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Los muros interactivos nos pueden ayudar a informar novedades y noticias relevantes con respecto a los temas que podemos estar enseñando como docentes

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Un muro colaborativo es una herramienta muy útil y actualizada de manera en la que se pueda llevar una mejor interacción entre docente y alumno. También logra que los alumnos puedan compartir temas de interés entre ellos para luego debatir en clases o en el mismo foro logrando de este modo clases más creativas y llevaderas.

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MI PADLET PERSONAL - EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

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MI PADLET PERSONAL - EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

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Nuestro mundo está cambiando, y para preparar a nuestros niños para este nuevo mundo necesitamos cambiar la manera en que los educamos. En el siglo 21 los educadores deben ser conscientes que la educación debe ayudar a los niños a conectarse con el mundo, a comprender los problemas que enfrenta actualmente y transformar la cultura hacia una concepción más rica de la creatividad humana y la inteligencia.

Actualmente, muchos de los empleos más solicitados no existían en el 2002, como: Estratega de Redes Sociales, Especialista en Experiencia de Usuario, Gerente de Teletrabajo, Coordinador de Cuidado de Adultos Mayores, Gerente de Sostenibilidad. Muchos de los trabajos que tendrán los estudiantes de hoy, todavía no existen y ellos utilizarán tecnologías que no han sido aún inventadas, y además tendrán que solucionar problemas que aún no han surgido. ¿Como educar a estos niños si no sabemos cómo va a ser el mundo en 10, 20 o 30 años?

De acuerdo con Sir Ken Robinson Ph.D en Educación, profesor universitario, escritor, investigador, asesor y orador, lo básico de la educación no es que los estudiantes obtengan conocimientos de un grupo de materias como matemáticas, ciencias o historia. Lo básico de la educación es el propósito que esta persigue y según él hay 4 propósitos principales:

1. Propósito Económico: la educación contribuye con el crecimiento y la vitalidad de la economía. La educación formal en escuelas comenzó en la era industrial, con el objetivo de formar personas para el trabajo en fábricas y manufactura. Hoy en día este tipo de formación ya no funciona en esta era de la economía digital, muy lejos de la era industrial. Una de las necesidades más importantes que requieren las empresas y organizaciones es la adaptabilidad, o sea, la capacidad de adaptarse a las nuevas circunstancias del mercado. Si las compañías no se adaptan, desaparecen. Un ejemplo es Kodak que fue pionera en fotografía y hoy ha desaparecido. La segunda necesidad para la prosperidad de la economía es la creatividad. Cada día surgen infinidad de nuevos con ideas creativas e innovadoras.

2. Propósito Cultural: El mundo es cada vez más conflictivo. Las personas tienen más información y por lo tanto pueden opinar y discutir. El sistema educativo debe enseñarles a los alumnos cómo adquirieron su cultura, por qué piensan como piensan, por qué tienen los valores que tienen, y al mismo tiempo entender y aceptar los valores culturales de otras personas. Para esto se necesita una educación que incluya las artes, las humanidades, y no solo los temas técnicos, y lo más importante es enseñarle a que acepte y aprecie la diversidad.

3. Propósito Social: En general, existe muy poco interés y falta de compromiso con la política de los países. Cuando tenemos la oportunidad de opinar con nuestro voto, no nos tomamos el trabajo de hacerlo, por lo que los gobernantes están siendo elegidos por una minoría que si vota. Se debe enseñar a las nuevas generaciones la importancia y la responsabilidad que tenemos de participar en la vida política del país.

4. Propósito Personal: La educación es para personas. Las personas son todas diferentes, tienen talentos especiales, intereses variados, se apasionan por diferentes cosas y tienen una gran variedad de motivaciones. Una de las principales características del ser humano es la diversidad. Cuando la educación es igual para todos, muchos se aburren y se desmotivan. En USA 30% de los estudiantes no termina la secundaria. Debemos entender que la educación es para individuos, y que debe ser personalizada.

Los niños no necesitan que los ayuden a aprender. Ellos nacen con una voracidad increíble para aprender, inclusive desde el útero ya están absorbiendo conocimientos de sus madres y del entorno que alcanzan a percibir, como su voz, el ritmo de su lenguaje, la música que escuchan. Los niños tienen un interés muy grande por aprender todo lo que ven y escuchan. Este interés se empieza a perder cuando entran al Es decir, cuando llegan a un edificio especial, con pupitres en filas y se les obliga a aprender una gran cantidad de información sin saber si están interesados o no. Los niños de todas maneras aprenden, pero la gran pregunta es cómo hacerlo mejor y más aún, si están aprovechando todo su potencial. La enseñanza en el sistema tradicional se ha reducido a entregar información a los estudiantes.

En la educación del siglo XXI, indudablemente, el profesor necesita saber todo lo que enseña, pero más importante es que sepa como estimular, motivar y comprometer a sus estudiantes. Necesita alimentar su imaginación y fomentar su curiosidad, hacer que quieran aprender. Un gran profesor hace que sus estudiantes se enseñen a sí mismos y se involucren en su aprendizaje en forma proactiva, creando las condiciones para que todo esto suceda en su salón de clase.

Las escuelas son organismos vivos que respiran y viven de relaciones reciprocas, donde se desarrollan culturas propias, hábitos propios. La educación debe ayudar a cada niño a descubrir su talento especial y esto se logra cuando se trata a cada niño en forma personal y no como parte de un grupo. Se deben crear las circunstancias para que los talentos salgan a flote.

La educación debe cambiar el sistema lineal de educación en el cual producimos niños en grupos por edades, todos con los mismos conocimientos y con la meta de llegar a la universidad. Nos enseñaron que, si estudiamos y pasamos en una buena universidad, tendremos un buen trabajo. Hoy en día ya no funciona así. Muchas personas famosas y exitosas en sus campos de trabajo, nunca terminaron la universidad.

Hoy en día los profesores deben ser innovadores, creativos, mentores, emprendedores, motivadores, iluminadores, catalizadores. Porque preparar estudiantes para el sigo XXI no se trata solo de utilizar la tecnología o tener habilidades para una economía global. La educación del siglo XXI se debe enfocar en creatividad, conciencia cultural, resolución de problemas, innovación, compromiso cívico, productividad, colaboración, responsabilidad, exploración, iniciativa, confianza, liderazgo. El aula de clase debe ser tan dinámica como el mundo en el que vivimos.

Hay muchas habilidades que los niños necesitarán para tener éxito en el siglo XXI. Estas son solo algunas de ellas:

Capacidad para colaborar, trabajar en equipo

Habilidades de pensamiento crítico

Habilidades de presentación oral

Habilidades de comunicación escrita

Capacidad para usar la tecnología

Voluntad para examinar asuntos cívicos y globales

Capacidad de realizar investigaciones para aprender sobre temas y conceptos

Oportunidad de conocer nuevas oportunidades de carrera

De acuerdo con sir Ken Robinson existen tres principios para que los seres humanos prosperen y dichos principios están en contravía de la educación tradicional.

1. El ser humano es diferente y diverso. No hay dos niños iguales. Inclusive si son hermanos serán completamente diferentes. La educación tradicional cumple con las regulaciones estándar y el logro de puntajes altos en los exámenes de estado en un espectro muy angosto de conocimientos. Se enfoca en los temas que considera más importantes como las matemáticas o las ciencias, y aunque estos son importantes, no son suficientes. La educación del siglo XXI debe darles igual importancia a las artes, las humanidades, la educación física. Los niños aprenden con un currículo más amplio que les permite explorar talentos que, de otra forma, estarían ocultos.

2. Si se puede encender la chispa de la curiosidad en un niño, aprenderá sin ningún esfuerzo pues los niños son aprendices por naturaleza. La curiosidad es una máquina de logro. Los profesores son la vida de un colegio y enseñar es una actividad creativa, que no debe limitarse a entregar información. Un gran profesor estimula, induce, compromete, es un mentor. No debe estar enfocado en preparar alumnos para exámenes ni puntajes. Estos deben ser utilizados únicamente como diagnóstico, pero no deben ser el fin último de la enseñanza.

3. El ser humano es esencialmente creativo. Es por esto que las culturas son tan diversas y dinámicas. Tenemos imaginación y somos los creadores de nuestras propias vidas. La cultura escolar no debe tratar a todos los niños como si fueran iguales. Los profesores del siglo XXI individualizan la enseñanza y el aprendizaje, reconocen que los estudiantes son los que aprenden y les proveen las condiciones para que exploren su creatividad, su individualidad y su curiosidad.

Las condiciones para que los alumnos prosperen dependen del clima creado en su salón de clase. Este debe incluir sistemas de educación personalizados, con un currículo amplio y diverso, con profesores que estimulan e involucran a los estudiantes no solo dentro del colegio sino también afuera.

Los niños que se interesan en aprender lo hacen sin mayor esfuerzo, porque disfrutan del proceso, avanzan en la adquisición de conocimientos mucho más rápido que en el aula tradicional y descubren sus pasiones y talentos, que pueden desarrollar desde muy temprano, para ser exitosos y felices no solo en su niñez sino también en la edad adulta. Esta capacidad de fomentar el amor al aprendizaje es verdaderamente el papel de la educación en el siglo XXI.

¿Te gustó este artículo? Aprende mucho más del modelo educativo que está revolucionado a Colombia,

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¿Qué es la educación del siglo XXI? - Blog Revolución Educativa

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Nuestro mundo está cambiando, y para preparar a nuestros niños para este nuevo mundo necesitamos cambiar la manera en que los educamos. En el siglo 21 los educadores deben ser conscientes que la educación debe ayudar a los niños a conectarse con el mundo, a comprender los problemas que enfrenta actualmente y transformar la cultura hacia una concepción más rica de la creatividad humana y la inteligencia.

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Aplicaciones del uso de un muro colaborativo

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Aplicaciones del uso de un muro colaborativo

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Esta herramienta es una gran ventaja en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, se puede utilizar para proyectos donde los estudiantes tendran un espacio en común y en tiempo real para realizar y expresar sus ideas y conocimientos, adémas tambien se pueden realizar debates con el beneficio de agregar contenido audiovisual para comprender mejor alguna idea o respaldar cierta opinión. Un muro colaborativo deja a los estudiantes expresar libremente sus ideas y a ser creativos con sus modos de aprendizaje.

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https://padlet.com/erika161819/uawpikgxydgmfqep

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https://padlet.com/geocondazambranot14/rnnqpn1yp614tr5u

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Lo utilizaría para poder socializar de una mejor manera temas importantes y de actualidad, donde quizás los alumnos tengan un poco de noticias más relevantes que compartir y que pueden servir para una mejor comprensión y participación de los mismos.

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MI PADLET PERSONAL - VALORACION DEL CAPITAL INTELECTUAL

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MI PADLET PERSONAL - VALORACION DEL CAPITAL INTELECTUAL

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Es importante conocer el valor que aporta el RRHH en las organizaciones.

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Genera tu propia opinión y descubriremos, la importancia de tus Conocimiento a través del Aprendizaje 

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Esta definición de uso nuevo tecnológico, muestra una herramienta colaborativa e interactiva, donde como docente denotara el interés, la creatividad, pero sobre todo la investigación, para enriquecer sus conocimientos de una manera ordenada, explicativa e ilustrativa, dando movimiento comunicacional de lo que se desea expresar...
Es un beneficio colectivo de expresiones

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La aplicación web la utilizaría para tener un grupo colaborativo con los estudiantes, donde los mismos podrán comentar sus investigaciones dando aportes y discutiendo temas que enriquezca la información.

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Herramienta que la utilizaría para promover la expresión y comunicación de ideas entre los estudiantes a partir de un tema central, se convierte en un soporte digital práctico donde se brinda un espacio colaborativo para ir apuntando mensajes, conceptos, propuestas y construir de forma colaborativa el conocimiento.

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Fortaleciendo el aprendizaje en los estudiantes

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Muro colaborativo una nueva herramienta para enseñar

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Muro colaborativo una nueva herramienta para enseñar

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Los muros virtuales tomaron un papel importante en los últimos años, teniendo gran impacto en el aprendizaje de los estudiantes, como futuro docente deseo aplicar esta herramienta online para poder ir conociendo mas de mis estudiantes ver sus ideas y/o grado de investigación, de igual manera es necesario que ellos puedan ver el punto de vista de otros y así reforzar sus conocimientos.

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laos muros colaborativos se los puede usar para la capacitación y seguimiento del aprendizaje

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los muros colaborativos atribuyen y son importantes para que los estudiantes suban y opinen sobre diversos o algun tema en especifico.

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Cómo usaría en clases el muro colaborativo

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Cómo usaría en clases el muro colaborativo

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El muro colaborativo nos brinda la posibilidad de integrar muchos puntos de vista sobre un mismo tema, además de ser muy interactivo.
Tiene distintas opciones que pueden llegar ser muy útiles como ser, anexar imágenes, videos, audios, ubicación, entre otros, lo que nos facilita compartir la información con el resto del equipo.

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IMPORTANCIA DE UTILIZAR UNA HERRAMIENTA COLABORATIVA EN LA EDUCACION

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IMPORTANCIA DE UTILIZAR UNA HERRAMIENTA COLABORATIVA EN LA EDUCACION

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Esta herramienta colaborativa nos permitirá como docentes interactuar de una manera mas innovativa, llamativa con los estudiantes. Hoy en día la mayoría de los estudiantes se encuentran mayor tiempo conectados en el internet por lo que para ellos les resultaría mas fácil el poder participar de esta manera, y nosotros como docentes no quedarnos fuera de la era de la digitalización.

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✅ Tutorial PADLET 2020 | TIPOS, EJEMPLOS Y USO EN AULA 🔥 | Español | Parte 3

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Enterate de las ultimas novedades del futbol nacional

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La tecnología educativa es el conjunto de técnicas y procedimientos empleados para mejorar la comunicación y la transferencia del conocimiento. Asimismo, la tecnología educativa puede definirse como el uso de nuevas tecnologías para promover la innovación en el área educativa

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Estos ‘tablones virtuales’ son un espacio para compartir mensajes, propuestas o ideas a través de la inserción de enlaces, imágenes, vídeos y otros elementos multimedia.

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La importancia de la tecnología en la educación actual

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La importancia de la tecnología en la educación actual

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En la actualidad, muchas personas se benefician de los avances de la tecnología para optimizar las tareas cotidianas. Un ejemplo de ello, es la importancia de la tecnología en la educación que mejora considerablemente los procesos de aprendizaje.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) brindan un avance en el desarrollo de metodologías educativas. Antes de la pandemia de Covid-19, muchas de estas herramientas ya habían impulsado exponencialmente el alcance de la educación en línea.

Durante estos años, la educación ha tenido que replantearse para brindar una nueva forma de interacción y productividad desde la participación de aulas virtuales.

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Es una herramienta interesante que por su diseño incentiva mucho al estudiante a crear un post, un uso que se le puede dar es mantener a grupo informados de un tema en específico y el tema de poder comentar el post genera un orden en la información que se genere

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LA UTILIZACIÓN DEL MURO COLABORATIVO EN LA EDUCACIÓN TECNOLOGIA EN BOLIVIA

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LA UTILIZACIÓN DEL MURO COLABORATIVO EN LA EDUCACIÓN TECNOLOGIA EN BOLIVIA

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Esta herramienta, en la educación, se puede utilizar de diversas maneras, podemos realizar lluvia de ideas de determinados temas, debatir, trabajar un tema en grupo, analizar casos, etc., tiene la facilidad de interacción al momento de usuarios varios.

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Tecnología colaborativa en la educación innovadora del siglo XXI - Innovando en Educación

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El usi de las nuevas tecnologías como tecnología colaborativa, es el punto clave para poder introducirlas dentro del aula desde infantil hasta secundaria

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Tecnología colaborativa en la educación innovadora del siglo XXI

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Este muro colaborativo me permitiría a mi como docente impulsar la participación colectiva, en donde los aprendices puedan agregar material de apoyo al muro sobre una temática en especifico y todos lo puedan ver, supervisando quienes participaron, además esta herramienta es muy intuitiva y visual.

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Usaría el muro, para que los estudiantes agreguen material adicional relacionado con el tema que se está llevando. De esta forma incentivar a la investigación personal de cada estudiante.

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Lo utilizaría para poder realizar lluvia de ideas de parte de los estudiantes, lo cual ayuda a incrementar su participación, siendo interactivo y pudiendo realizarse de manera simultanea.

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El muro colaborativo atribuye al pensamiento creativo, fomentando pensamiento analítico para que los estudiantes puedan distinguir la información realmente necesaria y acorde al tema. Lo utilizaría como una fuente de expresiones personales, dudas o debates.

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Lo utilizaría para que los alumnos suban sus trabajos sobre algún tema. (Priscilla Trettel)

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Usaría el muro colaborativo para crear debates de ideas sobre un tema.