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Ponerse en el lugar del otro.

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Generosidad
Humildad (conocer tus límites)

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Relacionarse, ser compañeros
Solucionar conflictos
Conocerse y conocer
Formar grupos

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Cooperación
Familia
Trabajo grupo
Pensando más allá de nuestros prejuicios y muros.

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Confiar en las posibilidades y límites de uno mismo.

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Tenacidad
Capacidad trabajo
Optimismo

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Para avanzar, crecer
Para tener seguridad
Para apoyar a los demás, acompañar
Para lograr y compartir metas

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Conociéndose
Respetándose
Creyendo en uno mismo

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Saber para
Saber decir no
Ponerse límites y respetarlos

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Empatía

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Para vivir en comunidad
Para ser quien se quiere ser

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Paciencia
Tenacidad
Saber esperar
Convivir con la frustración, resiliencia

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Una nube a la que llegan varios caminos diferentes

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La igualdad y la inclusión , es accesible

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Para que todos seamos más iguales

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Lo ideal seria dar las materias como un "mundo" donde el alumno pueda escoger sus caminos

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¿QUÉ?
Generar estrategias y procesos empáticos de mutuo beneficio parabbuscar el bien común que satisfagan intereses comunes a medio y largo plazo

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IMAGEN
Mano levantada por contrincante

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Explicar y detallar el papel del líder a través de la flexibilidad y adaptación a las circunstancias y/o personas

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Motivación de equipos

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Detectar carencias o debilidades.
Plantear innovaciones, correcciones y reforzar positivamente fortalezas

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Carisma e impronta

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Orientar para que las personas asuman una responsabilidad con autonomía personal

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Para crecer como persona en todos los ámbitos

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El papel del líder

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Diseñando nuevas dinámicas y prácticas para enriquecer el proceso de acompañamiento

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Hacer que las personas se organicen y actúen según los objetivos y principios del centro incluyendo directrices y pautas de acutación

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Al director, pasando por los jefes de estudio, coordinadores, tutores y profesores

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Para organizar y optimizar el tiempo consiguiendo un correcto funcionamiento del centro

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Utilizando estrategias para promover la productividad y el rendimiento

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Diseño, proyecto o plan a corto y largo plazo. Necesita del pensamiento analítico, analizar los problemas sistemáticamente, y del conceptual, adaptarse y anticiparse a los cambios

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Misión
Visión

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Anticiparse al cambio

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Promoviendo el desarrollo para alcanzar objetivos comunes y una visión a corto/largo plazo

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Organizar el tiempo y los recursos con anticipación para conseguir la máxima eficacia.
Clarificar el rol de cada uno.
Cumplir la planificación

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▷ Calendario 2021 para Imprimir 🥇 【 PDF & JPG 】

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La eficacia en el trabajo y la optimización del tiempo y los recursos disponibles.

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Para aprovechar el tiempo y utilizarlo en lo prioritario.

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Con una buena planificación con el tiempo necesario.

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Ayuda a las familias y alumnos para que lleguen a cumplir sus metas plenamente.

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Trabajo del tutor buscando cercanía con el alumno y familia.

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Tratar de ser cercano y conectar con los intereses del alumno para fomentar sus intereses.

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Llevando un seguimiento y manteniendo contacto y comunicación fluida tanto con alumno como familia.

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Adaptarnos a la diversidad con que nos encontramos dentro del alumnado.

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Con la forma de funcionamiento del centro (CARISMA).

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Llegar a todas las necesidades de todos.

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Comenzando desde las etapas de infantil a inculcar valores de integración.

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Capacidad de adaptación en diferentes situaciones y con diferentes personas.
Posibilidad de cambio.

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Con el trabajo en equipo y la cooperación.

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Para la cooperación y el crecimiento del grupo.

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Cuando en tu trabajo haces que todos participen en el proceso de cambio.

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Ser y actuar con respecto a tus valores y a los de nuestro centro salesiano.

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La lealtad.

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Para que te conozcan tal y cómo eres. Concordancia entre ideas y acciones.

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Cuando en tu trabajo diario te muestras decidido, firme y sereno (seguridad personal).

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Coordinación de un grupo de personas para realizar un trabajo en común.

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La cooperación, flexibilidad y coherencia.

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Para conseguir metas comunes.

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Cuando se fomenta el espíritu de equipo y la voz del centro educativo "es una".