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Afirma que la conducta del ser humano se basa en la asociación entre un estímulo y una respuesta 

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Afirma que la conducta del ser humano se basa en la asociación entre un estímulo y una respuesta 

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Los sujetos activos en el procesamiento de la información 

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Los sujetos activos en el procesamiento de la información 

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El conocimiento es construido por los individuos 

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El conocimiento es construido por los individuos 

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El aprendizaje se logra por medio de factores conductuales y factores cognitivos.

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El aprendizaje se logra por medio de factores conductuales y factores cognitivos.

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Características de la teoría conductista

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Las personas aprenden a través de estímulos- respuestas

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Muy importante los aprendizajes previos que tienen las personas así como la motivación para el logro de objetivos

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Muy importante los aprendizajes previos que tienen las personas, así como la motivación para el logro de objetivos

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Muy importante los aprendizajes previos que tienen las personas, así como la motivación para el logro de objetivos

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Para el aprendizaje se necesitan cuatro mecanismos:  Atención, retención, reproducción y motivación.

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Para el aprendizaje se necesitan cuatro mecanismos:  Atención, retención, reproducción y motivación.

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Las personas aprenden gracias al contacto con los demás y con los de su entorno.

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Las personas aprenden gracias al contacto con los demás y con los de su entorno.

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 Entiende el desarrollo humano como un proceso gradual, donde el individuo es un ser activo.

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 Entiende el desarrollo humano como un proceso gradual, donde el individuo es un ser activo.

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Teoría del Aprendizaje Cognoscitivo Social

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Se enfoca al aprendizaje que se logra por medio  de internet y redes sociales.

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Se enfoca al aprendizaje que se logra por medio  de internet y redes sociales.

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¿Qué es el Conductismo? Explicacion Facil