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Sin embargo para dar sustento a la investigación debe haber una pregunta, su propósito responde a ella, en la tesis es donde debe ir, los contenidos que sirven de antecedentes de estudio, los supuestos teóricos y empíricos empleados para demostrar la existencia de una problemática, en este sentido la revisión de la literatura permite formular y sostener una hipótesis y que esbozan posibles respuestas a la pregunta inicialmente planteada.

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Especialistas aseguran que investigación contra Cienfuegos carecía de sustento

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Se parte de identificar un fenómeno del mundo social, un problema de interés a estudiar, a continuación se lleva una determinación del objeto del objeto de estudio que implica la categoría analítica a investigar, implica entonces un momento complejo del proceso de investigación.

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El mundo social: las relaciones con los otros

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Por lo que se dice que la construcción del objeto de una investigación implica la determinación precisa de los sujetos, procesos, escenarios y temporalidad a estudiar desde un marco teórico y metodológico, por lo tanto es un proceso que implica cada momento de abstracción.

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Sin embargo hay que tener muy claro que la dificultad para la construcción del marco teórico no solo radica en la complejidad epistemológica, sino que muchas veces no se sabe por dónde empezar, cuando su origen radica en la identificación del objeto de estudio, o en su defecto en la carencia de elementos para sistematizar la información ¿Dónde radica la clave? tal y como se ha comentado en el objeto de estudio  al ser éste un proceso dialéctico en las lecturas de  las fuentes teóricas identificadas, lo que permite la construcción del mismo “construcción conceptual” que representa la realidad que le interesa comprender al investigador.

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Bajo este preámbulo el marco teórico se convierte en una orgamasa de conceptos, frases e ideas articuladas que mediante algunos instrumentos o técnicas de recuperación de datos (observación) se puede llegar a identificar el objeto de estudio para fortalecer sus cuatro componentes (problema de investigación, maco teórico, metodología y resultados).

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¿Cómo se construye el marco de investigación?

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¿Cómo se construye el marco de investigación?

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conlleva al trabajo conjunto entre las autoridades educativas y demás sectores de la población, a fin de sumar esfuerzos en beneficio de la población en general, y en este sentido los docentes no podemos quedar al margen, debemos hacer investigación, tenemos la capacidad para poder atender las demandas de nuestros estudiantes desde una intervención didáctica pedagógica pertinente y oportuna.