# data[].attributes.headline
Nama : Anisa yuniyati kelas:8b no absen:04

# data[].attributes.subject
Nama : Anisa yuniyati kelas:8b no absen:04

# data[].attributes.body
- saya dapat pengetahuan tentang perubahan amilum pada makanan,vitamin c , .
- saya dapat mengetahui cara pembuatan tape dan yogurt dan pembuatan inkubator saya senang mengikuti nya .

# data[].attributes.body
Kelas 8B, absen 06

-paham cara membedakan kandungan amilum, lemak dan vitamin c yg terkandung di dalam makanan
-mengerti cara membuat inkubator dari kardus dan lampu untuk membuat yogurt dan tape singkong
-saya senang belajar praktikum di lab IPA, karena bisa membuat materi yang agak sulit untuk dipahami menjadi lebih mudah untuk dipahami

Saya berharap pembelajaran IPA sering-sering dilakukan di laboratorium

# data[].attributes.headline
Dwi Octaviana Ramadhani. Kelas:8B. No absen:9.

# data[].attributes.subject
Dwi Octaviana Ramadhani. Kelas:8B. No absen:9.

# data[].attributes.body
- Saya dapat mengetahui perbedaan makanan yang mengandung amilum, vitamin c, dan lemak.
- Paham cara mengetes kandungan makanan yang mengandung amilum, vitamin c, dan lemak.
- Paham tentang pembuatan inkubator yogurt dan tape dari singkong.
- Saya senang belajar di lab IPA, karena seru dan mendapatkan suasana baru. Dan saya ingin belajar di lab IPA lagi.

# data[].attributes.body
-saya telah melakukan uji coba amilum, lemak, dan vitamin c, juga saya dapat memahami/ mengatahui kandungan pada amilum, lemak dan vitamin c
-lalu saya juga telah melakukan praktikum inkubator dengan membuat tape dan yogurt

Saya senang sekali bisa melakukan pembelajara praktikum
Dan tentunya saya ingin belajar praktikum ipa lagi
Karena bisa mendapat pengalaman baru dan mendapat ilmu baru

~Terima kasih

# data[].attributes.body
Saya sangat senang dgn pembelajaran yg dilakukan dgn cara Praktikum di Lab IPA.
Saya rasa dgn metode pembelajaran yg dilakukan oleh bu Ulya sebagai pembimbing pembelajaran sangat lah memang harus disetujui , dan hal ini dapat meningkatkan daya IQ siswa dan daya Intelektual siswa KARENA "Pembelajaran ini sangatlah dimengerti oleh siswa"

# data[].attributes.body
-saya dapat mengetahui kandungan Amilum, lemak dan vitamin c
-saya dapat merancang inkubator untuk membuat tape dan yogurt.
Saya senang belajar lab IPA karena saya dapat banyak pengalaman
Dan saya ingin belajar di laboratorium IPA lagi😀

# data[].attributes.body
-Saya dapat mengetahui kandungan Amilum, lemak, dan vitamin C
-Saya dapat merancang inkubator untuk membuat tape dan yogurt

-Saya sangat senang belajar di lab ipa Karena seru dan ada suasa baru, dan Saya ingin belajar di lab ipa lagi!!

# data[].attributes.body
1.saya sudah paham tentang perbedaan antara amilum,lemak,dan vitamin C
2.saya telah melakukan uji coba inkubator amilum,lemak,dan vitamin C
3.Saya telah melakukan ujicoba membuat tape& yogurt
4.saya sudah memahami tentang membuat tape & yogurt dengan suhu panas yang stabil dari lampu
5.saya ingin praktikum lagi di laboratorium IPA karena bisa mendapatkan pengalaman baru

# data[].attributes.body
KELAS 8B,ABSEN 10

-Saya dapat mengetahui perbedaan               kandungan amilum,lemak,dan vitamin C
-saya dapat membuat rancangan inkubator untuk membuat tape dan yogurt
-saya sangat senang belajar di lab IPA karena menyenangkan,dan saya ingin belajar di lab IPA lagi

# data[].attributes.body
1. Saya sudah paham tentang perbedaan antara amilum, lemak, dan vitamin C.
2. Saya telah melakukan uji coba inkubator amilum, lemak, dan vitamin C.
3. Saya telah melakukan uji coba membuat tape dan yogurt
4. Saya sudah memahami tentang proses pembuatan tape dan yogurt dengan suhu panas yang stabil dari lampu.
5. Saya ingin praktikum lagi di laboratorium IPA,, karena bisa mendapatkan pengalaman baru dan juga seru, dan saya ingin melakukan praktikum lagi.

# data[].attributes.body
-saya dapat mengetahui kandungan Amilum,vitamin C,Lemak
-saya dapat merancang incubator untuk membuat tape dan yogurt
-saya senang belajar di lab ipa karena seru
Dan saya ingin belajar di lab ipa lagi

# data[].attributes.headline
Ilham Maulana Ja'far ALFAIRUZ absen: 13 kelas 8 B 

# data[].attributes.subject
Ilham Maulana Ja'far ALFAIRUZ absen: 13 kelas 8 B 

# data[].attributes.body
Saya senang belajar belajar di laboratorium IPA

# data[].attributes.body
Saya senang karena bisa melakukan percobaan praktikum membuat incubator yogurt sama tape

# data[].attributes.body
Saya melakukan praktikum untuk menguji amilum,lemak,vitamin c dan membuat inkubator

Saya lebih suka diajar di lab dengan buku dan melakukan praktikum secara bersamaan

# data[].attributes.headline
Salsabila azqi putri 8B absen 29 kelompok 4

# data[].attributes.subject
Salsabila azqi putri 8B absen 29 kelompok 4

# data[].attributes.body
belajar membuat inkubator yogurt dan tape,Belajar praktikum untuk mengetahui lemak, amilum.
Hal yang saya pahami uji lemak, amilum
---
Kedepannya saya ingin belajar di luar kelas dan praktikum

# data[].attributes.headline
Nama:vika Lutfiah, kelas :8B, no. Absen:32, kelompok:4

# data[].attributes.subject
Nama:vika Lutfiah, kelas :8B, no. Absen:32, kelompok:4

# data[].attributes.body
1.-Dapat mengetahui perbedaan makanan yg mengandung amilum, vit.c, dan lemak.
-Dapat Membuat inkubator
2. -Paham cara mengetes kandungan makanan
-paham cara membuat inkubator
3.-
4.ingin praktikum IPA lagi.

# data[].attributes.body
1.-Dapat mengetahui perbedaan makanan yg mengandung amilum, vit.c, dan lemak.
-Dapat Membuat inkubator dari kardus untuk membuat yougurt, dan tape dari berbagai macam bahan.
2. -Paham cara mengetes kandungan makanan yg mengandung amilum, Vit c, lemak.
-paham cara membuat inkubator yougurt, tape menggunakan kardus dg lampu.
3.-
4.Ingin melakukan praktikum IPA lagi u/ kedepan nya.

# data[].attributes.body
30
Saya melakukan praktikum menguji amilum ,lemak,vitamin c dan membat inkubator
Saya inggin belajar di luar kls

# data[].attributes.body
Saya belajar membuat belajar membuat incbator yogurt

# data[].attributes.headline
Nama: Muhammad Adit Pratama. Kelas: 8b. Nomor absen: 20

# data[].attributes.subject
Nama: Muhammad Adit Pratama. Kelas: 8b. Nomor absen: 20

# data[].attributes.body
Saya belajar membuat inkubator

# data[].attributes.body
paham tentang menguji lemak,amilum,vitamin C pada makanan
di lab dan di kelas

# data[].attributes.headline
Nama: Muhammad Winanto Nugroho, Kelas:8B, No absen:24

# data[].attributes.subject
Nama: Muhammad Winanto Nugroho, Kelas:8B, No absen:24

# data[].attributes.body
1. Menguji lemak, amilum, vitamin C pada makanan, dan membuat inkubator.
2. Paham tentang menguji lemak, amilum, vitamin C pada makanan.
3.-
4. Di lab dan dikelas.

# data[].attributes.body
1. Belajar menguji  kandungan lemak, amilum, karbohidrat Dan menguji tape
2 cukup .paham tentang menguji amilum
3. Sangat paham tentang menguji lemak
4. Belajar di lab Ipa, Dan kelas

# data[].attributes.body
saya melakukan praktikum menguji Amilum , lemak ,vitamin C dan membuat inkubator ..
____

Cukup paham dalam pembelajaran Praktikum.
-Diluar kelas/ruang lab

# data[].attributes.body
Saya melakukan praktikum untuk menguji amilum, vitamin C, lemak, membuat inkubator.
Cukup paham untuk menguji Amilum, Lemak, Vitamin C, dan Membuat Inkubator.
---
Saya harap kedepanya bisa praktikum dan belajar IPA di luar Kelas☺️

# data[].attributes.headline
Marsha Afrianintyas kelas 8B absen 17 kelompok 3

# data[].attributes.subject
Marsha Afrianintyas kelas 8B absen 17 kelompok 3

# data[].attributes.body
Saya belajar membuat inkubator yogurt dan tape dan saya Belajar praktikum untuk mengetahui lemak, amilum.
Hal yang saya pahami uji lemak, amilum
---
Kedepannya saya ingin belajar di luar kelas dan praktikum

# data[].attributes.body
Saya paham tentang bagaimana belajar IPA

# data[].attributes.body
Saya belajar membuat inkubator

# data[].attributes.body
Saya belajar bnyk hal dari pembelajaran ipa

# data[].attributes.body
Saya sangat melakukan praktikum untuk mengetahui ambilum vitamin C

# data[].attributes.body
Yuk ceritakan :
1. Pengalaman belajar kamu dalam praktikum berbantuan lembar kerja berbasis STEM di laboratorium IPA!
2. Materi yang sudah kamu pahami!
3. Materi yang belum kamu pahami!
4. Harapan ke depan terhadap pembelajaran IPA!