# data[].attributes.body
Primer, parlaré dels objectius i afegiré material i reflexions del Tema 3.
A continuació, inclouré el material amb que he aprés en el Tema 4.

# data[].attributes.body
- Diferenciar les parts i funcionament entre una cèl·lula vegetal i una animal.
- Saber experimentar per arribar a una conclusió sobre quin tipus de biomolècula té un aliment.

# data[].attributes.headline
Diferències i similituds: cèl·lules vegetal i animal.

# data[].attributes.subject
Diferències i similituds: cèl·lules vegetal i animal.

# data[].attributes.body
Aquestes imatges surten d'un qüestionari que vam realitzar a classe com a tasca i l'he escollit perquè m'ha ajudat a comparar i entendre les diferències i igualtats entre els dos tipus de cèl·lules eucariotes.

# data[].attributes.body
Amb aquesta pràctica i el seu respectiu qüestionari vaig poder aprendre que, quan es fa un experiment, s'ha de tenir una mostra de control, que se sàpiga que no funcionarà per assegurar-nos de que la resta de mostres no s'han contaminat, és a dir, que l'estem realitzant correctament.

# data[].attributes.body
Entendre el processos de replicació, transcripció i traducció.

Saber utilitzar la taula de codi genètic per representar el procés de la traducció d'ARN a proteïna.

Ser capaç d'elaborar un cariotip i analitzar-lo: saber trobar mutacions/anomalies cromosòmiques i identificar el sexe.

# data[].attributes.body
Aquests dos vídeos els vaig trobar a YouTube i m'han ajudat molt a entendre d'una manera més visual tots els processos, moviments i activitats que es duen a terme tant dins com fora del nucli, realment interessant.

# data[].attributes.body
A classe vam estar practicant amb diferents activitats l'ús d'aquesta taula, per
familiaritzar-nos amb ella i fer-ho cada cop millor, amb més destresa. És fàcil d'entendre i molt senzilla, i em va agradar la idea d'haver après com es generen les proteïnes.

# data[].attributes.body
Aquesta activitat que vam realitzar a classe em va semblar una forma innovadora d'aprendre i entendre el que estem estudiant. Crec que, fent tasques originals, aprenem més fàcilment i amb més interès sobre la matèria en qüestió, per això he decidit afegir-la com a material útil d'aprenentatge.

# data[].attributes.body
Per acabar, volia dir que aquests dos temes m'han agradat molt i he gaudit aprenent-ho. He escollit aquests materials perquè realment penso que he après realitzant-los i m'han ajudat a imaginar amb més claredat com és la vida que hi ha en constant moviment al nostre interior, com ens hem format i tot el que això comporta i gràcies a tot aquest procés, m'he adonat que fa uns mesos no era conscient de la importància de la biotecnologia.