# data[].attributes.headline
Qual a concepção de infância presente na política CNCA?

# data[].attributes.subject
Qual a concepção de infância presente na política CNCA?

# data[].attributes.body
Nome: Vanessa da Silva Belmiro Soares

A infância é um período de crescimento e desenvolvimento do ser humano, porém nem todos vão ter a mesma infância, pois será definido por meio da cultura em que está inserido, classe econômica, e outros fatores.

Linguagem é um processo de comunicação. Existem várias formas de se comunicar das quais se destacam, a linguagem verbal e não verbal.

A alfabetização na perspectiva do letramento, envolve a vivência de mundo do aluno, ou seja seus conhecimentos prévios, buscando fazer com que o aluno aprenda de acordo com suas especificidades e realidade.

# data[].attributes.headline
Alfabetizar na perspectiva do letramento é mais do que um jogo de palavras, envolve... Complete a sentença conforme os pressupostos em que se ancora o Pró-Alfa. 

# data[].attributes.subject
Alfabetizar na perspectiva do letramento é mais do que um jogo de palavras, envolve... Complete a sentença conforme os pressupostos em que se ancora o Pró-Alfa. 

# data[].attributes.headline
Alfabetizar na perspectiva de letramento é mais que um jogo de palavras envolve

# data[].attributes.subject
Alfabetizar na perspectiva de letramento é mais que um jogo de palavras envolve

# data[].attributes.body
a compreensão do sistema de escrita e das práticas sociais de que participam dentro e fora da escola, além do funcionamento da linguagem escrita que permitem os alunos se apropriaram do mundo, significando-o e se constituindo,nesse processo como novos sujeitos. NOME: ESTELA ERICA.

# data[].attributes.headline
Qual a concepção de infância presente na política CNCA?

# data[].attributes.subject
Qual a concepção de infância presente na política CNCA?

# data[].attributes.body
Sujeitos de Direitos com suas particularidades e potencialidades únicas,que tem direito a uma assistência gratuita desde o seu nascimento, para que assim possam ter um desenvolvimento integral de inclusão e diversidade, sendo os protagonistas de sua própria história. NOME: Estela Erica

# data[].attributes.body
É uma prática de interação e de constituição dos sujeitos, em que os seres humanos têm a capacidade de se expressar tanto de forma verbal,oral e escrita no espaço de construção de sentidos.

# data[].attributes.body
Formador: Stephenson Ray de Oliveira.

Município de Santa Cruz RN.

Nome: Elza Pereira da Silva Lima.

1- Qual a concepção de infância presente na política CNCA?

No CNCA a infância é compreendida como uma categoria sócio- histórica, reconhecendo que a infância não é uma fase homogênea e universal, mas sim uma construção que varia de acordo com o contexto em que a criança está inserida porque a infância de uma criança é única e marcada pelas condições sociais, econômicas e culturais em que vive. Dessa forma, a infância deve ser respeitada, valorizando as necessidades e peculiaridades de cada uma.

2- O que é linguagem?

Linguagem é uma atividade social e histórica. Social porque usamos a linguagem para interagir com outras pessoas. E histórica porque evolui ao longo do tempo, refletindo mudanças culturais e sociais. Logo, é fundamental para a construção do conhecimento e para a convivência em sociedade.

3- Alfabetizar na perspectiva do letramento é mais do que um jogo de palavras..

Envolve a possibilidade de inserção e participação ativa dos alunos na cultura escrita, nas práticas sociais e produção e compreensão de diferentes gêneros textuais.

# data[].attributes.body
FORMADOR: Stepheson Ray de Oliveira

NOME: Allane Jacielle Soares da Silva

Qual a concepção de infância presente na política CNCA.

A concepção de infância é compreendida de forma que suas vivências no espaço escolar permita que a criança brinque e aprenda e se sinta segura. Dessa forma podemos enxergar que na infância é construída importantes regras pra o desenvolvimento e autonomia da criança.

O que é linguagem?

A linguagem é um sistema dinâmico que usamos para comunicar ideias, pensamentos, sentimentos e informações. É também essencial e nos permite interagir, expressar- nos e compreender o mundo ao redor.

Alfabetizar na perspectiva do letramento é mais do que um jogo de palavras, envolve...

Envolve de forma participava os alunos em diferentes atividades, como a escrita, a leitura e diversas outras atividades.

# data[].attributes.body
Pró-Alfa Trilha 3º ao 4º ano.

Formador: Stepheson Ray de Oliveira.

1)Qual a concepção de infância presente na política

CNCA?

R-Infância seria o cuidar, garantir o seu

desenvolvimento intelectual e social com segurança.

2)O que é linguagem?

R-Seria o falar, o escrever ou o gesticular, como forma

de comunicação.

Francisca Juliana Pereira

Lajes Pintadas/RN 30/08/2024

# data[].attributes.body
Quais palavras são suscitadas em sua memória a partir do termo CULTURA ESCRITA?