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En el cumplimiento de la norma debemos hacer un proceso de caracterización, responsabilidad y capacitación.

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En el cumplimiento de la norma debemos hacer un proceso de caracterización, responsabilidad y capacitación.

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Considero que el tema de la inclusión es importante en todos los contextos, aunque resalto que en la educación se evidencian barreras muy marcadas que hacen separar a la sociedad de acuerdo con sus condiciones y sería adecuado minimizar esas brechas, disminuir las diferenciaciones y adaptar los entornos tanto desde la estructura como el pensamiento para avanzar como sociedad

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La inclusión dentro del plantel educativo (no solo en colegios, también en instituciones de educación superior) no trata solo de hacer una persona parte de un grupo o un salón como "un compinche" o "un estudiante más", se debe tener en cuenta las necesidades de esta población y el modo en coml se debe uno referir a ellos. Es importante resaltar que no solo los estudiantes son los que deben aplicar esta inclusión sino también los profesores desde el trato hacia ellos hasta el modo en como dictan o imparten sus clases y cuando delegan tareas.

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La inclusión va más allá de un diagnóstico o una discapacidad.
Debemos mostrarnos más empaticos frente a situaciones que inviten a la discriminación y a partir de nuestra disciplina corregir este tipo de actos reprochables.
A partir del artículo 13 de la Constitución, todos tenemos el derecho a un trato junto orientando l reconocimiento de la igualdad

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Algunas organizaciones sociales y la misma Corte Constitucional han estimado que la población colombiana con discapacidad puede representar el 15% de la población (cerca de 7.2 millones de  personas)

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Algunas organizaciones sociales y la misma Corte Constitucional han estimado que la población colombiana con discapacidad puede representar el 15% de la población (cerca de 7.2 millones de  personas)

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Es difícil conocer el número exacto de personas con discapacidad en el país. Mientras que el Censo del 2005 arrojó que el 6.4%de la población colombiana tiene algún tipo de discapacidad (cerca de 3millones de personas).

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Es difícil conocer el número exacto de personas con discapacidad en el país. Mientras que el Censo del 2005 arrojó que el 6.4%de la población colombiana tiene algún tipo de discapacidad (cerca de 3millones de personas).

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Busca sastifacer las necesidades de aprendizaje de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos con una metodologia especial

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Busca sastifacer las necesidades de aprendizaje de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos con una metodologia especial