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Realicé el cuestionario con la temática que estoy abordando en lengua castellana, que son las leyendas del Caribe colombiano.

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Momento en el que se estaba socializando cómo funcionaba Plickers. 

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Momento en el que se estaba socializando cómo funcionaba Plickers. 

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Fue una actividad donde los estudiantes se mostraron muy participativos, les gustó la manera en que se hizo la evaluación, la temática fue la leyenda popular del Caribe colombiano.

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Una vez explicado los parámetros de Plickers, procedí a entregarles las cartas y a recordarles una vez más como funcionaban para la calificación

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Procedimos a ver un video de un personaje legendario del Caribe colombiano y a desarrollar las preguntas, para que ellos dieran sus respuestas.

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Luego de ver las preguntas, se procedió a calificar por medio del movil (celular) en el cual tocaba escanear las respuestas. Noté que comprendieron como funcionaba el sistema de calificación de Plickers.

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A manera de conclusión, se observó que los estudiantes comprendieron mucho mejor el tema con esta herramienta y que así lo hacen ver los resultados, fueron muy positivos. De igual forma se mostraron motivados y llenos de emoción.

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Testimonios de los estudiantes del grado tercero

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Testimonios de los estudiantes del grado tercero

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Los estudiantes exponen su punto de vista, donde es muy favorable la forma en que se desarrolló la actividad.

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Comparto mi experiencia con ustedes, muchas gracias.