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avec les éléphants!

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Cycle 1

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Pour faire avec moi!

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Pour les MS

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semaine 1 période 5

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semaine 1 période 5

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Pour s'entraîner à compter et à réaliser des quantités

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Pour s'entraîner à écrire les lettres en attaché

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Pour s'entraîner à écrire les lettres en attaché

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Seulement pour les GS !

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Share your videos with friends, family, and the world

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Pour faire l'atelier avec moi !

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Pour manipuler à la maison (vidéo du 20/04 sur Youtube)

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Réalise le même dessin en te repérant sur une grille

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Réalise le même dessin en te repérant sur une grille

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Activité réservée aux GS

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Réalise le même dessin en te repérant sur une grille

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Réalise le même dessin en te repérant sur une grille

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Activité réservée aux GS

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Découpe des ronds de taille différente, assemble et colle-les du + grand au + petit. Pour finir trace des cercles concentriques tout autour. (vidéo du lundi 20 avril)

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☆ Apprendre les principales parties de son corps : “ This is my body ”

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☆ Apprendre les principales parties de son corps : “ This is my body ”

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Visage : Tête - Cheveux - Yeux - Nez - Joues - Bouche - Menton - Oreilles - Dents - Langue - Cou

Corps : Épaules - Bras - Mains - Doigts - Torse - Ventre - Fesses - Jambes - Pieds - Orteils

Un lien pour commencer :
https://youtu.be/j6g_OPGdblU

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Head Shoulders Knees & Toes (Sing It) | Follow Along | Super Simple Songs

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Un peu de bien-être tout en jouant avec les lettres, fais deviner des mots avec ton corps!

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Reproduire un assemblage

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Le tangram œuf est un jeu dérivé du célèbre jeu ancestral chinois, le tangram (de forme carrée). Ce puzzle, appelé aussi l'œuf magique se présente sous forme d'un œuf de Pâques composé de neuf formes géométriques. Comme le tangram carré, le tangram œuf permet de réaliser des figures stylisées représentant des animaux, des objets, des bonhommes...

Il y donc 48 modèles à imprimer ainsi que le tangram œuf de référence. Il s'agit de reproduire un assemblage à partir du modèle en veillant à ce que toutes les pièces se touchent soit par un côté soit par un angle. Avec de l'imagination et un peu de logique, on peut réaliser tout un tas d'autres figures.

Le tangram œuf peut aussi se jouer à plusieurs. Dans ce cas chaque joueur doit avoir son propre jeu. Un enfant construit la figure de son choix à l'abri des regards puis montre la forme à ses camarades. Les autres enfants doivent deviner de quelle figure il s'agit puis ils doivent la reproduire le plus rapidement possible. Le premier qui a recomposé la forme correctement a gagné.

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Tangram œuf : 48 modèles à imprimer - Modèles Tangram oeuf à imprimer

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Le tangram œuf est un jeu dérivé du célèbre jeu ancestral chinois, le tangram (de forme carrée). Ce puzzle, appelé aussi l'œuf magique se présente sous forme d'un œuf de Pâques composé de neuf formes géométriques. Comme le tangram carré, le tangram œuf permet de réaliser des figures stylisées représentant des animaux, des objets, des bonhommes...

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Les astuces!

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Les bases!

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Apprend quelques postures de yoga

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YOGA ENFANT - 10 minutes de RELAXATION pour les petits

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Avec des chaussettes roulées en boule!

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https://www.teteamodeler.com/Paques/poules-de-paques-a-fabriquer/famille-poules-papier

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Vous pouvez entraîner votre enfant à rentrer dans l'écriture. Les essais d'écriture, comme le nom l'indique est une écriture par tâtonnement. L'enfant essaie d'écrire le son qu'il entend avec des lettres. L'objectif est que tous les sons du mot soient écrits. Cet exercice peut s'effectuer dans un premier temps sur une ardoise pour que l'enfant puisse effacer autant de fois qu'il en a besoin.
Il ne s'agit en aucun cas d'apprendre l'orthographe correcte du mot! Par exemple il écrira BATO et non BATEAU et c'est une réussite!
Pour commencer, il faut proposer des syllabes à l'enfant pour aller jusqu'aux mots.
Le liste n'est pas exhaustive, vous pouvez faire écrire des petits mots du quotidien, qui ont du sens pour l'enfant.

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Colorie tout en t'entraînant à compter! 

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Colorie tout en t'entraînant à compter! 

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Choisissez une couleur pour chaque constellation. Votre enfant coloriera chaque espace en respectant le code.

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Sur une feuille blanche avec la lettre A en haut de la page : dessine ou découpe dans des magasines des images contenant le son [a] puis colle-les sur la feuille du son [a].

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Histoires du Père Castor en accès libre...

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Histoires du Père Castor en accès libre...

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Les Histoires du Père Castor à écouter - Actualité - Editions Flammarion Jeunesse

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Vous n'avez pas eu le temps de faire le plein de livres avant d'être confinés chez vous ? Pas de problème ! Nous vous mettons à disposition certaines de nos histoires audio pour occuper petits et grands !

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Retrouve le mot qui contient la syllabe nommée GS

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Retrouve le mot qui contient la syllabe nommée GS

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Pour compter le nombre de syllabes.

https://www.tinytap.it/activities/glax/play/

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Dans les prospectus de publicité, découpe 3 images dont le nom contient 1 syllabe, puis 3 autres avec 2 syllabes et enfin 3 derniers avec 3 syllabes. Colle-les sur une feuille et dessine sous chaque image autant de rond que de syllabes.

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Voici des modèles pour s'entraîner à les écrire en respectant le sens de l'écriture.

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Des défis pour débloquer une voiture. Tu dois faire sortir la voiture rouge! Pour cela déplace les voitures en cliquant sur les flèches (à l'avant et à l'arrière des voitures).
Pour les MS, limitez le jeu à 3 voitures en plus de la rouge !
https://micetf.fr/Embouteillages/#1

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Amuse toi à retrouver les différences entre les deux dessins! Et c'est une occasion de nommer ce qui est pareil et ce qui ne l'est pas pour t'entraîner à l'oral.

https://www.lumni.fr/jeu/jeu-des-differences

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Se repérer dans un quadrillage, seulement pour les GS

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Se repérer dans un quadrillage, seulement pour les GS

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Plein de jeux à faire avec des cartes de bataille! MS/GS

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Plein de jeux à faire avec des cartes de bataille! MS/GS

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Film très simple pour vous expliquer la façon de mener les parties (Mission maternelle 56)

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Entraine toi à articuler et à bien prononcer les mots!

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Placer six objets sur une table : par exemple une cuillère, une fourchette, un couteau à bout rond, des ciseaux enfants, un verre, une assiette.
Demandez à votre enfant de bie observer les objets et énoncez votre indice. Ex : c'est un objet qui sert à piquer les morceaux de viande . L'enfant devra nommer l'objet puis le montrer. Ensuite, c'est à lui de le faire deviner.

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Tout en s'entraînant à écrire les chiffres, il est important de passer par la manipulation. Former des chiffres en manipulant des objets, de la matière.

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Logiciel interactif pour reconnaître les lettres ! 

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Logiciel interactif pour reconnaître les lettres ! 

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Avant de commencer à jouer, sélectionner l'écriture des lettres. Pour les MS, sélectionner majuscule puis script .
Pour les GS, sélectionner script puis cursif.

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Le "J'aime" / "Je n'aime pas" du confinement MS/GS

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Le "J'aime" / "Je n'aime pas" du confinement MS/GS

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En dictée à l'adulte, proposez à votre enfant de vous expliquer ce qu'il aime pendant cette période et ce qu'il n'aime pas ; voire ce qu'il aime faire et ce qu'il n'aime pas faire...
Ecrivez ce qu'il vous dit et invitez-le à reformuler lorsque les phrases ne sont pas correctement construites ou pas articulées !
Pour le "Je n'aime pas", incitez-le à employer la double négation je n'aime ni... ni... Nous l'avons déjà travaillé en classe.
Il peut bien sûr illustrer ses propos avec un dessin ou une photographie !

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Tout en s'entraînant à écrire les lettres (capitales pour les MS, cursives pour les GS), il est important de passer par la manipulation d'objets, de matières (pâte à modeler, pâte à sel, bâtonnets, bandes de papier, etc.) pour les former. Vous pouvez donc demander à votre enfant de former les lettres en les nommant.
MS: former les lettres capitales
GS: former les lettres cursives

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Se repérer dans l'espace par rapport à un carton MS/GS

# data[].attributes.subject
Se repérer dans l'espace par rapport à un carton MS/GS

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Un carton vide ! Voilà un moyen très simple de développer le langage avec votre enfant. Faîtes lui trouver une position par rapport au carton (à l'intérieur, devant,derrière,  gauche, à droite, sur, sous..). Faites lui expliquer où il se trouve en faisant une phrase du type "Je suis à l'intérieur du carton." Changer de position à chaque fois.
Lorsque votre enfant réussit à les formuler, il peut faire la même chose en plaçant une peluche cette fois. Pour accompagner cette activité, un petit jeu interactif.

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repérage spatial par rapport à un carton niveau 2

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Ecoute bien chaque consigne et remets-la avec la bonne position.

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Classement d'objets de la classe MS, les GS peuvent le faire aussi ! 

# data[].attributes.subject
Classement d'objets de la classe MS, les GS peuvent le faire aussi ! 

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A faire avec de vrais objets puis avec les images

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Faîtes manipuler votre enfant avec des pièces puis faites-les lui dessiner ensuite.
niveau 3 : 5 à 10 objets

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Faîtes manipuler votre enfant avec des pièces puis faites-les lui dessiner ensuite.
niveau 2 : de 3 à 8 objets

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Entraîne toi à chanter en anglais!

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If You're Happy | Kids Song | Super Simple Songs