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A Professora estimulou os alunos do 2º Ano do Técnico Integrado em Administração elaborarem uma propaganda contextualizada à realidade deles.

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Os alunos, de forma individual, realizaram a tarefa, pensando em sua realidade e naquilo que cada um tem de desejo de consumo ou necessidade de falar, usando de uma linguagem crítica, humorada e/ou de denúncia.

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No dia 30/08/19, os alunos apresentaram suas propagandas sobre sustentabilidade social, adolescência, desejos e sonhos de consumo, comida, bebidas, acessório para jogos, namoro, perfumes, anti-droga e anti-fumo.

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O QUE É POSSÍVEL MELHORAR NA ATIVIDADE DA AULA DE MARKETING?!

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O QUE É POSSÍVEL MELHORAR NA ATIVIDADE DA AULA DE MARKETING?!

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Análise: Os alunos pensaram em seu mundo jovem, mas de forma individual.
Sugestão: Estimular os alunos aplicarem uma pesquisa de marketing junto aos alunos de toda a escola, usando o Drive do Google para a criação de um formulário.

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Tarefa: fazer uma propaganda a partir das necessidades da comunidade escolar utilizando como ferramenta tecnológica o Google Drive (documento e formulário) e o Padlet para apresentar a propaganda.

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Gerou um trabalho em grupo, ampliou a percepção da realidade, facilitou a tabulação dos resultados e estimulou a criação da propaganda mais contextualizada à realidade dos jovens.