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Partiendo del currículo a la flexibilización del mismo

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De los conceptos a la didáctica lúdica y pedagógica

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Definición, características y tipos de textos discontinuos

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El trabajo de lectura grupal genera empatía, no solo buscan a sus pares agradables sino que comparten con agrado las actividades con otros.

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Concepto, características, ejemplos y partes de una infografía.

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Proporcionar a los estudiantes las herramientas para tener éxito

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Proporcionar a los estudiantes las herramientas para tener éxito

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Es importante que como docentes orientadores estemos en la capacidad de proveer de acuerdo al contexto de nuestros estudiantes, los elementos y herramientas necesarias que permitan un desarrollo activo y participativo que genere realmente una experiencia significativa en los estudiantes.

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Materiales escolares: su importancia para incentivar la educación de los niños

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El valor de la educación se puede entender a partir del hecho de que tan pronto como nacemos, nuestros padres empiezan a educarnos sobre algo esencial en la vida. Un niño pequeño comienza a aprender nuevas palabras y desarrolla un vocabulario basado en lo que sus padres le enseñan.

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Uno de los textos discontinuos mas interactivos, genera creatividad, espontaneidad, estilos unipersonales y grupales, desarrolla la motricidad fina, también permite experimentar y activar lo extrasensorial y la sensibilidad del artista que todos llevamos dentro, es un texto que genera atracción por su colores, formas y estilos.

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La diversidad de los colores, las técnicas y las nuevas tendencias del grafiti obsequian de manera didáctica y creativa a los estudiantes, una forma visual, una actividad en donde los estudiantes afloran sus emociones, dejan volar su imaginación y permiten que las sugerencias y aportes de los demás ayuden a generar grandes y bellas obras de arte.

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La infografía como texto discontinuo y herramienta didáctica que promueve la creatividad y la cooperatividad.

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Relación de las manifestaciones artísticas con nuestras culturas aborígenes. 

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Relación de las manifestaciones artísticas con nuestras culturas aborígenes. 

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La herencia multicultural de nuestras aborígenes trascienden a nuestra actualidad y permiten consolidar el sentido de identidad y autorreconocimiento, elementos esenciales para una educación inclusiva e intercultural

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Una actividad que consolida identidad, unión y una estrecha relación con las tradiciones culturales de nuestros aborígenes.

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Resultados de la flexibilización curricular

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Resultados de la flexibilización curricular

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A partir de un currículo de lengua castellana, se flexibilizan las actividades para que todos los estudiantes en el grado pudieran ser participes de los procesos de enseñanza y aprendizaje, dando como resultado una participación activa, inclusiva, reflexiva, una experiencia de reconciliación con nuestra identidad y las culturas que desconocemos pero que nos heredan al día de hoy esta maravillosa experiencia significativa.