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Conocer como se van aplicar los cambios en las planeaciones

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Actividades para la mejora educativa en la comunidad escolar.

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Magda. Innovación en las prácticas, mayor vinculación de los aprendizajes con la realidad de los niños. Mayor colaboración de la escuela y la comunidad.

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Los cambios que se van a realizar en los documentación y los documentos que requerimos.

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Lograr que desde el aula los alumnos lo relacionen con su vida cotidiana los contenidos de clases

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Atender la diversidad  valorando la riqueza de la comunidad educativa 

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Atender la diversidad  valorando la riqueza de la comunidad educativa 

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Adaptarnos a los cambios para dar respuesta a la necesidad de transformar nuestra práctica y la educación en nuestro país.
Mayor interacción con la comunidad.

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Magda.
Como será la puesta en marcha de estos nuevos procesos.

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Son los conectores que permitirán favorecer el desarrollo integral (transversalidad).

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Considero que será de manera transversal cómo se ha hecho anteriormente

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Magda. La forma de integrar los ejes articuladores a los campos formativos. Como se realizará la planeación.

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Conocer el programa en físico, conocer la manera como se trabajara

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Conocer el programa en físico, conocer la manera como se trabajara

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Que  sucederá con los propósitos, enfoques pedagógicos y la evaluación.

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Cómo se va a implementar? Cuánto tiempo tenemos para aprender antes de implementarlo? Cómo será este proceso y a qué nos enfrentaremos al implementarlo?

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cambiaron los elementos centrales de los objetivos de aprendizaje.

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Se integra por programas, fases de aprendizajes, campos formativos, ejes articuladores y perfil de egresos

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Magda. Se reestructura  los campos formativos, se organizan los grados escolares en fases, la lectura y escritura serán ejes articuladores entre otros.

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Se modifica la estructura,ahora son 4 campos formativos y 7 ejes articuladores.
Se organiza en fases .

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La estructura curricular (campos formativos) las fases de aprendizaje. Se agregan ejes articuladores.

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Lupita, se modifica la organización y estructura a 4 campos formativos y 7 ejes articuladores

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Lupita, se modifica la organización y estructura a 4 campos formativos y 7 ejes articuladores