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Organizar os itens em planilha Excel:

Coluna A → Nome da despesa

Coluna B → Valor (R$)

Coluna C → Tipo (N ou D)

Coluna D → Fórmula de porcentagem sobre o salário (ex.: =B2/2000).

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ATIVIDADE 1 -(INDIVIDUAL) Vídeo: O HOMEM CONSUMISTA

# data[].attributes.subject
ATIVIDADE 1 -(INDIVIDUAL) Vídeo: O HOMEM CONSUMISTA

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Assistir e comentar.

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Organizar os itens em planilha Excel:

Coluna A → Nome da despesa

Coluna B → Valor (R$)

Coluna C → Tipo (N ou D)

Coluna D → Fórmula de porcentagem sobre o salário (ex.: =B2/2000).

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Escolher 3 formas de monitorar o orçamento pessoal explicando o que é e como usar e definindo os pontos fortes e fracos de cada um.

Fazer no Canva, Power point...

Compartilhar o resultado no e-mail do instrutor.

patricia.vieira@educacao.senac.rio

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Educa Mais Brasil - Bolsas de Estudo de até 85% para Faculdades – Graduação e Pós-graduação

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O Educa Mais Brasil tem Bolsas de Estudo de até 85% em mais de 30.000 Escolas e Faculdades em todo Brasil. Graduação e pós, educação básica, técnicos, idiomas

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RESULTADO:
Questões 1, 2, 5, 6
A = 0 // B = 1 // C = 2 // D = 3

Questões 3, 4, 7, 8
A = 3 // B = 2 // C = 1 // D = 0

- 0 –  8: você não conseguiu se controlar, foi uma compra compulsiva
- 9 – 16: o controle foi parcial, pode ter sido uma compra compulsiva
- 17 – 24: você se controlou a maior parte do tempo durante esta compra

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Você é endividado, equilibrado ou investidor? Faça o teste e corrija erros

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Como você se vê financeiramente? Equilibra bem seus ganhos com seus gastos? Consegue guardar uma parte do que ganha ou está sempre endividado?Este teste faz uma fotografia de como está seu momento atual com suas finan&c

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O painel terá o formato de um debate, pode ser apresentado para outra turma ou para o grupo mesmo.

Um grupo não pode saber o que o outro está fazendo.

1 – Dinâmica (participação de todos)

2 -Apresentação do tema (canva ou slide)

3 – Simulação/Jogo

4 – Avaliação criativa.

Cada grupo vai apresentar o tema e cada integrante expõe uma parte , de acordo com o seu contexto, serão divididos os seguintes temas, sendo um para cada grupo:

GRUPO 1 -Necessidades e desejos.

GRUPO 2 -Perfil financeiro. E se eu estiver endividado?

GRUPO 3 - Orçamento individual e familiar.

GRUPO 4 - Tipos de investimentos.

GRUPO 5 - Educação financeira e qualidade de vida.

GRUPO 6 - Quais as consequências dos jogos de apostas na vida das juventudes? Como os jogos podem afetar a saúde financeira das jovens?

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ATIVIDADE 3 -Pesquisa  – “O que influencia o meu consumo?”

# data[].attributes.subject
ATIVIDADE 3 -Pesquisa  – “O que influencia o meu consumo?”

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Quais fatores influenciam as pessoas a comprarem o que não precisam?

Exemplos de campanhas publicitárias que estimulam o desejo.

Dicas de consumo consciente e sustentável.

Ferramenta sugerida: ChatGPT, Copilot ou Perplexity.ai

Cada grupo/individuo deve produzir um material (Canva, word, powe point) com suas descobertas, citando a IA usada e o prompt enviado.

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Qual seu estilo de consumo?

• Quanto ganha?

• Tem algum dinheiro guardado?

• Quanto do seu salário é destinado para despesas fixas?

• Quanto é destinado para as demais despesas e investimentos?

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Consumo e desejo: como as pessoas enfrentam desafios emocionais - Blog Impacto - FGV EAESP Pesquisa

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O consumo compensatório é uma prática comum usada por pessoas para lidar com sentimentos de inadequação ou frustração.

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Você é endividado, equilibrado ou investidor? Faça o teste e corrija erros

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Como você se vê financeiramente? Equilibra bem seus ganhos com seus gastos? Consegue guardar uma parte do que ganha ou está sempre endividado?Este teste faz uma fotografia de como está seu momento atual com suas finan&c

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Você é endividado, equilibrado ou investidor? Faça o teste e corrija erros

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Como você se vê financeiramente? Equilibra bem seus ganhos com seus gastos? Consegue guardar uma parte do que ganha ou está sempre endividado?Este teste faz uma fotografia de como está seu momento atual com suas finan&c

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O painel terá o formato de um debate, pode ser apresentado para outra turma ou para o grupo mesmo.

Um grupo não pode saber o que o outro está fazendo.

A apresentação poderá ser no formato de jornal, entrevista, programa de auditório, simulação e outros.

Estrutura do trabalho:

1 – Dinâmica (participação de todos)

2 -Apresentação do tema (canva ou slide)

3 – Simulação/Jogo

4 – Avaliação criativa.

Cada grupo vai apresentar o tema e cada integrante expõe uma parte , de acordo com o seu contexto, serão divididos os seguintes temas, sendo um para cada grupo:

GRUPO 1 -Necessidades e desejos.

GRUPO 2 -Perfil financeiro. E se eu estiver endividado?

GRUPO 3 - Orçamento individual e familiar.

GRUPO 4 - Tipos de investimentos.

GRUPO 5 - Educação financeira e qualidade de vida.

GRUPO 6 - Quais as consequências dos jogos de apostas na vida das juventudes? Como os jogos podem afetar a saúde financeira das jovens?

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Qual seu estilo de consumo?

• Quanto ganha?

• Tem algum dinheiro guardado?

• Quanto do seu salário é destinado para despesas fixas?

• Quanto é destinado para as demais despesas e investimentos?

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Consumo e desejo: como as pessoas enfrentam desafios emocionais - Blog Impacto - FGV EAESP Pesquisa

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O consumo compensatório é uma prática comum usada por pessoas para lidar com sentimentos de inadequação ou frustração.

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ATIVIDADE 2 -Simulação de um investimento – aplicação prática

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ATIVIDADE 2 -Simulação de um investimento – aplicação prática

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Após a simulação, os alunos devem responder:

Quanto você investiu?

Quanto irá depositar mensalmente?

Quais investimentos seriam mais rentáveis? Qual é o menos rentável?

Qual você escolheria?

E qual o ganho líquido no que você escolheu?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Que aplicação rende mais?

Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação.

Esses são os parâmetros padrőes utilizados na sua simulação. Você pode alterá-los e refazer os cálculos para uma simulação avançada.

Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação.

Simulação do investimento

Os cálculos consideram taxas de juros e inflação constantes ao longo do período e são baseados nas taxas de juros atuais e inflação projetada para os próximos 12 meses. É considerado o custo de 0,2% ao ano de custódia para aplicações no Tesouro, inclusive Tesouro Selic. O cálculo de IR segue a tabela regressiva, começando em 22,5% e caindo para 20% a partir de 6 meses, 17,5% em 12 meses e 15% em 24 meses.

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Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação

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Escolher 3 formas de monitorar o orçamento pessoal explicando o que é e como usar e definindo os pontos fortes e fracos de cada um.

Fazer no Canva, Power point...

Compartilhar o resultado no e-mail do instrutor.

patricia.vieira@educacao.senac.rio

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Educa Mais Brasil - Bolsas de Estudo de até 85% para Faculdades – Graduação e Pós-graduação

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O Educa Mais Brasil tem Bolsas de Estudo de até 85% em mais de 30.000 Escolas e Faculdades em todo Brasil. Graduação e pós, educação básica, técnicos, idiomas

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Você já comprou alguma coisa e se arrependeu depois?

Se já, por que se arrependeu?

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1 - O preço de uma geladeira (linha branca 260 litros) custa R$ 1.969,00 em uma determinada loja. Para pagamento à vista, há um desconto de 20%. Calcular:

a) A quantia referente ao desconto.

b) O preço da geladeira à vista.

2 - No último mês, 24% dos 500 sócios de um clube pagaram as mensalidades. Quantos sócios estão com o pagamento em dia?

3 - Pedro aplicou R$ 2.000,00 durante 3 meses em uma aplicação a juros simples com uma taxa de 6% ao mês. Qual o valor recebido por Pedro ao final dessa aplicação?

4 – Thiago aplicou um capital de R$ 1.400,00 a juros compostos em um fundo de investimento que rende 7% a.a. Qual será os juros acumulado após 24 meses?

5 – A mãe de Paula resolveu comprar uma Smart TV. Em uma das lojas pesquisadas, o valor da TV é de R$ 1.994,05 na opção de pagamento à vista. Ela resolveu pagar em 10 parcelas de R$ 209,90.

Peça aos grupos para resolver o problema e discutir sobre o que observaram.

a) Qual valor será pago no produto ao término das prestações?

b) Com a compra a prazo, o valor total do produto teve alteração?

c) Se sim, a mãe de Paula vai pagar um valor maior ou menor no produto?

d) Na sua opinião, foi vantajosa essa forma de pagamento para a mãe de Paula? Por quê?

e) De quanto é a diferença entre o preço anunciado à vista e a prazo do produto?

f) Se o pagamento for à vista, tem algum desconto na proposta? De quanto foi o desconto?

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1.Quais são os principais desafios no orçamento de uma família?

2.O que não pode faltar na organização de um orçamento familiar?

3.O que aprendemos sobre poupar com nossas famílias?

4.O que podemos ensinar sobre poupar para nossas famílias?

5.Por que controlar nossos gastos é importante?

6.Ter uma planilha de controle financeiro é necessário?

Compartilhar com o instrutor no e-mail.

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O Piano ou a Aninha - Série "Eu e meu dinheiro" - legendado

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o   O que é preciso para realizar nossos sonhos?

o   Existe alguém na turma que é um empreendedor?

o   Alguém possui o desejo de ser empreendedor?

o   Para qual tipo de negócio você possui habilidades?

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O QUE É EMPREENDER E EMPREENDEDORISMO (E os Seus 6 Pilares Obrigatórios)

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ATIVIDADE 4 -Eu vou levar – Série "Eu e meu dinheiro

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ATIVIDADE 4 -Eu vou levar – Série "Eu e meu dinheiro

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O que você faria nessa situação?

Você concorda com o que Théo fez, comprar a prazo com juros? Você compra a prazo?

O que Théo poderia ter feito?

E a compra de Pedro foi vantajosa? Você pensaria igual a ele?

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Eu vou levar - Série "Eu e meu dinheiro"

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Criar uma planilha própria de orçamento pessoal contendo: Receitas, despesas fixas, despesas variáveis, previsão vs gasto real, saldo mensal.

Incluir colunas para categoria, valor previsto, valor real, diferença.

Compartilhar a planilha com o professor.

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ATIVIDADE 3 - Situação de Aprendizagem: Investimento

# data[].attributes.subject
ATIVIDADE 3 - Situação de Aprendizagem: Investimento

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identifiquem as atitudes ou habilidades financeiras que a personagem apresentou na Situação de Aprendizagem, o que ela precisa fazer para poupar e investir, como pode economizar nas compras realizando pesquisa de preços e pensar na melhor forma de investimento.

• Após as análises, os grupos deverão apresentar suas considerações para a turma, compartilhando as situações de

aprendizagens e suas considerações NOS COMENTÁRIOS.

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1.Quais são os principais desafios no orçamento de uma família?

2.O que não pode faltar na organização de um orçamento familiar?

3.O que aprendemos sobre poupar com nossas famílias?

4.O que podemos ensinar sobre poupar para nossas famílias?

5.Por que controlar nossos gastos é importante?

6.Ter uma planilha de controle financeiro é necessário?

Compartilhar com o instrutor no e-mail.

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O Piano ou a Aninha - Série "Eu e meu dinheiro" - legendado

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Você já comprou alguma coisa e se arrependeu depois?

Se já, por que se arrependeu?

CONTRIBUA TAMBÉM NO QUADRO:

https://www.canva.com/assignment/access?token=hAvjY9xo1CDFpNv4G8XduA&resourceId=DAG3QwynhJs

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O painel terá o formato de um debate, pode ser apresentado para outra turma ou para o grupo mesmo.

Um grupo não pode saber o que o outro está fazendo.

1 – Dinâmica (participação de todos)

2 -Apresentação do tema (canva ou slide)

3 – Simulação/Jogo

4 – Avaliação criativa.

Cada grupo vai apresentar o tema e cada integrante expõe uma parte , de acordo com o seu contexto, serão divididos os seguintes temas, sendo um para cada grupo:

GRUPO 1 -Necessidades e desejos.

GRUPO 2 -Perfil financeiro. E se eu estiver endividado?

GRUPO 3 - Orçamento individual e familiar.

GRUPO 4 - Tipos de investimentos.

GRUPO 5 - Educação financeira e qualidade de vida.

GRUPO 6 - Quais as consequências dos jogos de apostas na vida das juventudes? Como os jogos podem afetar a saúde financeira das jovens?

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Resolver os cálculos na planilha e enviar (compartilhar) com o instrutor.

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O que você faria nessa situação?

Você concorda com o que Théo fez, comprar a prazo com juros? Você compra a prazo?

O que Théo poderia ter feito?

E a compra de Pedro foi vantajosa? Você pensaria igual a ele?

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Eu vou levar - Série "Eu e meu dinheiro"

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Organizar os itens em planilha Excel:

Coluna A → Nome da despesa

Coluna B → Valor (R$)

Coluna C → Tipo (N ou D)

Coluna D → Fórmula de porcentagem sobre o salário (ex.: =B2/2000).

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Pesquisar tipos de investimentos, características, quando e como utilizar.

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O painel terá o formato de um debate, pode ser apresentado para outra turma ou para o grupo mesmo.

Um grupo não pode saber o que o outro está fazendo.

A apresentação poderá ser no formato de jornal, entrevista, programa de auditório, simulação e outros.

Estrutura do trabalho:

1 – Dinâmica (participação de todos)

2 -Apresentação do tema (canva ou slide)

3 – Simulação/Jogo

4 – Avaliação criativa.

Cada grupo vai apresentar o tema e cada integrante expõe uma parte , de acordo com o seu contexto, serão divididos os seguintes temas, sendo um para cada grupo:

GRUPO 1 -Necessidades e desejos.

GRUPO 2 -Perfil financeiro. E se eu estiver endividado?

GRUPO 3 - Orçamento individual e familiar.

GRUPO 4 - Tipos de investimentos.

GRUPO 5 - Educação financeira e qualidade de vida.

GRUPO 6 - Quais as consequências dos jogos de apostas na vida das juventudes? Como os jogos podem afetar a saúde financeira das jovens?

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ATIVIDADE 2 -Atitudes empreendedoras - 1

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ATIVIDADE 2 -Atitudes empreendedoras - 1

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Analisar e responder no word, canva... e compartilhar com o professor.

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Compartilhar o arquivo pronto com o professor.

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ATIVIDADE 4: O Pão da avó - Série "Eu e meu dinheiro"

# data[].attributes.subject
ATIVIDADE 4: O Pão da avó - Série "Eu e meu dinheiro"

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o   Com esse vídeo, podemos pensar em nossa relação com o dinheiro?

o   Podemos, mesmo de casa, ganhar dinheiro produzindo algo?

o   Conhecer a receita e a quantidade dos ingredientes do produto em produção é importante?

o   O que acontece se errarmos a receita?

o   Se não houver uma reserva, o que pode acontecer?

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O Pão da Avó - Série "Eu e meu dinheiro"

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ATIVIDADE 5- Como calcular o preço do bolo:

# data[].attributes.subject
ATIVIDADE 5- Como calcular o preço do bolo:

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Comente:

Como o conteúdo do vídeo ajuda aos empreendedores?

Cite 3 negócios que ficaram famosos (conhecidos) no mesmo segmento.

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ATIVIDADE 6 - Como calcular o custo da minha produção?

# data[].attributes.subject
ATIVIDADE 6 - Como calcular o custo da minha produção?

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Faça um mapa mental com o assunto do texto (custos) e poste aqui ou compartilhe o link.

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Andriely Hertel

17 de jul. de 2020

3 min de leitura

Atualizado: 27 de nov. de 2023

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Qual a diferença entre custos e despesas?

Como calcular os meus custos?

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Como Calcular o Custo da Minha Produção? E Para Que Ele Serve?

# data[].attributes.attachment_link.description
Manter uma empresa com bons resultados envolve uma serie de indicadores de desempenho, esses indicadores são essenciais para avaliar a lucratividade das suas ações e melhorar nas tomadas de decisão. O custo da sua produção indica os valores gastos em bens e serviços na produção de um ...

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Melhores Tipos de INVESTIMENTOS Que Geram RENDIMENTOS Mensais

# data[].attributes.subject
Melhores Tipos de INVESTIMENTOS Que Geram RENDIMENTOS Mensais

# data[].attributes.attachment_link.title
Melhores Tipos de INVESTIMENTOS Que Geram RENDIMENTOS Mensais (Educação Financeira | Ep. 04)

# data[].attributes.body
Criar uma planilha própria de orçamento pessoal contendo: Receitas, despesas fixas, despesas variáveis, previsão vs gasto real, saldo mensal.

Incluir colunas para categoria, valor previsto, valor real, diferença.

Compartilhar a planilha com o professor.

# data[].attributes.body
Após a simulação, responder nos comentários:

Quanto você investiu?

Quanto irá depositar mensalmente?

Quais investimentos seriam mais rentáveis? Qual é o menos rentável?

Qual você escolheria?

E qual o ganho líquido no que você escolheu?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Que aplicação rende mais?

Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação.

Esses são os parâmetros padrőes utilizados na sua simulação. Você pode alterá-los e refazer os cálculos para uma simulação avançada.

Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação.

Simulação do investimento

Os cálculos consideram taxas de juros e inflação constantes ao longo do período e são baseados nas taxas de juros atuais e inflação projetada para os próximos 12 meses. É considerado o custo de 0,2% ao ano de custódia para aplicações no Tesouro, inclusive Tesouro Selic. O cálculo de IR segue a tabela regressiva, começando em 22,5% e caindo para 20% a partir de 6 meses, 17,5% em 12 meses e 15% em 24 meses.

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Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação

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Escolher um tema, pesquise o tema. A apresentação deverá ser criativa e interativa, com jogos.

GRUPO 1 -Necessidades e desejos.

GRUPO 2 -Perfil financeiro. E se eu estiver endividado?

GRUPO 3 - Orçamento individual e familiar.

GRUPO 4 - Tipos de investimentos.

GRUPO 5 - Educação financeira e qualidade de vida.

GRUPO 6 - Quais as consequências dos jogos de apostas na vida das juventudes? Como os jogos podem afetar a saúde financeira das jovens?

podem afetar a saúde financeira das jovens?

Enviar para a pesquisa sobre o tema para: patricia.vieira@educacao.senac.rio

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Login – Kahoot!

# data[].attributes.body
1 - O maior desafio é equilibrar o que entra com o que sai, ainda mais com imprevistos e tentações de consumo. 2 - Não pode faltar clareza sobre renda, gastos fixos, variáveis e uma reserva para emergências. 3 - Aprendemos que poupar exige disciplina, paciência e, muitas vezes, abrir mão de coisas no presente. 4 - Podemos ensinar a importância de gastar com consciência e guardar um pouco sempre que possível, mesmo que seja pouco. 5 -Controlar os gastos evita dívidas, traz mais tranquilidade e ajuda a realizar objetivos. 6 -Não é obrigatório ter planilha, mas ajuda muito a visualizar e organizar melhor o dinheiro.

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ATIVIDADE 2 -Simulação de um investimento – aplicação prática

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ATIVIDADE 2 -Simulação de um investimento – aplicação prática

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Após a simulação, os alunos devem responder:

Quanto você investiu?

Quanto irá depositar mensalmente?

Quais investimentos seriam mais rentáveis? Qual é o menos rentável?

Qual você escolheria?

E qual o ganho líquido no que você escolheu?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Que aplicação rende mais?

Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação.

Esses são os parâmetros padrőes utilizados na sua simulação. Você pode alterá-los e refazer os cálculos para uma simulação avançada.

Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação.

Simulação do investimento

Os cálculos consideram taxas de juros e inflação constantes ao longo do período e são baseados nas taxas de juros atuais e inflação projetada para os próximos 12 meses. É considerado o custo de 0,2% ao ano de custódia para aplicações no Tesouro, inclusive Tesouro Selic. O cálculo de IR segue a tabela regressiva, começando em 22,5% e caindo para 20% a partir de 6 meses, 17,5% em 12 meses e 15% em 24 meses.

# data[].attributes.attachment_link.description
Veja quanto seu dinheiro pode render ao simular investimentos em Tesouro Direto, CDBs, LCIs e LCAs, fundos DI e compare com o retorno da poupança e a variação da inflação

# data[].attributes.body
Você tem R$ 350,00 para escolher o que irá comprar, faça seu lance.

Obs.: temos um produto surpresa que você depois poderá trocar um dos seus por ele.

# data[].attributes.body
Porcentagem, juros simples e compostos

1 - O preço de uma geladeira (linha branca 260 litros) custa R$ 1.969,00 em uma determinada loja.

Para pagamento à vista, há um desconto de 20%. Calcular:

a) A quantia referente ao desconto.

b) O preço da geladeira à vista.

2 - No último mês, 24% dos 500 sócios de um clube pagaram as mensalidades. Quantos sócios estão com o pagamento em dia?

3 - Pedro aplicou R$ 2.000,00 durante 3 meses em uma aplicação a juros simples com uma taxa de 6% ao mês. Qual o valor recebido por Pedro ao final dessa aplicação?

4 – Thiago aplicou um capital de R$ 1.400,00 a juros compostos em um fundo de investimento que rende 7% a.a. Qual será os juros acumulado após 24 meses?

Fazer as atividades e colocar o link da planilha aqui.