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la gestión educativa presenta muchos desafíos en la actualidad ya que el docente es el que está más en contacto con los alumnos, por lo tanto hay que cuidarlo para adaptarse a sus características propias. Su principal reto es implementar un método de aprendizaje claramente definido, sólido y compartido por todo el equipo docente que garantice los objetivos pedagógicos . Esto se puede conseguir creando elementos de evaluación personalizada, apoyo a la enseñanza, herramientas útiles a disposición del alumnado, formación continua.

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La gestión educativa presenta muchos desafíos entre los que considero importantes es el desafío de poder llegar a los niños y niñas de todo el país, recalcando los lugares más alejados como la sierra y la selva, y no por falta de dinero, pero por falta de organización y voluntad. Hay mucho potencial de potenciar a los profesores para llevarlos a estos lugares pero ya que no tienen motivación por el salario y la experiencia muchos niños pierdes la oportunidad de recibir este derecho fundamental. Es por ello que se debe implementar una organización que este al tanto de los nuevos regímenes que el gobierno da para el ministerio de educación y que se organicen bien los fondos y las nuevas innovaciones.

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la educación ya no es una opción, sino una obligación.  El vertiginoso cambio que ha provocado el ingreso del mundo tecnológico es tal, que tenemos cada vez más talentos que pueden ayudar a diferenciar al centro de otros, y gestionar los recursos para alcanzar los objetivos de la forma más rápida y eficiente posible. Tenemos que educar a personas seguras de sí mismas,instituciones escolares. También plantea eliminar los trabajos aislados para fomentar con así, la colaboración y el trabajo en equipo, busca eliminar las rutinas para ayudar a desarrollar

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Principal reto en la actualidad es identificar aquellas herramientas o talentos que pueden ayudar a diferenciar al centro de otros, y gestionar los recursos para alcanzar los objetivos de la forma más rápida y eficiente posible. los desafíos en la gestión educativa es adaptarse al cambio es decir medicar la forma de enseñar usando adecuadamente los medios tecnológicos (USO DE LAS TICs) para ello el docente deber reaprender, reorganizar su plan de trabajo, ser flexible y fortalecer sus habilidades en el uso de la tecnología y así responder las demandas educativas hoy en día. Es por ello que deben implementar una estrategia para poder llegar a los estudiantes que viven en zonas lejanas a los cuales el internet, la red, tecnologías como celulares, tables, laptop, computadores no es accesible por su baja economía.

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Dada la multiplicidad de desafíos que enfrenta la humanidad, hoy la educación ya no es una opción, sino una obligación.  El vertiginoso cambio que ha provocado el ingreso del mundo tecnológico es tal, que tenemos cada vez más que interpelarnos, a qué decimos cuando planteamos que una sociedad debe ser educada, que nos planteamos, cuando es un hecho que sin educación no hay trabajo digno y sin trabajo digno, es casi nula la posibilidad de crecer y tener una sociedad autónoma, que genere soluciones, más que problemas de dependencia.

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El  principal desafío de la gestión educativa es implementar un método de aprendizaje claramente definido, sólido y
compartido por todo el equipo docente que garantice los objetivos pedagógicos para con todo el alumnado.

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GABY UBILLUS ALDAZ ¿QUE DESAFIO PRESENTA LA GESTION EDUCATIVA DE HOY?

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GABY UBILLUS ALDAZ ¿QUE DESAFIO PRESENTA LA GESTION EDUCATIVA DE HOY?

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El principal desafío de la Gestión Educativa de hoy, es identificar con la calidad, la pertinencia, la articulación de los aprendizajes, la motivación de los estudiantes para que puedan alcanzar sus objetivos y su permanencia, por ello su misión va más allá del trabajo que se hace en el aula en conjunto con el docente ya que ellos son los educadores.

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Los desafíos que presenta la educación hoy está relacionada con una buena calidad de educación , donde se articule los modelos pedagógicos con la finalidad de dar una educación integral y holística a sus estudiantes.

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La educación peruana en mi punto de vista arrastra varios desafíos:
1° la educación no es global entre la zona rural vs zona urbana (la capital), puesto que se observa una diferencia en la calidad de sus ambientes del mismo modo por falta recursos humanos capacitados.
2° la educación al día de hoy tiene como un desafío por la afección que causo el COVID 19 a uniformizar esos retrasos generados ya que actualmente la educación remota a muchos hogares no estuvo a sus alcances por mismo escasés de elementos de tecnología.

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?
Tiene muchos desafíos la Gestión Educativa para lograr los objetivos como son: rediseñar las instituciones escolares para ellos es necesario revisar la dislocación entre lo pedagógico y lo organizacional ya que son dos elementos claves en las instituciones escolares.
También plantea eliminar los trabajos aislados para fomentar con así, la colaboración y el trabajo en equipo, busca eliminar las rutinas para ayudar a desarrollar habilidades que traten lo complejo, Abre apertura a la innovación pero está de acuerdo a nuestra realidad.

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ADY MEDALIT FLORES FLORES :los desafios es un principal reto en la actualidad es identificar aquellas herramientas o talentos que pueden ayudar a diferenciar al centro de otros, y gestionar los recursos para alcanzar los objetivos de la forma más rápida y eficiente posible.

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ADY MEDALIT FLORES FLORES :los desafios es un principal reto en la actualidad es identificar aquellas herramientas o talentos que pueden ayudar a diferenciar al centro de otros, y gestionar los recursos para alcanzar los objetivos de la forma más rápida y eficiente posible.

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Otro de los retos más importantes que debe enfrentar el sector educativo hoy día es la educación emocional. El modelo tradicional de aprendizaje solo se centra en la enseñanza de contenidos académicos y no da cabida a las emociones. Como seres sociales es imprescindible aprender a manejar las emociones.

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La educación de hoy, presenta desafíos muy importantes de manera  acelerada y urgente, los jóvenes y niños están directamente ligados a la globalización, por ello voy a mencionar a los que creo yo son mas importantes:
La educación de hoy si o si debe desarrollarse en un marco tecnológico.
Los docentes deben estar preparados para  educar en valores y conocimientos.
Los estudiantes deben ser competentes en la sociedad a la que pertenecen en esos momentos.

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La educación en el Perú desde años viene teniendo grandes desafíos lo cual, gobierno tras gobierno no logran dar una excelente y optima educación por problemas de discriminación.
1.- Equidad Y Derechos Humanos
2.- Cultura democrática, cuidadania y digital medio ambiente
3.- Comunicación digital.

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

El covid-19 ha sacado a relucir las grandes falencias por la que atraviesa nuestro Perú especialmente nuestra educación. Docentes no capacitados en el manejo de recursos tecnológicos, poca cobertura del servicio de internet el cual se ha vuelto muy importante en esta pandemia.

Uno de los desafíos que presenta la gestión educativa en la actualidad es el uso adecuado de las herramientas tecnológicas.

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Su principal reto en la actualidad es identificar aquellas herramientas o talentos que pueden ayudar a diferenciar de otros gestionar los recursos para alcanzar los objetivos de la forma más rápida y eficiente posible, entre ellos podemos mencionar.

·         La presencia de la confianza.

·         Un ambiente de estudio y reflexión sobre el quehacer educativo.

·         La conformación de una comunidad interconectada.

·         Una gestión educativa de altos estándares de calidad.

Un ambiente de trabajo positivo e inspirado

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En el contexto actual de pandemia que vivimos, encuentro muchos retos tanto para los docentes como para los estudiantes. Nadie esperaba tener que pasar de clases presenciales a las clases remotas, esta situación ha ocasionado la deserción escolar de varios estudiantes en nuestro país debido a no contar con los recursos para conectarse a clases. Por otra parte, las autoridades competentes como el Ministerio de Educación no lograron brindar oportunamente herramientas necesarias para adecuar este modelo actual de educación, ocasionando incertidumbre para la educación de los estudiantes.

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy? 

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy? 

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La gestión educativa de hoy en día afronta muchos retos, desafíos que en el ultimo año debido a la pandemia los estudiantes están desarrollando nuevas maneras de estudio tales como:
✔estudios remotos en la cual los estudiantes interactúan con el docente a través de una computadora, laptop, celular, Tablet, etc.
✔El docente como mediador de la educación a distancia debe desarrollar metodologías, proyectos innovadores, objetivos concretos para así dar cumplimiento al liderazgo y supervisión.

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Principal reto en la actualidad es identificar aquellas herramientas o talentos que pueden ayudar a diferenciar al centro de otros, y gestionar los recursos para alcanzar los objetivos de la forma más rápida y eficiente posible. Tenemos que educar a personas seguras de sí mismas, respetuosas, resilientes, indagadoras, dotadas de las habilidades necesarias para adaptarse al constante cambio del mundo en el que vivimos.

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

La gestión educativa hoy en día tiene muchos retos que enfrentar, en la realidad en la que estamos, primeramente el estado se debe preocupar por una mejora en la calidad educativa virtual que es la escases de línea de internet en el territorio peruano;  segundo,  rediseñar las instituciones escolares para ellos es necesario revisar la dislocación entre lo pedagógico y lo organizacional ya que son dos elementos claves en las instituciones escolares; Se debe centrar en lo pedagógico atendiendo a las problemáticas Educativas, trabajar sobre los problemas en el contexto situacional, atendiendo a sociedades cada vez más complejas, exigiendo la calidad y pertinencia educativa, fortalecer la cooperación profesional a todo nivel, dar importancia a nuevos valores como: la creatividad, la participación activa, en aporte reflexivo, la capacidad de continuar aprendiendo y ver a la escuela como una comunidad de aprendizaje.

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

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Los principales desafíos que presenta la Gestión Educativa para lograr los objetivos son: rediseñar las instituciones escolares. para ellos es necesario revisar la dislocación entre lo pedagógico y lo organizacional ya que son dos elementos claves en las instituciones escolares. También plantea eliminar los trabajos aislados para fomentar con así, la colaboración y el trabajo en equipo, busca eliminar las rutinas para ayudar a desarrollar habilidades que traten lo complejo, Abre apertura a la innovación, pero está de acuerdo a nuestra realidad.

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VIRGINIA MERCEDES ARROYO HUAMÁN  ¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

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VIRGINIA MERCEDES ARROYO HUAMÁN  ¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

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Desde muchos la gestión educativa ha tenido grandes desafíos que enfrentar y en la actualidad este no es un punto a parte. La gestión educativa el día de hoy esta teniendo muchos más desafíos que en otros años debido a la pandemia que afectó a la educación de nuestros estudiantes. Uno de los grandes desafíos de la educación es llegar a todos los estudiantes de los rincones de nuestro país para que ellos no se queden sin educación y así poder concluir satisfactoriamente sus estudios. Es por ello que deben implementar una estrategia para poder llegar a los estudiantes que viven en zonas lejanas a los cuales el internet, la red, tecnologías como celulares, tables, laptop, computadores no es accesible por su baja economía. Ya la gestión educativa observó la baja participación de los estudiantes en el año 2020 debido a la pandemia, es por ello que deben tomar cartas en el asunto.
Otro punto es enseñar a los docentes a hacer el uso adecuado de las TIC para que puedan tener un acceso más cercano con los estudiantes.

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La gestión educativa enfrenta hoy por hoy muchos retos. sin embargo el principal reto es implementar un método de aprendizaje claramente definido, sólido y compartido por todo el equipo docente que garantice los objetivos pedagógicos para con todo el alumnado de la I.E. Esto se puede conseguir creando elementos de evaluación personalizada, apoyo a la enseñanza, herramientas útiles a disposición del alumnado, formación permanente para el equipo docente. desde que empezó la pandemia se esta desarrollando nuevos tipos de estudios, como los estudios remotos, donde niños, niñas y adolescentes interactúan con sus docentes a través de un equipo de computo. Esta nueva forma de estudio nos plantea la necesidad de contar en los hogares y en las instalaciones que equipos tecnológicos adecuados para sobrellevar de buena manera este tipo de estudio.

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Los desafíos en la gestión educativa es adaptarse al cambio es decir medicar la forma de enseñar usando adecuadamente los medios tecnológicos (USO DE LAS TICs) para ello el docente deber reaprender, reorganizar su plan de trabajo, ser flexible y fortalecer sus habilidades en el uso de la tecnología y así responder las demandas educativas hoy en día.

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Clara Elena Eca Fiestas.¿Qué desafíos presenta la gestión educativa de hoy?

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Clara Elena Eca Fiestas.¿Qué desafíos presenta la gestión educativa de hoy?

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El desafío de hoy en día es trabajar en una educación virtual, con nuevas tecnologías educativas, como son las plataformas, competencia digital, con aprendizajes orientados a entornos virtuales de aprendizajes, en beneficio del estudiante, para que utilice la tecnología y realice el manejo adecuado de herramientas digitales y desarrolle sus habilidades. Y Como docente mediador de una educación a distancia desarrollar nuevas metodologías para trabajar en proyectos innovadores, como es crear una organización única en que todas las áreas cuenten con objetivos concretos fomentando el cumplimiento a través del liderazgo y la supervisión.

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Cada centro educativo construye un campo de gestión de forma específica y específica, sin embargo, hay cuatro grandes áreas de actuación que se pueden proponer en la gestión educativa:
-Gestión directiva
-Gestión pedagógica y académica
-Gestión de la relación con la comunidad
-Gestión administrativa y financiera
De la forma en que pienso y entiendo este complejo y extenso tema, me guardaré una idea muy importante, es decir, no pensar en la gestión estratégica de la educación solo como planificación de tareas grupales, sino ver la esencia de este concepto. no solo se encarga de participar en la organización, sino de esclarecer los procesos teóricos y prácticos, a fin de buscar mejorar la calidad de la educación, la equidad entre los sujetos inmersos en la institución, y la persistencia de la educación para toda la gente y todos los niveles

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FLORENTINO RIVERA ROJAS                   Que desafíos presenta la gestión educativa de hoy?

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FLORENTINO RIVERA ROJAS                   Que desafíos presenta la gestión educativa de hoy?

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Niños de todo el mundo han perdido muchas horas lectivas, lo que se ha traducido en una importante pérdida de aprendizaje. Al volver a la escuela no se puede presuponer que los alumnos puedan iniciar el nuevo nivel dando por sentado que han integrado los conceptos del año anterior. Antes de la pandemia, en particular en los países más pobres, el refuerzo educativo era un lujo. Las escuelas de los niños más desfavorecidos casi nunca ofrecían este refuerzo educativo, y en los casos de sistemas educativos más maduros que sí lo ofrecían, iba dirigido a los niños en riesgo de fracaso escolar.

Tras perder meses de tiempo lectivo, muchos alumnos necesitarán algún tipo de refuerzo educativo. De la misma manera en que la Gran Depresión en los Estados Unidos contribuyó a generalizar la aceptación de una red de seguridad social pública, debemos aprovechar la crisis actual para ampliar y generalizar el refuerzo educativo, centrado en la alfabetización y las nociones elementales de aritmética. En la medida en que las tecnologías digitales pueden contribuir a estos esfuerzos, por medio de los programas de aprendizaje adaptable por ejemplo, los sistemas educativos deberían tratar de aplicarlas a la ampliación del refuerzo educativo. Los programas de clases particulares pueden o no utilizar la tecnología, pero podrían ser importantes. Para finales de año será fundamental que en las escuelas de todos los países se ofrezca este tipo de apoyo en todos los niveles educativos.

En las escuelas los niños también aprenden a reaccionar a los contratiempos y a aprender de ellos, y desarrollan sus competencias socioemocionales. Recuperar meses de aprendizaje perdido también será complicado para ellos, y les exigirá autocontrol, perseverancia y una imagen positiva de ellos mismos. Como el refuerzo educativo, el aprendizaje socioemocional era un lujo antes de la crisis, pero ahora debe generalizarse para que los niños recuperen el tiempo perdido. Para finales de año el objetivo es que las escuelas hayan incorporado el aprendizaje socioemocional a su docencia.

Incorporar estos elementos requerirá una importante inversión financiera para evitar perder a esta generación, así como decisiones administrativas creativas para establecer prioridades en los planes de estudio, adaptar los días lectivos y los calendarios escolares y contratar a más personal según sea necesario.

Prioridad 3: Preparar y empoderar a los docentes

Los docentes están en la primera línea de la lucha contra el incendio, y necesitarán ayuda para apagarlo. Tienen que ayudar a los niños a (volver a) aprender lo que deberían haber aprendido el año académico anterior, además de enseñar los conceptos del plan de estudios del año actual. Necesitarán formación y apoyo adicional para poner en marcha clases de recuperación y aprendizaje socioemocional, ya que para muchos docentes se tratará de tareas nuevas. De la misma manera, los docentes necesitarán probablemente formarse en enseñanza a distancia o combinada, ya que la pedagogía para la enseñanza a distancia o digital no formaba parte de su formación formal. Deben recibir unas herramientas y unos instrumentos mínimos para evaluar el nivel de aprendizaje de sus alumnos y el apoyo que necesitan. Todos los docentes deben estar preparados para el refuerzo educativo, el aprendizaje socioemocional y el aprendizaje a distancia para finales de año.

Los docentes también tienen que preocuparse por su propia salud. Tienen más riesgo de contraer la COVID‑19 que los niños, y tienen más probabilidades de padecer síntomas más graves. Si bien los datos disponibles indican que las escuelas no son lugares más peligrosos que otros entornos laborales, es fundamental que todos los países den prioridad a los docentes en los planes de vacunación, después del personal de primera línea y la población de alto riesgo.

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NELIDA ACOSTA MALCA                                         que desafíos presenta la gestión educativa de hoy?

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NELIDA ACOSTA MALCA                                         que desafíos presenta la gestión educativa de hoy?

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El mundo vive una era diferente. Y eso significa que hoy día la educación no puede asumirse igual que en el pasado. Con los cambios en la sociedad, muchos de ellos marcados por la tecnología, el sector educativo debe por obligación cambiar. Y no solo se habla de la educación que se imparte a los nenes en colegios sino también la que se da a los jóvenes en universidades.

En Cuaderno Rojo pensamos que en la actualidad el sector educativo enfrenta muchos retos. Y que estos deben ser superados para que el aprendizaje pueda ser realmente efectivo en las aulas y fuera de ellas. El futuro de la educación depende de qué tanto las instituciones, los directivos, los padres y los alumnos puedan adaptarse a estrategias y metodologías más eficaces.

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ANDY ALFONSO CHOQUEHUANCA CALLE ¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

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ANDY ALFONSO CHOQUEHUANCA CALLE ¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

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Primero, el Estado tiene que “garantizar el ejercicio del derecho a una educación integral y de calidad”.

Segundo, partiendo de los efectos“ negativos generados” por el COVID 19, se propone “Consolidar y lograr los aprendizajes”, atendiendo la situación emocional y el riesgo de abandono de estudios. Asimismo, asume la necesidad de fortalecer la labor docente y reducir la brecha de conectividad que limita el acceso la educación.

Tercero, se debe tener en cuenta los aspectos mas importantes para lograr mejorar nutro sistema educativo peruano:

Recuperación y consolidación de aprendizajes y retorno a la presencialidad con una igualdad de enseñanza para todas las escuelas rurales y urbanas.

Desarrollo profesional docente.

Innovación tecnológica y competitividad educativa.

Educación superior mejor implementada curricularmente.

Atención a poblaciones en mayores desventajas donde existe discriminación, machismo, violencia familiar, sexual, etc.

Descentralización.

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Dentro de los desafios se pueden mencionar:
1. Haber desarrollado una enseñanza remota virtual, desde la estrategia Aprendo en casa.
2. Que el estado haya cubierto la brecha digital de cobertura a aquellos estudiantes que no cuentan con una herramienta virtual como lo es una tableta o celular.
3. Que el sector educación halla planteado una evaluación formativa donde ésta pueda acompañar al estudiante a una formación donde se mida sus competencias y habilidades que el estudiante pueda desarrollar.
4. Que el estudiante al finalizar la secundaria pueda postular a una beca 18, estímulo que reconoce su esfuerzo logrado durante su periodo lectivo en el nivel secundario.
5. Por último, es que priorice la mejora en las infraestructura de las instituciones educativas, equipandolas para que el estudiante pueda potenciar sus capacidades.

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Actualmente, se pueden mencionar los siguientes desafíos: principalmente la educación a distancia, acompañado de familias que no cuentan con recursos, aprendizajes que no se han logrado en los estudiantes por los tiempos establecidos, zonas donde no existe cobertura de internet. Por último, tenemos una situación donde el estudiante aun no es quien regula su propio aprendizaje, así como el manejo deficiente de las tecnologías por los docentes.

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Estudiante: Miguel Humberto Chumacero Jiménez 

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Estudiante: Miguel Humberto Chumacero Jiménez 

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La educación que es la principal arma de desarrollo de un Paiz, tiene muchos desafíos o retos por resolver, un desafío es el mejoramiento de la institución en su conjunto, que cada uno de los planteamientos o areas de gestión precisa acciones bien estructurados, planteados, sistemáticas e intencionadas con el fin de convertir a la educación como un ente autónomo, que se guie por propósitos conjuntos, valores, metas comunes y objetivos claramente establecidos, que el progreso de una gestión educativa adecuada, sea el bienestar de los estudiantes en igualdad de oportunidades y desarrollo duradero. Ahora por la pandemia se han puesto en practica diferentes retos, lo cual hubo y sigue viendo muchas limitaciones en la aplicación de una buena educación, el desafío seria solucionar primero estos problemas que son latentes hoy en día, para después implementar nuevos desafíos.

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Los tiempos escorares en la situación de pandemia actual se encuentran envueltos en sensaciones que interpelan a cada uno de los partícipes. El desafío de la gestión escolar de hoy es construir una organización inteligente, autónoma y eficaz, donde todos puedan aprender, proponiendo planes de mejora que busquen soluciones alternativas a las múltiples dificultades que se puedan presentar a través de las prácticas pedagógicas, involucrando a la comunidad en su totalidad como una oportunidad para que los actores del sistema puedan vincularse y planificar desde la innovación, involucrándose en el compromiso de pertenecer a una institución.

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Uno de los desafíos mas grandes de la educación en la actualidad es lograr que las escuelas rurales estén al mismo nivel que se encuentra las escuelas de las gran cuidad lograr que la educación sea inclusiva y de calidad para todos y todas eliminar la discriminación social que asta ahora se ve y por eso la gran diferencia en la educación en zonas rurales y las cuidades ahora en plena pandemia como se encuentra la educación los maestros de educación básica regular no están ni capacitados ni calificados para dictar clases virtuales y no cuentan con las herramientas adecuadas ya que muchas veces las instituciones no cuentan con internet

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Uno de los grandes desafíos de la educación es lograr que el estudiante, con acompañamiento del docente, desarrolle habilidades para el autoaprendizaje, que asuma la responsabilidad de su proceso educativo y que tenga la capacidad de apoyarse en la experiencia profesional y pedagógica del docente para lograr el cumplimiento exitoso de sus compromisos académicos.

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KEY ADABEL RUIZ ACEVEDO                                  los desafíos que presenta la gestión educativa es por la pandemia  del covid-2019 que a muchos les afecto porque no estaban preparados para realizar las clases por virtualidad especialmente las somas rurales por no contar con los implementos necesarios.  

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KEY ADABEL RUIZ ACEVEDO                                  los desafíos que presenta la gestión educativa es por la pandemia  del covid-2019 que a muchos les afecto porque no estaban preparados para realizar las clases por virtualidad especialmente las somas rurales por no contar con los implementos necesarios.  