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Esplora i materiali proposti e appunta quello che ti ha interessato di più. Prima di parlarne con le colleghe e i colleghi del tuo gruppo stabilisci:
1. Quale spazio web metti al primo posto per interesse;
2. Quale notizia, attività o informazione ha colpito la tua attenzione e perché;
3. In quale modo questa informazione può esserti utile professionalmente (es. spunto per una attività didattica o progettuale, scenario da condividere con le colleghe, spunto di autoformazione)?

Assegnatevi un numero e intervenite a turno, rispettando l'ordine. Uno del gruppo farà da segretario e appunterà il risultato delle vostre esplorazioni.
Leggete gli altri post per sapere gli step successivi.

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Ogni gruppo dovrà:
1. Realizzare e pubblicare un video,  in cui racconta come è andato il confronto tra colleghi, seguendo la Checklist allegata.
2. Pubblicare nella colonna corrispondente al gruppo di appartenenza i link o gli spunti emersi dal confronto;
3. Una foto di gruppo scattata durante la riunione.
4. Lanciare una "provocazione" agli altri gruppi, in forma di domanda argomentata, sull'uso dei media digitali per l'apprendimento o sull'educazione all'uso dei media. Questo contributo sarà registrato con un audio e pubblicato nella colonna "Provocazioni";
5. Lasciare almeno un commento su due post pubblicati in colonne diverse dalla propria.

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Step 3. Checklist per l'autovalutazione del lavoro

# data[].attributes.subject
Step 3. Checklist per l'autovalutazione del lavoro

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Come ultimo step, ecco la checklist  di autovalutazione del lavoro e di orientamento per l'esito finale:
1. Siamo riusciti a intervenire tutti per scambiarci opinioni e idee, in ottica di confronto? Ciascuno è intervenuto almeno due volte nel discorso?
2. Quale spunto ha generato più dibattito?
3. Come docenti, quali aspetti dell'uso dei media ci preoccupano di più?
4. Quali attenzioni nella media education riteniamo si debbano avere con i più piccoli?
5. L'uso di Padlet è stato efficace per condividere le idee di tutti?
6. Che cosa vorreste imparare sull'uso di Padlet?
7. Quale tra le notizie scoperte vi ha coinvolto o ha stimolato qualche idea didattica?

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Gruppo 14

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Gruppo 3

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Come si può adattare il libro cuori connessi per una lettura consapevole e significativa per i ragazzi della primaria?

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Bisogna chiedersi allora: occorre proteggere i bambini dagli effetti negativi dei media o educarli ad essere cittadini di un mondo digitale?
https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/473565115/40e95aefb51d37aedf33b0830e98403f/audio.mp3

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Sarebbe giusto punire penalmente i genitori che lasciano i propri figli in balia del web senza il minimo controllo?

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Sarebbe giusto punire penalmente i genitori che lasciano i propri figli in balia del web senza il minimo controllo?

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Sa

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Sarebbe giusto punire penalmente i genitori che lasciano i propri figli navigare in internet senza controllo?

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Gruppo 13

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PROVOCAZIONE
GRUPPO 9

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Inserite qui i post audio con le vostre provocazioni per i colleghi.

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È una carta che elenca dieci princìpi di stile utili a migliorare lo stile e il comportamento di chi sta in Rete.

Il Manifesto della comunicazione non ostile è un impegno di responsabilità condivisa.
Vuole favorire comportamenti rispettosi e civili.
Vuole che la Rete sia un luogo accogliente e sicuro per tutti.

Sono 10 princìpi di stile. Un impegno da assumere.

È nato in Rete e per la Rete.

1. Virtuale è reale

Dico e scrivo in rete solo cose che ho il coraggio di dire di persona.

2. Si è ciò che si comunica

Le parole che scelgo raccontano la persona che sono: mi rappresentano.

3. Le parole danno forma al pensiero

Mi prendo tutto il tempo necessario a esprimere al meglio quel che penso.

4. Prima di parlare bisogna ascoltare

Nessuno ha sempre ragione, neanche io. Ascolto con onestà e apertura.

5. Le parole sono un ponte

Scelgo le parole per comprendere, farmi capire, avvicinarmi agli altri.

1. Le parole hanno conseguenze

So che ogni mia parola può avere conseguenze, piccole o grandi.

2. Condividere è una responsabilità

Condivido testi e immagini solo dopo averli letti, valutati, compresi.

3. Le idee si possono discutere.
Le persone si devono rispettare

Non trasformo chi sostiene opinioni che non condivido in un nemico da annientare.

4. Gli insulti non sono argomenti

Non accetto insulti e aggressività, nemmeno a favore della mia tesi.

5. Anche il silenzio comunica

Quando la scelta migliore è tacere, taccio.

Firma il Manifesto

Firmando, condividi l'impegno per una Rete migliore.

Scarica il Manifesto

Scegli il formato che preferisci e condividilo sui tuoi profili social.

Il Manifesto tradotto

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Le 7 declinazioni

Grazie ad un lavoro di partecipazione collettiva, il Manifesto è stato poi declinato per diversi ambiti: per la politica, per la pubblica amministrazione, per le aziende, per l' infanzia, per lo sport, per la scienza e per l' inclusione.

I libri

Quattro sono i progetti editoriali ispirati al Manifesto: "Parole Ostili", 10 racconti scritti da 10 prestigiosi autori italiani, "Parole appuntite, parole piumate" un libretto di filastrocche per bambini scritto da Anna Sarfatti e illustrato da Nicoletta Costa, "Penso parlo posto" pensato per i ragazzi tra gli 11 e i 16 anni, "Il mio primo telefono" pensato per bambini e genitori che vogliono vivere la Rete con consapevolezza e senza rischi..

I progetti televisivi

Il Manifesto arriva in tv in due occasioni: su SuperTV, canale per bambini edito da De Agostini, grazie al volto e alla voce di Rocco Hunt e su Freesbe e K2, del gruppo Discovery Italia, e all'iniziativa "Oggy prende parola" con protagonista il cartone Oggy e i maledetti scarafaggi.

L'invio a tutte le scuole d'Italia

Il Manifesto è stato distribuito a tutte le scuole d'Italia con circolare ministeriale nella primavera del 2017 e presentato al mondo della scuola attraverso le iniziative dedicate alla formazione didattica, frutto di un protocollo d'intesa con il MIUR.

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Il Manifesto della comunicazione non ostile

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È nato in Rete e per la Rete. Sono 10 princìpi di stile, un impegno da assumere. Ideato e realizzato dall'Associazione Parole O_Stili

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Nuovi media + piccoli e piccolissimi + genitori

# data[].attributes.subject
Nuovi media + piccoli e piccolissimi + genitori

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Mamamò - App, ebook, video e tecnologia per bambini e ragazzi

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App, ebook, video e tecnologia per bambini e ragazzi

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Vox Diritti-
Osservatorio Italiano sui Diritti

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Gioca a Interland - Vivi Internet, al meglio

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Gioca a Interland - Vivi Internet, al meglio

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Benvenuto su Interland, il gioco per scoprire la sicurezza online, divertendoti. Gioca a Interland e impara a navigare in sicurezza nel mondo online.

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cuoriconnessi è un progetto nato dalla collaborazione tra Unieuro e Polizia di Stato, per sensibilizzare genitori, insegnanti e ragazzi a un uso consapevole

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Un attività ibrida: ce ne sono diverse di esperienze simili in giro.

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Pioggia a mezzogiorno, la storia di Joe tra mare, app e libro - Mamamò

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Un albo illustrato e a un’applicazione che si possano utilizzare separatamente o insieme. Pioggia a mezzogiorno narra la storia di Joe, pesce rosso che ha trovato una pinna posticcia e se ne va fiero in giro con gli squali. Giochi e interattività senza parole, in un’esperienza che utilizza tutti i s…

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Parole e comunicazione. Il titolo della risorsa, MANIFESTO mi riporta ad un'idea di democrazia. Quanto scritto a seguire sarebbe un articolo da condividere sia con le colleghe che con gli alunni per un' attenta e corretta interazione tra gruppi di pari ma anche con soggetti di età cronologica diversa, rispetto alla nostra, affinchè il rispetto delle idee degli altri diventi cardine nei rapporti umani

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4 cuori connessi per un life long learning

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Ha destato la nostra attenzione la piattaforma Mamamo.it, in particolare la storia di "Pioggia a mezzogiorno: la storia di Joe tra mare" perchè è un ibrido tra un'app e un libro digitale. La storia illustrata risulta molto accattivante per i bambini della scuola dell'Infanzia e della scuola Primaria. Vengono trattate varie tematiche molto importanti tra le quali il pensiero divergente (indossa una pinna fittizia), l'empatia, l'inclusione (amicizia con la balena). Inoltre rafforza l'autostima e l'autodeterminazione. Può esserci utile didatticamente per veicolare tutti i concetti delle tematiche elencate sopra.

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Pioggia a mezzogiorno, la storia di Joe tra mare, app e libro - Mamamò

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Un albo illustrato e a un’applicazione che si possano utilizzare separatamente o insieme. Pioggia a mezzogiorno narra la storia di Joe, pesce rosso che ha trovato una pinna posticcia e se ne va fiero in giro con gli squali. Giochi e interattività senza parole, in un’esperienza che utilizza tutti i s…

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SESSIONE 6 : CRISTIANO SARA LINDA DEBORA ANGELA

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SESSIONE 6 : CRISTIANO SARA LINDA DEBORA ANGELA

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UN GIOCO PER L'USO CONSAPEVOLE DELLA RETE

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UN GIOCO PER L'USO CONSAPEVOLE DELLA RETE

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Gioca a Interland - Vivi Internet, al meglio

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Gioca a Interland - Vivi Internet, al meglio

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Benvenuto su Interland, il gioco per scoprire la sicurezza online, divertendoti. Gioca a Interland e impara a navigare in sicurezza nel mondo online.

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Abbiamo scelto all'unanimità Parole e Comunicazione perché secondo noi le parole sono fondamentali in ogni tipo di comunicazione sia reale che virtuale

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Il video del Manifesto della comunicazione non ostile

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Quanto può essere  rischioso  navigare on line

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Quanto può essere  rischioso  navigare on line

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1) Cuori  connessi
2) I  dieci  principi  enunciati nel  Manifesto della   comunicazione  non ostile:   è  importante perchè regola il  comportamento  di  chi  naviga  in  rete
3) Questo articolo ci aiuta a spiegare ai nostri alunni a comprendere i rischi e i benefici che derivano dall'utilizzo della rete ed è un impegno di responsabilità condivisa.

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INTERLAND...GIOCHIAMO ONLINE E RISPETTIAMO LE REGOLE DELLA COMUNICAZIONE

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INTERLAND...GIOCHIAMO ONLINE E RISPETTIAMO LE REGOLE DELLA COMUNICAZIONE

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Ci è piaciuto prendere in considerazione le 10 regole proposte dal "Il Manifesto della comunicazione non ostile" ma allo stesso tempo anche veicolare l'importanza di proteggere i propri dati sensibili ai bambini attraverso un gioco interattivo e accattivante.

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Alessandra, Francesca, Anna, Laura e Arianna

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Alessandra, Francesca, Anna, Laura e Arianna

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Tra le varie risorse esplorate dal gruppo messe al primo posto per interesse sono:

"Cuori connessi"
storie di vita che raccontano vicende vere di ragazzi che nella paura hanno trovato il coraggio per superare il bullismo e il cyberbullismo anche grazie ad un uso più consapevole delle tecnologie.

Carta + digitale "Pioggia a mezzogiorno, la storia di Joe tra mare, app e libro"
Si tratta di un albo illustrato e un app che sintetizza la possibilità di integrare carta e digitale, permettendo al bambino di diventare parte integrante dell'azione.
Interessante spunto innovativo per un' attività didattica.

Nuovi media + piccoli e piccolissimi + genitori "Mamamò - App, ebook, video e tecnologia per bambini e ragazzi"
In questo articolo si sottolinea l'importanza delle strategie didattiche digitali, le quali offrono nuovi scenari per aiutare i bambini sin dall'età prescolare nella letto-scrittura e nel linguaggio. Inoltre vengono fornite app gratuite che applicano quanto sopra detto.

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Lo spazio web che abbiamo scelto è quello di mamamo.it, il 1° portale italiano dedicato all'educazione digitale di bambini, ragazzi e adulti. Offre la possibilità di accedere a tutta una serie di contenuti digitali anche per fasce di età come videogiochi, video, e-book, risorse per la cittadinanza digitale.
Questo sito può pertanto diventare uno strumento di aiuto per la formazione e la didattica speciale. Un vero e proprio alleato per i docenti

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EDUCAZIONE CIVICA ALL'INFANZIA E ALLA PRIMARIA

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EDUCAZIONE CIVICA ALL'INFANZIA E ALLA PRIMARIA

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Per sviluppare un progetto di Cittadinanza Digitale

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I media, dunque, sono ovunque. Sono come l’aria che respiriamo. Si stima che i giovani

trascorrono oggi l’equivalente di un giorno a settimana sui loro cellulari, controllandoli

almeno 150 v

olte al giorno

.

Tenendo conto di dispositivi mobili, computer, tablet e

televisori, gli adolescenti trascorrono quasi 9 ore al giorno a fissare schermi.

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La "Media Eucation" è un documento valido sia per gli insegnanti che per i genitori, a livello educativo crea un clima di continuità scuola-famiglia, e può essere spunto per creare un progetto di educazione ad un uso consapevole dei Media in un ottica di comunità educante.

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Il manifesto della comunicazione non ostile e inclusiva

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Il manifesto della comunicazione non ostile e inclusiva

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Il "gioco" è innanzitutto cultura del nostro tempo.  Lo scopo principale di questa idea, affiancata dal videogioco Interland, è quella di invitare tutti ad utilizzare la tecnologia con buon senso e mettere in pratica nel quotidiano le buone azione del gioco.  Stop al bullismo, alla falsità, alla maleducazione, prepotenza... Tramite dei piccoli gesti e azioni, il bambino/giocatore capirà come comportarsi nel modo migliore per migliorare la sua vita e quella degli altri.

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Gioca a Interland - Vivi Internet, al meglio

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Gioca a Interland - Vivi Internet, al meglio

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Benvenuto su Interland, il gioco per scoprire la sicurezza online, divertendoti. Gioca a Interland e impara a navigare in sicurezza nel mondo online.

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1) Molto importante il digitale, ma purtroppo poco conosciuto.
2) Affascinante ed utile il mondo digitale.
3) Spunti intelligenti per impostare una lezione creativa.
4) Utile, interessante, ma poca informazione.
5) Utili soprattutto per bambini con disturbi di linguaggio e di apprendimento.

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"CI SONO MEDIA OVUNQUE, COME L'ARIA CHE RESPIRIAMO" (Manifesto per la Media Education)

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Durante il confronto l'aspetto che ci ha maggiormente colpito è la fruibilità dell'app MAMAMO' per una didattica attiva in un contesto inclusivo dove gli gli alunni sono i protagonisti, poichè possono attivamente interagire.
Un altro aspetto di confronto è stato il fatto che quest'app cattura l'attenzione di adulti e bambini, avendo per ognuno delle sezioni dedicate.

# data[].attributes.body
Dal nostro confronto è emerso quanto siano importanti le risorse digitali e di quanto allo stesso tempo sia necessario conoscerne l' utilizzo affinché questi mezzi possano essere di reale aiuto nella didattica e nella vita quotidiana.

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Il progetto ci è sembrato particolarmente significativo poichè tratta la tematica del Cybergbullismo visto con gli occhi dei giovani che lo hanno subito.

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Mamamò - App, ebook, video e tecnologia per bambini e ragazzi

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App, ebook, video e tecnologia per bambini e ragazzi

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Antonietta, Eliana, Marianna, Elena e Patrizia

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   Un confronto costruttivo                                                                                                                                                                                                                                                                  

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   Un confronto costruttivo                                                                                                                                                                                                                                                                  

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Il nostro confronto ci ha portate a comprendere l'importanza di conoscere le possibilità e i limiti per educarsi ed educare all'uso consapevole e critico dei media. Gli articoli che hanno catturato la nostra attenzione sono: il manifesto e l'osservatorio italiano sui diritti . Le applicazioni che possono essere utili a livello didattico per noi insegnanti sono: Transbook e Mitagames; quest'ultima molto utile per lo sviluppo del linguaggio dei bambini con autismo.

Luana, Anna, Paola, Venera, Costanza.

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Ci ha colpito perchè unendo il cartaceo al digitale il bambino è portato ad utilizzare vari canali sensoriali in modalità integrata.. avendo così la possibilità di poter scegliere come apprendere in base alle sue preferenze.
Quest'attività abbracciando vari canali d'apprendimento è inclusiva per la disabilità.

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Utilizzare il padlet è stato molto motivante e ci piacerebbe saperne di più, soprattutto per l'uso didattico che se ne potrebbe fare!
Ci siamo confrontate sulle risorse esplorate e ci siamo trovate sulla stessa linea di pensiero per quanto riguarda le preoccupazioni che l'uso delle rete e dei mezzi digitali suscita in noi. I bambini ed i ragazzi, infatti, utilizzano social e giochi e rete in generale in modo spesso non consapevole.
Questo sfocia spesso in fenomeni di cyberbullismo o altro.
ma ci chiediamo anche quanto noi adulti, genitori ed "educatori" sappiamo di questi strumenti in modo da poter essere una guida ed un supporto all'uso corretto, consapevole e funzionale degli stessi.

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AL PRIMO POSTO METTIAMO :PIOGGIA A MEZZOGIORNO.QUEST'ATTIVITà CI HA COLPITO IN QUANTO L'APP è SENZA PAROLE ED è MOLTO INTUITIVA.éUN APP INTERATTIVA CHE USA VARI CANALI COMUNICATIVI.IL BAMBINO SPERIMENTA ANCHE ATTRAVERSO L'ATTIVITà MANUALE E LA NARRAZIONE."UTILIZZA TUTTI I SENSI PER IMPARARE E SOGNARE".

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Pioggia a mezzogiorno, la storia di Joe tra mare, app e libro - Mamamò

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Un albo illustrato e a un’applicazione che si possano utilizzare separatamente o insieme. Pioggia a mezzogiorno narra la storia di Joe, pesce rosso che ha trovato una pinna posticcia e se ne va fiero in giro con gli squali. Giochi e interattività senza parole, in un’esperienza che utilizza tutti i s…

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La media education è una importante attività educativa finalizzata a sviluppare nei giovani informazione e comprensione dei media stimolando la creatività, l'espressione personale e comunicativa.

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Dal nostro confronto sono emerse le seguenti considerazioni a partire dal manifesta dei media education.
Troviamo molto interessante partire dalle conseguenze di una scarsa cittadinanza digitale. Nonostante pediatri e psicologi raccomandino di non introdurli prima dei 2/3 anni, gli schermi e i media digitali entrano molto prima nella vita dei bambini. Occorre quindi fare i conti con questa realtà, imparare a valutare meglio le esperienze digitali che i bambini possono vivere e intraprendere molto presto percorsi di educazione ai media. Quindi imparare ad usare la tecnologia sin da piccoli per non incappare in gravi rischi più avanti.
Il progetto di cuori connessi lo reputiamo travolgente e di forte impatto; possono accedere ai contenuti adulti e adolescenti in cerca di orientamenti.
Interessante anche mamamò  in cui si sottolinea il ruolo fondamentale dei genitori e delle agenzie educative riguardo l’educazione di cittadinanza digitale.

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LE NOSTRE CONSIDERAZIONI....

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Breve descrizione degli spazi web che ci hanno particolarmente interessato.

# data[].attributes.body
Questa app ha colpito tutte noi proprio perché integra carta e digitale, utilizzabili sia insieme che separatamente. Oltre ad essere attivo nella fruizione della storia permette di stimolare la manipolazione, la creatività e l'immaginazione.

# data[].attributes.body
ATTENZIONE!!!!

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L'educazione ad un uso consapevole della tecnologia deve essere una priorità per noi insegnanti.

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condivido le vostre riflessioni che sono state anche le mie

# data[].attributes.subject
condivido le vostre riflessioni che sono state anche le mie

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trovo infatti che il linguaggio sia la base dello sviluppo cognitivo

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un valido aiuto, non solo per i docenti, ma anche per i genitori, per aiutare i loro bimbi divertendosi insieme.

# data[].attributes.body
Dal confronto tra tutte noi emerge che uno dei temi più importanti è il cybergbullismo, particolarmente attuale nell'era digitale.
Ciò che ci ha fatto riflettere è stato il canale you tube di cuori connessi, che offre un appuntamento settimanale per approfondire e dibattere le varie storie.
Secondo noi, ciò potrebbe aiutare la vittima a trovare il coraggio e la forza per affrontare questo disagio.

# data[].attributes.headline
Molto interessante, mi piace il Manifesto.

# data[].attributes.subject
Molto interessante, mi piace il Manifesto.

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ATTENZIONE ALLE PAROLE...LE PAROLE RESTANO IN RETE!!!

# data[].attributes.subject
ATTENZIONE ALLE PAROLE...LE PAROLE RESTANO IN RETE!!!

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Il manifesto della comunicazione non ostile