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O trabalho em grupo com objetivo que analisar pontos fortes e fracos da ética na maior emissora brasileira. Além de aprender com os meus colegas de equipe, que são também companheiros de profissão, pude entender que nem tudo são flores e que até empresas deste tamanho apresentam riscos e também pontos positivos na maneira de tratar as coisas.

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A pós-verdade se aplica em diversas questões no meio em que estamos inseridos no dia a dia, durante as aulas, me lembrei de alguns casos, que se aplicam principalmente em redes sociais, onde as pessoas são altamente influenciadas pela maioria

Durante as aulas, pude contribuir com uma rede de pensamentos, junto aos colegas de classe, para entender como a pós verdade pode se aplicar

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A partir das leituras dos artigos "Análise de conteúdo em jornalismo" e "Análise do discurso em jornalismo: estudo de vozes e sentidos", tive a possibilidade de, em dupla, analisar diversas notícias sobre um caso importante que repercute até hoje em Petrópolis. Assim, aprendi como um único caso pode ter diferentes abordagens.

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Depois de ler os artigos indicados pelo professor, pude aprimorar meus conhecimentos sobre valores no jornalismo. Além disso, fiz parte de enquetes com meus companheiros de sala, para entender quais são os principais valores jornalísticos. Foi um aprendizado, pois pude ver opiniões diferentes, e também expressar os sentimentos.

Porém, o maior aprendizado foi a partir do momento em que comecei a escrever um artigo, em dupla, em que pude fazer uma análise da cobertura jornalística em um caso polêmico, de Gabriel Monteiro, que foi acusado de diversos crimes, a maioria deles relacionados a abusos sexuais, mas a abordagem feita pela TV Globo não levou em conta os conceitos básicos que o jornalismo deveria seguir.
Por isso, olhar os dois lados da história é sempre essencial, e antes de uma decisão oficial, nunca declarar alguém como culpado, muito menos atacar a pessoa.

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A partir do aprendizado de aula e com os slides apresentados "Urgências para pensarmos a qualidade jornalística", foi possível desenvolver conhecimento teórico relacionado ao papel que todo jornalista pode e deve exercer na profissão, além de problemas que a função enfrenta na atualidade, com riqueza de exemplos.

Outro ponto importante para o aprendizado, que ilustrou alguns dos problemas enfrentados não só pelo jornalismo, mas pela sociedade como um todo, foi o documentário da Netflix "O Dilema das Redes" já que as redes sociais estão ao alcance de todos e são usadas com frequência pela grande maioria das pessoas.

Para aplicar os termos e conhecimentos aprendidos, a atividade Matriz de Prioridades" foi perfeita para enraizar o conhecimento, além de colocar alguns pontos importantes relacionados a opinião própria de cada aluno.

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Na contramão da falta de informação presente na nossa sociedade, o excesso da mesma também não é o ideal. Pude aprender isso durante a apresentação de slides "Medo, Incerteza e Dúvida" e "Infodemia Feelings". Ou seja, saber demais poder causar problemas relacionados a sentimentos e felicidade para as pessoas, que podem se sentir prepotentes perante tanta informação.

Já o segundo artigo foi importante para tirar do pensamento e analisar mais materiais, dessa vez sobre fofocas onde os jornais escrevem de maneira tendenciosa, deixando a entender algo que não está explícito, muito menos provado.