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El desarrollo cognitivo significa el crecimiento de la capacidad de un niño de pensar y razonar. Este crecimiento se presenta de distintas maneras de los 6 a los 12 años, y de los 12 a los 18 años.

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¿cómo es el desarrollo cognoscitivo en la adolescencia?

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¿cómo es el desarrollo cognoscitivo en la adolescencia?

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En las edades de los 12 a los 18 años los niños crecen en la manera como piensan. Pasan de un pensamiento concreto a tener operaciones lógicas formales.

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Cada niño progresa a su propio ritmo respecto a la capacidad de pensar de maneras más complejas.

Cada niño desarrolla su propia visión del mundo.

Algunos niños son capaces de utilizar operaciones lógicas en las tareas escolares mucho antes de que pueden utilizarlas para resolver sus problemas personales.

Cuando surgen los problemas emocionales, estos pueden interferir con la capacidad de pensar de maneras complejas.

La posibilidad de considerar posibilidades y realidades puede afectar la toma de decisiones. Esto puede ocurrir de maneras positivas o negativas.

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Un joven en la mitad de la adolescencia:

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Un joven en la mitad de la adolescencia:

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Tiene algo de experiencia en utilizar procesos de pensamientos más complejos.

Expande su pensamiento para incluir inquietudes más filosóficas y futurísticas.

Suele cuestionar de manera más extensiva.

Con frecuencia analiza de manera más completa.

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Utiliza pensamiento complejo para enfocarse en conceptos menos auto-centrados y en la toma personal de decisiones.

Tiene cada vez más pensamientos acerca de conceptos globales, tales como justicia, historia, política y patriotismo.

Con frecuencia desarrolla puntos de vista idealistas sobre temas o inquietudes específicas.

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Utiliza más pensamientos complejos enfocados en la toma personal de decisiones, tanto en la escuela como en el hogar.

Empieza a mostrar el uso de operaciones lógicas formales en las tareas escolares.

Comienza a cuestionar la autoridad y las normas sociales.