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Morone, G. (2013). Métodos y técnicas de la investigación científica. Documento de trabajo. Valparaíso, Chile: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Sistema de Biblioteca.

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En él se hallan los estados de ignorancia, conocimiento, duda, opinión y certeza. Su función consiste en aprehender el objeto, en este proceso de conocimiento es justo que el sujeto se sitúe fuera de él para poder examinarlo.

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Proceso metódico facilita la interretroacción del sujeto con la realidad fenoménica.

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Los instrumentos de trabajo se consideran los medios del conocimiento de la realidad.

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Puede ser cuantitativa, cuando se vale de datos cuantificables, a los cuales se accede a través de la medición y la observación.
El análisis de los datos obtenidos la metodología cuantitativa la ejecuta mediante cálculos estadísticos, fijación de variables y patrones constantes, a partir de los cuales se obtienen los resultados y las conclusiones de la investigación.

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La elección del método de investigación es predeterminada por el problema a resolver y por los datos que se pueden obtener. Así, tenemos métodos de investigación cuantitativos, cualitativos o mixtos.

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ESCENARIO

SUJETOS

PROCEDIMIENTOS

TÉCNICAS

INSTRUMENTOS

RECURSOS

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Tratan temas y materias que no pueden ser cuantificados, mediante datos numéricos, en tal sentido los datos emanados y obtenidos expresan ideas, cualidades y características del objeto de estudio y se obtiene por medio de la observación directa, entrevistas y análisis.

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Los métodos de investigación son las herramientas que los investigadores utilizan para obtener y analizar los datos.
Esto incluye los cuestionario, las entrevistas, los estudios de los casos, el método experimental y los ensayos

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La metódica que subyace, penetra y transforma métodos particulares de la filosofía o
de la ciencia o del sentido común

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Se denomina el conjunto de procedimientos y técnicas que se aplican de manera ordenada y sistemática en la realización de un estudio.

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Es aquello a lo que se dirige la conciencia, es lo que se imagina, percibe, concibe o piensa. Su función es ser aprehensible por el sujeto.
Pueden ser reales, como aquello que es dado en la experiencia externa o interna o irreal como los objetos meramente pensados.