# data[].attributes.body
Naměřili jsme 20°C (voda je teplá)

# data[].attributes.body
Náš vodní příběh

# data[].attributes.body
Vodní příběh

# data[].attributes.body
obrázek víly u rybníka

# data[].attributes.body
povídka o vílách

# data[].attributes.body
V prvouce (2. a 3. ročník) probíráme přírodní společenstvo Voda a začali jsme vytvářet informativní nástěnku o vodě a životě v ní a kolem ní. Máme možnost pozorovat vše naživo, protože kolem naší školy teče potok a v okolí obce máme tři vodní nádrže. ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.headline
Není to sice básnička, ale práce s vodou v ČJ. ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.subject
Není to sice básnička, ale práce s vodou v ČJ. ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.headline
Pozorujeme napouštění přehrady. ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.subject
Pozorujeme napouštění přehrady. ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.headline
U studánky u myslivecké chaty se namočila aspoň naše studánková víla. Akce ZŠ a MŠ Suchá Loz - Zachraňte studánkovou vílu

# data[].attributes.subject
U studánky u myslivecké chaty se namočila aspoň naše studánková víla. Akce ZŠ a MŠ Suchá Loz - Zachraňte studánkovou vílu

# data[].attributes.headline
Mnoho odvážlivců se nenašlo... ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.subject
Mnoho odvážlivců se nenašlo... ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.headline
Tolik jsme toho našli kolem potoka za školou! ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.subject
Tolik jsme toho našli kolem potoka za školou! ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.headline
Zachraňovali jsme studánkovou vílu. ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.subject
Zachraňovali jsme studánkovou vílu. ZŠ a MŠ Suchá Loz

# data[].attributes.body
ZŠ Nové Město pod Smrkem 2.A

# data[].attributes.body
ZŠ Nové Město pod Smrkem 2.A

# data[].attributes.body
ZŠ NOVÉ MĚSTO POD SMRKEM, 2.A brouzdame se...

# data[].attributes.headline
Zš Skřipov básnička u Jamníku ( autorka Lucka)

# data[].attributes.subject
Zš Skřipov básnička u Jamníku ( autorka Lucka)

# data[].attributes.body
U Jamníku jsem se cítila velmi krásně,
A tak jsem se pustila do psaní básně.
Svěží vánek do tváří mi vál,
A já jsem si připadala jako král.
Na hladině jsem spatřila lekníny,
Sledovala bych je snad celé hodiny.
Ve vodě byli pulci a bruslařky,
Kolem hlavy kroužily mi mouchy masařky.
Důvodem přítomnosti těchto much,
Byl z leklého kapra puch.
Leklého kapra u rybníku,
Ulovil náš pejsek v mžiku.

# data[].attributes.body
Program GLOBE nás inspiruje,
bádáme a měříme,
skvěle se tím bavíme,
přírodu si chráníme :)

# data[].attributes.body
Napadlo mě využít sady pro testování vody, kterou používají akvaristé pro své ryby. Je to jednoduché- jen se ponoří testovací papírek do zkoumané vody a podle barviček se do dvou minut vyhodnotí kvalita vody

# data[].attributes.body
Napadlo mě srovnat dva vodní eko systémy a překvapilo mě, jak jsou odlišné. Posuďte sami.

# data[].attributes.body
Nejvíce nás zaujaly lekníny( fialové a zelené), jelikož poukazují na kvalitu vody.

# data[].attributes.body
Lucka u Jamníku

# data[].attributes.body
Namáčení nohou v Jamníku

# data[].attributes.headline
ŠD v ZŠ Kluky - úklid kolem rybníka u hřiště

# data[].attributes.subject
ŠD v ZŠ Kluky - úklid kolem rybníka u hřiště

# data[].attributes.body
Jarní úklid kolem rybníka v naší obci jsme zvládli na jedničku!

# data[].attributes.headline
Úklid okolo Počepického potoka - ZŠ Vysoký Chlumec

# data[].attributes.subject
Úklid okolo Počepického potoka - ZŠ Vysoký Chlumec

# data[].attributes.body
Prošli jsme jen malý úsek a skončili u rybníka. "Pokladů" jsme naštěstí moc nenašli. ;)

# data[].attributes.body
Brouzdání v Počepickém potoce bývá v květnu příjemné, což zjistili i naši žáci.

# data[].attributes.body
Sázení zeleně u Močidel :-)

# data[].attributes.body
Voda byla sice studená, ale výzva se nám líbila :)

# data[].attributes.body
Bohužel to nestihneme v termínu Vaší výzvy, ale 13.6. se koná v naší ZŠ JAK K.Vary setkání ekoškol Karlovarského kraje a na programu je též exkurze v Čistírně odpadních vod a mikroskopování - zkoumání vzorků kalů z čistírny. Foto bude později. :)

# data[].attributes.body
ZŠ JAK K.Vary

# data[].attributes.headline
4.B - určování rostlin - vegetace kolem Ohře

# data[].attributes.subject
4.B - určování rostlin - vegetace kolem Ohře

# data[].attributes.body
ZŠ JAK K.Vary

# data[].attributes.body
ZŠ JAK K.Vary, každá třída uklidila část břehu řeky Ohře.

# data[].attributes.headline
ZŠ Dubňany (pH vody 6, průhlednost 60 cm)

# data[].attributes.subject
ZŠ Dubňany (pH vody 6, průhlednost 60 cm)

# data[].attributes.body
Řeka Ohře očima Cipísků z 1. C ZŠ JAK K.Vary

# data[].attributes.body
SOŠ Šumperk, Zemědělská 33 - 2.B

# data[].attributes.body
SOŠ Šumperk, Zemědělská 33 - 2.B

# data[].attributes.body
Střední odborná škola, Šumperk, Zemědělská 3 Bratrušovský potok 2BZ krevety

konarik@edusum.cz

# data[].attributes.body
Jsme zvědaví, který vodní zdroj jsi zkoumal/a, z jakého důvodu a na co jsi přišel/přišla.

# data[].attributes.headline
Střední odborná škola, Šumperk, Zemědělská 3 Bratrušovský potok krevety 2BZ

# data[].attributes.subject
Střední odborná škola, Šumperk, Zemědělská 3 Bratrušovský potok krevety 2BZ

# data[].attributes.body
konarik@edusum.cz

# data[].attributes.body
SOŠ Šumperk, Zemědělská 33 - 2.B

# data[].attributes.headline
Střední odborná škola, Šumperk, Zemědělská 3 Bratrušovský potok krevety 2BZ

# data[].attributes.subject
Střední odborná škola, Šumperk, Zemědělská 3 Bratrušovský potok krevety 2BZ

# data[].attributes.body
konarik@edusum.cz

# data[].attributes.body
SOŠ Šumperk, Zemědělská 33 - 2.B

# data[].attributes.body
SOŠ Šumperk, Zemědělská 33 - 2.B

# data[].attributes.body
ZŠ a MŠ Karla Svolinského Kunčice pod Ondřejníkem - 3.A

# data[].attributes.attachment_caption
Žák sportovec, jako jediný ze třídy, splnil jinou - "otužovací " výzvu

# data[].attributes.body
Střední odborná škola, Šumperk, Zemědělská 3
konarik@edusum.cz

# data[].attributes.headline
ZŠ a MŠ Karla Svolinského Kunčice pod Ondřejníkem - 3.A

# data[].attributes.subject
ZŠ a MŠ Karla Svolinského Kunčice pod Ondřejníkem - 3.A

# data[].attributes.body
U studánky Eva v okolí školy

# data[].attributes.headline
ZŠ a MŠ Karla Svolinského Kunčice pod Ondřejníkem - 3.A

# data[].attributes.subject
ZŠ a MŠ Karla Svolinského Kunčice pod Ondřejníkem - 3.A

# data[].attributes.headline
ZŠ a MŠ Karla Svolinského Kunčice pod Ondřejníkem - 3.A

# data[].attributes.subject
ZŠ a MŠ Karla Svolinského Kunčice pod Ondřejníkem - 3.A

# data[].attributes.body
U vody může být kráááásně :)

# data[].attributes.body
Nepořádek jak na smetišti, ale pěkné okolí.

# data[].attributes.body
Sice voda špinavá, ale docela teplá

# data[].attributes.body
Nohy se mi potom sušily dlouho, ale voda byla teplá a příjemná. Nohy mi potom smrděly dva týdny, nebylo to nic příjemného! :(

# data[].attributes.body
Žák sportovec, plní výzvu jako první ze třídy

# data[].attributes.body
do třetice selfie

# data[].attributes.body
další deváťák a splnění výzvy

# data[].attributes.body
Podporuji u žáků pobyt v přírodě, proto jsem jim nabídla, aby ve volném čase splnili nějakou výzvu. Vybrali si to nejjednodušší.

# data[].attributes.body
ZŠ a MŠ Karla Svolinského Kunčice pod Ondřejníkem - 3.A

# data[].attributes.body
Stáhni si aplikaci GLOBE Observer do chytrého telefonu: https://observer.globe.gov/about/get-the-app a vytvoř si účet. V aplikaci najdeš návod, který tě provede pozorováním vegetačního pokryvu. Vybrané území vyfoť do 4 světových stran. Jestli chceš, můžete na svých fotkách klasifikovat vegetační pokryv a sdělit, zda se jedná např. o louku nebo les. Též si budeš moci porovnat svou klasifikaci se satelitním pozorováním NASA a zaznamenat případné rozdíly.

# data[].attributes.body
Zde posílám odkaz na video (soubor je moc velký)
https://www.mediafire.com/file/wlgp6y510o8lh24/Ko%25C5%25BE%25C3%25AD%25C5%25A1kov%25C3%25A1.mp4/file

# data[].attributes.body
UwU

# data[].attributes.body
Už dva měsíce v tom jede celá škola a moc nás to baví. ZŠ JAK K.Vary

# data[].attributes.body
Víš o řece, jezeru, rybníku nebo studánce ve tvém okolí něco zajímavého? Znáš možná o nich legendu nebo historickou událost, která se odehrála v jejich okolí? Ponoř se do rešerše a představ nám své poznatky na plakátu!

# data[].attributes.attachment_link.title
Ze všech živočišných druhů jsou nejvíc ohrožení obojživelníci. Až polovina druhů obojživelníků je bezprostředně ohrožena vyhynutím. Velkou měrou k tomu přispívá i člověk jak kácením pralesů, tak vysušováním různýc

# data[].attributes.headline
Zmapuj zoocenózu řeky Moravice - ZSG Vítkov

# data[].attributes.subject
Zmapuj zoocenózu řeky Moravice - ZSG Vítkov

# data[].attributes.body
Chrostíci, pijavky, larvy vážek, jepic, potápníků, berušky ....

# data[].attributes.headline
Informační kampaň Vodní výzva vyššího gymnázia pro mladší žáky ZSG Vítkov

# data[].attributes.subject
Informační kampaň Vodní výzva vyššího gymnázia pro mladší žáky ZSG Vítkov