare liberamente la fattoria (in uno spazio circoscritto).
Credo che delle fotografie come materiale documentativo possano essere utili anche durante l'attività finale.
La grafica non mi ha colpito molto.

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spiegazione molto chiara e precisa anche se la grafica della presentazione mi sembra troppo confusionaria

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pw: gruppof

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ANCIENT GREECE PRESENTATION by Carolina Pisacane on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about ANCIENT GREECE PRESENTATION ✌️ - Presentation

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Nella prima attività i bambini dovranno prestare "molta attenzione" durante la lezione. Come l'insegnante riesce a capire che l'alunno realmente è attento e comprende nella prima lezione?

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Super bello! Io che ho avuto un pessimo rapporto alle elementari, se mi avessero presentato una unità didattica così avrei imparato sicuramente senza troppe ansie! Bellissimo complimenti!

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Punti di forza: progetto spiegato molto bene e con precisione.
Mi è piaciuta molto l'idea del gioco del mercante, sicuramente molto stimolante!

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Bella l'idea di proporre un'attività molto concreta e quotidiana, come quella della compravvendita, che pone gli alunni come dei veri e propri protagonisti attivi.

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Molto bella l'idea.. coinvolgente per i bambini e utile nella vita reale.
Domanda: il prodotto atteso dalla prima attività sono gli appunti?

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Attività molto accattivante, ho trovato molto bella l'idea del gioco del mercante!
La presentazione l'ho trovata semplice e allo stesso tempo molto chiara e coinvolgente.

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Punto di forza: come l'attività si ricollega a situazioni quotidiane aiuta a far sviluppare l'autonomia del bambino

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Molto interessante l'idea del mercatino all'esterno della scuola con il coinvolgimento della famiglia!

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Silvia Corrioni
Attività molto interessante! Gli alunni sono i protagonisti dell'attività e degli apprendimenti. Interessante anche il coinvolgimento delle famiglie.
La presentazione è stata molto chiara

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Ho trovato molto originale l'accostamento di una disciplina così teorica ed astratta con un'attività così pratica e coinvolgente!

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Molto, molto carina!
Spero che qualcuna di noi la possa ripetere.
Trovo innovativa l'idea della matita.
Grazie

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Presentazione ed esposizione molto chiara e concisa.
Molto bella l'idea del video annesso all'attività didattica interattiva sui punti di riferimento fissi e mobili.
Vedo poco agevole l'idea di portare il quaderno durante il percorso dalla scuola alla biblioteca.

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mi è piaciuta molto la grafica della presentazione; la spiegazione delle attività è stata molto chiara e dettagliata.

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Molto bello il progetto e le attività ma quanto durano le attività? Probabilmente me lo sono persa io, scusate.
Ho trovato anche molto interessanti le riflessioni finali ma io avrei scritto qualcosa anche per questa parte.
Bella e chiara la presentazione. complimenti!

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Bella progettazione! mi è piaciuta molto l'idea della riproduzione del vaso !

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Grafiche bellissime e molto suggestive! Estrapolare i concetti principali da un video e racchiuderli in una mappa concettuale (come il prendere appunti che era stato proposto da un altro gruppo in precedenza) può essere forse un compito un po' troppo "maturo", per quanto siano una classe quinta, se non vengono supportati dall'insegnante? Forse mi è sfuggito come interviene l'insegnante in questo.

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Bellissimi i colori della presentazione, forse il carattere dei titoli è poco comprensibile nell'immediato.
Rispetto ai Bes, sono coinvolti in tutte le attività (oltre all'attività 2) o previsti degli strumenti compensativi/dispensativi?

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Le attività mi sembrano molto interessanti e coinvolgenti. Non ho capito bene come avviene la valutazione in itinere da parte del docente.

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la spiegazione è molto chiara e la presentazione era stupenda peccato il carattere usato in alcune parti era un po difficile alla lettura.
le attività erano molto interessanti, complimenti!

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Presentazione molto bella e coinvolgente! Adatta per l'esposizione di questo tipo di attività. I bambini possono sperimentare tecniche diverse per la realizzazione dei diversi tipi di vasi.
Spiegazione molto chiara. Avete spiegato molto bene le azioni non solo dell'insegnante di classe ma anche del docente di sostegno che è anche di supporto alla classe.

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Punti di forza: bellissima grafica, che riporta proprio alla disciplina di storia.
Esposizione molto chiara e comprensibile.
Bellissima l'attività dell'uscita didattica per far si che i bambini apprendano facendo.
Questa progettazione prevede molte attività pratiche che penso sempre siano utili ai bambini.

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molto bella ed originale la presentazione

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Attività molto bella e interessante. Non mi è chiaro se l'ultima attività verrà eseguita in un'unica sessione o se in più momenti, probabilmente me lo sono persa io. Inoltre, se la scuola non dovesse avere l'aula di arte, è chiaramente possibile replicarla in classe, corretto?
Inoltre, creare una mappa in autonomia forse è un compito che richiede un impegno che in quinta non tutti ancora hanno?