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Ambiente Virtual de  Aprendizagem-AVA- Utilizado no Curso

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Ambiente Virtual de  Aprendizagem-AVA- Utilizado no Curso

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Para acessar o ambiente Moodle siga as instruções abaixo:

Identificação de usuário: utilize o
- número de Matrícula (aluno) ou
- número do Siape (servidor) ou
- usuário definido (terceiros)

Senha: a mesma senha que já é utilizada.

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ambiente virtual de aprendizagem do ifes

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Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ifes

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Para acessar o ambiente Moodle siga as instruções abaixo: Identificação de usuário: utilize o- número de Matrícula (aluno) ou- número do Siape (servidor) ou - usuário definido (terceiros) Senha: a mesma senha que já é utilizada.

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Site do MEC para Educação Profissionalizante

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Site do MEC para Educação Profissionalizante

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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O curso em docência nos ofereceu várias novidades no tocante, ao saber e fazer, entre elas, destaco a importância do Ensino Profissionalizante e a necessidade de sua valorização,em detrimento, a super valorização da sociedade, em relação ao que chamamos de "bacharelismo", ou seja, a busca por um título de Nível Superior.

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Totalmente, o curso está alinhado com a necessidade pedagógica dos docentes  para o Ensino profissionalizante, principalmente, para os cursistas bacharéis, carentes de formação didática.

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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A maior dificuldade, sem dúvida, foi o ensino remoto (EAD), à adaptação a essa "nova" forma de estudar, que concomitantemente com o lecionar, foi um desafio para todos nós professores.

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TFC - Plano de Intervenção_Cloves Guanais

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Alunos do Curso profissionalizante, do CETEP Velho Chico- Ibotirama-BA, participando de Aula Expositiva.

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Alunos do Curso profissionalizante, do CETEP Velho Chico- Ibotirama-BA, participando de Aula Teórica

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Projeto apresentando para o Curso de Especialização em Docência

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Selo para utilização no projeto de Extensão, apresentado no Curso de Especialização em Docência

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Alunos do Curso Profissionalizante, do IFBA (campus Seabra), em aula prática no laboratório de informática.

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Num mundo em constante evolução, e um mercado com demanda para industria/serviço 4.0, vejo que, preciso me adaptar à também chamada "Educação 4.0", que associa a teoria/prática com a utilização das novas tecnologias.

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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No espaço  organizacional esta sendo difundido a avaliação 360º, também conhecida como feedback 360º, que é uma ferramenta de avaliação de desempenho que permite a avaliação do funcionário por todos a sua volta, como superiores, subordinados, prestadores de serviços, clientes, e pelo próprio avaliado.

Acredito que esta seja uma ferramenta de avaliação que poderia ser adaptada para parte pedagógica, e aplicada em sala de aula.

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Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

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Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

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O Curso me ajudou a criar uma identidade em relação a prática docente profissionalizante,uma vez que como bacharel em Administração de Empresas, não possuía conhecimentos teóricos sobre didática e principalmente sobre o porquê da existência dos cursos profissionalizantes e sua importância, não só para educação, como também para o crescimento social e econômico do país.
De posse do conhecimento adquirido,posso agora me considerar um autêntico professor técnico, agora licenciado na área, para educar no Ensino Profissionalizante.
Atualmente, ministro aulas em duas instituições de Ensino Profissionalizante: Centro Territorial Profissionalizante-CETEP Velho Chico em Ibotirama-BA e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia- IFBA Campus Seabra-BA. , onde já posso fazer a diferença, diante da especialização alcançada.

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Reunião Síncrona do Curso de Especialização com a Coordenação do Polo Seabra e a cordenação do Curso. 

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Reunião Síncrona do Curso de Especialização com a Coordenação do Polo Seabra e a cordenação do Curso. 

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Notícias

A minuta de pauta e os respectivos arquivos já estão disponíveis para consulta.

As palestras de Rossandro Klingey e Solange Mata Machado serão transmitidas pelo YouTube do Ifes.

Evento será nos dias 30 e 31 de outubro, em formato híbrido.

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Portal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

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Catálogo nacional de Cursos profissionalizantes

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Catálogo nacional de Cursos profissionalizantes

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Catálogo Nacional de Cursos Técnicos | CNCT

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Atividade Avaliativa Final_Projeto de Extensão