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CON SUS PROPIAS PALABRAS EXPLIQUE A QUE SE REFIERE LOS PRINCIPIOS DE INTERCAMBIO SOCIAL RECIPROCIDAD Y DESTRIBUCION EN LA REGION ANDINA

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CON SUS PROPIAS PALABRAS EXPLIQUE A QUE SE REFIERE LOS PRINCIPIOS DE INTERCAMBIO SOCIAL RECIPROCIDAD Y DESTRIBUCION EN LA REGION ANDINA

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Mi opinión es que más allá de edificaciones y culturas hay varios aspectos que no consideramos como la fauna y riqueza que tiene nuestro continente y la región andina así recordar la importancia de la colaboración entre culturas para aprovechar al máximo lo que tenemos y crecer la región andina.

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La arquitectura Inca se caracterizó por su solidez, sencillez y simetría, acompañadas de construcciones de tipo horizontal hechas con piedras, ladrillos y adobe. Cabe destacar, que muchas de las edificaciones fueron realizadas con enormes bloques de piedra sobrepuestos sin la necesidad de usar algún tipo de pegamento para fijarlos.

Al respecto, los muros eran construidos con rocas previamente talladas y pulidas, unidas con tal precisión, que era imposible que una hoja de papel traspasara por las juntas.

RELACION ENTRE ARQUITECTURA Y ASTRONOMIA

Los incas construyeron muchos observatorios astronómicos a lo largo de su vasto imperio, el cual abarcó parte de los actuales territorios de Perú, Bolivia, Ecuador, Chile, Argentina y Colombia.
Por lo general, los observatorios astronómicos estaban ubicados en los templos y en la cima de las montañas. La cercanía al cielo les permitía a los incas tener una mejor visión del cielo y, al mismo tiempo, estar cerca de sus principales dioses: el sol, la luna, las estrellas, las montañas.

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La arquitectura azteca era similar a la de otras culturas mesoamericanas, poseía un innato sentido del orden y de la simetría. Los diseños geométricos y las líneas extensas eran representaciones de dogmas religiosos y del poder del Estado. Además, los aztecas usaron bajorrelieves, muros, plazas y plataformas como medios con los cuales representar a sus dioses e ideales.

RELACION ENTRE LA ARQUITECTURA CON LA ASTRONOMIA

La astronomía azteca se relaciona con la arquitectura en que la construcción de pirámides, honrando astros como el Sol o la Luna, y observatorios desde donde se registraban los diferentes movimientos celestes de estrellas y planetas como Venus, Marte o Mercurio.

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En la arquitectura Maya habían  dos tipos de arquitecturas, las pirámides escalonadas que se engalanan con frontones esculpidos que son escenas mitológicas mayas y, asimismo, los palacios de un piso que poseían fachadas con gran ornamentación.

RELACION ENTRE LA ARQUITECTURA CON LA ASTRONOMIA

Los importantes edificios cívicos y ceremoniales fueron orientados, en su mayoría, hacia las salidas y puestas del Sol en ciertas fechas separadas por intervalos calendáricamente significativos, que sugieren el uso de calendarios observacionales fácilmente manejables y destinados para monitorear el deslizamiento del año calendárico respecto al trópico, aparentemente con la finalidad de facilitar la programación de las actividades agrícolas y los rituales correspondientes

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En la cultura azteca, por debajo de la nobleza estaban las personas comunes o macehualtin, de acuerdo a ello, la estratificación social era la siguiente:

Comerciantes, artesanos y campesinos, aunque pertenecían a una clase inferior, lo más importante es que gozaban de libertad para trabajar y constituir familias, llevando una vida sencilla dentro de los diferentes calpullis.

Prisioneros de guerra o tlacotin, en la organización social de los aztecas eran una especie de esclavos, pero con oportunidad de ser libres dependiendo de su conducta.

Siervos y esclavos, conformaban la fuerza laboral del imperio que generalmente trabajaba para la nobleza, mientras los esclavos pertenecían exclusivamente a sus dueños hasta la muerte.

Por último, bajo este esquema jerárquico, los calpullis constituyeron la base fundamental de la organización social de los aztecas, cuya cúspide siempre fue ocupada por quienes estaban estrechamente vinculados con el ancestro fundador.

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La sociedad inca fue jerárquica y rígida: formando una pirámide donde el inca se encontraba a la cabeza, en un imperio donde existieron grandes diferencias entre las clases sociales.

Realeza

La realeza inca – Conformado por la familia nuclear del inca: el auqui (hijo), la coya (esposa).

La panaca real – Parientes de primera línea del inca (primeras generaciones de cada panaca).

Nobleza

Nobleza de sangre – Miembros restantes de las panacas (parientes).

Nobleza de privilegio – Personas que destacaron por sus servicios (sacerdotes, acllas, altos jefes).

El pueblo

Ayllu Hatun Runa – El pueblo en general (campesino).

Mitimaes – Grupos trasladados para colonizar nuevas regiones enseñando a los pueblos nuevas costumbres.

Yanaconas – Servidores el inca y del imperio. Muchos de ellos eran prisioneros.

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En la organización social de los mayas la mayor parte de la población se ocupaba de las actividades productivas como agrícolas y artesanales. De acuerdo a ello existía la siguiente clasificación:

Artesanos y campesinos o Ah Chembal Uinicoob, siendo la clase inferior de la cultura maya, se dedicaban a la agricultura, construcción de obras públicas, y labores artesanales.

Esclavos o pentacoob, estaba compuesta por los prisioneros de guerra, infractores o criminales, quienes eran obligados a realizar el trabajo forzado y habitualmente sacrificados en las ceremonias religiosas.

Bajo este esquema, la cultura maya representó una estructura social basada en la jerarquía gobernante, considerada de linaje directo con los dioses.

En la organización social de los mayas la mayor parte de la población se ocupaba de las actividades productivas como agrícolas y artesanales. De acuerdo a ello existía la siguiente clasificación:

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ORGANIZACION SOCIAL DE LOS MAYAS, INCAS, AZTECAS

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ORGANIZACION SOCIAL DE LOS MAYAS, INCAS, AZTECAS

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EDIFICACIONES, RELACION ENTRE ARQUITECTURA Y ASTRONOMIA.

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EDIFICACIONES, RELACION ENTRE ARQUITECTURA Y ASTRONOMIA.

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INCAS

Cuando nacía un niño su padre lo llevaba al río para bañarlo y, a continuación, se lo envolvía en unas mantas y se le ponían unas tablas a los lados de la cabeza para que tuviera una forma alargada que era la que caracterizaba a los incas. Cuando el niño cumplía seis años se le asignaba un padrino que era miembro del Consejo de Ancianos y hacían una ceremonia que consistía en el corte de pelo y de las uñas y se le daba un nombre que habían escogido los padres. Desde ese momento el niño ya estaba listo para trabajar y ganarse la vida.

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AZTECAS

Los nacimientos de los niños eran actos especialmente importantes, siendo celebraciones que podían durar días. Daba igual que el infante fuera de las clases altas o bajas, ya que un nacimiento de cualquier escala social era de gran importancia y llevaba a celebrar numerosas fiestas

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MAYAS

1- Hacer sacrificios humanos.

2- Práctica del juego de pelota Maya.

3- Adoración de cenotes.

4.- Festival Hanal Pixan.

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COSTUMBRES, ORGANIZACION SOCIAL DE LOS MAYAS, INCAS, AZTECAS

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COSTUMBRES, ORGANIZACION SOCIAL DE LOS MAYAS, INCAS, AZTECAS

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MAYAS

Hicieron aportes muy significativos a la arquitectura, la matemática, la topografía, el arte textil, la cocina, que se han proyectado a través de los siglos hasta la actual cultura mesoamericana, que abarca parte de México, Guatemala, Belice, Honduras y El Salvador.

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INCAS

Tuvieron gran desarrollo arquitectónico. Ampliaron y perfeccionaron los caminos y las calzadas que comunicaban al Cuzco, su capital. Crearon un sistema de regadío muy avanzado.

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AZTECAS

Se destacaron en construcciones de ciudades, la ciencia y las variadas expresiones del arte. Tenían su propia escritura jeroglífica, un sistema de numeración y un calendario que constaba de 18 meses, de 20 días cada uno y 5 adicionales.

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APORTES INTELECTUALES DE: AZTECAS, MAYA E INCAS

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APORTES INTELECTUALES DE: AZTECAS, MAYA E INCAS