# data[].attributes.body
yang sudah saya pelajari adalah bagaimana pembelajaran yang berdiferensisasi untuk anak didik kita

# data[].attributes.body
Saling menghargai perbedaan pendapat dalam menganalisis pembelajaran berdeferensiasi di kelas.

# data[].attributes.body
Mempelajari cara menerapkan pembelajaran diferensiasi yang sesuai dengan kebutuhan murid

# data[].attributes.body
1. Pada sesi presentasi saya mempelajari pembelajaran berdeferensiasi.

# data[].attributes.body
1. Saya sudah mempelajari pembelajaran berdiferensi yang bermanfaat untuk murid

# data[].attributes.body
Dari sesi presentasi, saya mempelajari tentang strategi dan penilaian dalam pembelajaran berdiferensiasi.

# data[].attributes.body
Yang saya pelejari adalah pembelajaran berdfirensiasi dengan cara memetakan sesuai kebutuhan murid(kesiapan, minat dan profil) dan menggunakan 3 strategi yaitu diferensiasi konten, proses dan produk

# data[].attributes.body
Perasaan saya sangat senang karena bisa saling memberikan penguatan dan umpan balik dalam penerarapan pembelajaran berdiferensiasi.

# data[].attributes.body
Sangat senang dan semangat karena dapat berkolaborasi dengan teman-teman CGP hebat

# data[].attributes.body
Perasaan saya sangat senang,karena rukol hari ini berdiskusi tentang pembelajaran berdiferensiasi,dimanaq kelompok kita dapat mempelajari strategi pembelajaran.dan kebutuhan belajar siswa

# data[].attributes.body
2. Perasaan saya ketika mengikutu sesi presentasi dengan perasaan senang dan tetap bersemangat.

# data[].attributes.body
Perasaan saya saat senang karena bisa sharing dan berkolaborasi dengan rekan-rekan CGP yang hebat.

# data[].attributes.body
Yang saya pelajari adalah Pembelajaran Berdiferensisasi

# data[].attributes.body
Perasaan saya senang dan bahagia karena bisa saling memberi penguatan dan umpan balik pada rekan CGP sehingga mendapat ilmu baru yang bermanfaat

# data[].attributes.body
Persasaan saya sangat senang sekali terutama ketika memberikan/ menerimaumpan balik

# data[].attributes.body
1.Kami mempelajarai pembelajaran berdiferensiasi, bagaimana persiapannya dan strateginya

2. Semangat untuk tetap mempelajari strategi tersebut

3. Meski yang ditelaah sama dintara 3 kelompok ada persamaan dan perbedaan yang bisa menjadi bahan perbaikan dan umpan balik bagi kelompok kami

4. Untuk kedepannya akan lebih mempelajari kembali penerapan strategi tersebut dalam penerapan di kelas

# data[].attributes.body
Bersemangat untuk mempelajari pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Meskipun skenario yang ditelaah sama diantara ke3 kelompok kami memiliki persamaan dan perbedaan yang dapat membantu kami untuk memperbaiki dan umpan balik diskusi kami

# data[].attributes.body
Hal yang paling menarik bagi saya adalah saling berkolaborasi dan menghargai pendapat dalam forum diskusi.

# data[].attributes.body
Untuk kedepannya akan berusaha mempelajari kembali strategi ini dalam penerapan di dalam kelas

# data[].attributes.body
Hal yang paling menarik pada pembelajaran ini adalah tentang strategi-strategi pada pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Saling menghargai pendapat dan berkolaborasi dengan baik .

# data[].attributes.body
Hal yang paling menarik adalah berkolaborasi dengan anggota kelompok serta saling menghargai dalam menyampaikan pendapat.

# data[].attributes.body
Hal baiknya pembelajaran berdiferensiasi akan bisa kami terapkan di sekolah kami.

# data[].attributes.body
Hal yang paling menarik adalah ketika mendapatkan umpan balik dari kelompok lain.

# data[].attributes.body
Hal paling menarik waktu presentasi dan umpan balik karena kita mendapat masukan yang bagus dan membangun

# data[].attributes.body
Hal baik yang bisa saya terapkan ketika mengikuti forum diskusi berikutnya adalah berkolaborasi, tetap semangat, saling menghormati dan menghargai pendapat orang lain.

# data[].attributes.body
Bisa berkolaborasi dengan rekan CGP lain, dan bisa saling berbagi pengalaman baik terkait pembelajaran berdeferensiasi.

# data[].attributes.body
Hal baik yang bisa diterapkan yaitu rasa saling menghormati, menghargai, dan memberikan umpan balik yang membangun

# data[].attributes.body
Diskusi merupakan cara yang efektif untuk berbagi ide, memperluas wawasan, dan menemukan solusi atas berbagai masalah.itu merupakan hal yang menarik ketika berdiskusi

# data[].attributes.body
Bersikap Terbuka untuk ide-ide baru dan sudut pandang yang berbeda.

# data[].attributes.body
Pada hari ini kita telah belajar membedah kasus di sebuah sekolah dasar yang mana dalam kasus tersebut kita belajar tentang pemelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Perasaan saya sangat senang dan penuh semangat karena belajar dengan bapak guru hebat yang sangat menginspiratif

# data[].attributes.body
Perasaan saya senang bisa berkolaborasi dengan rekan CGP lainnya dan saling memberikan umpan baik tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
yang menarik adalah tentang pembelajaran berdiferensiasi karena memang hal baru bagi saya, penerapan kurikulum merdeka jg belum menyeluruh disemua kelas jd masih perlu menambah wawasan pengetahun

# data[].attributes.body
Hal yang menarik ketika mengikuti diskusi adalah ketika 3 kelompok diberikan penyajian kasus yang sama, dan masing-masing dari kelompok memiliki alteratif jawaban yang berbeda disinilah kita bisa saling bertukar pikiran

# data[].attributes.body
kolaborasi dengan rekan CGP yang lainnya

# data[].attributes.body
Dapat menerapkan pembelajaran dengan baik di kelas

# data[].attributes.body
Hal yang paling menarik untuk saya yaitu kita bisa bekerja sama dan berkolaborasi dalam kelompok untuk menyelesaikan masalah dan topik tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Hal baik yang bisa diterapkan yaitu saling menghargai dan menghormati pendapat orang lain dan saling bekerja sama.selain itu dari pembelajaran berdiferensiasi ini saya bisa menerapkan di sekolah saya. Khususnya di kelas saya