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Anhaltspunkte

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Gleichberechtigung

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Ausgrenzung, reproduzieren die vorherrschenden Geschlechterverhältnisse, Einschränkung der Entfaltungsmöglichkeiten

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Stereotypen werden dann zum Problem, wenn sie einschränkend sind für Menschen

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Stereotypen werden dann zum Problem, wenn sie einschränkend sind für Menschen

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Ich glaube man kann von den Stereotypen lernen, z.B. wenn Jungs/Männer Probleme haben Gefühle zu äussern, können sie sich an Mädchen/Frauen orientieren und voneinander lernen. Also die stereotypen nutzen für ein Miteinander und nicht ein Gegeneinander

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Stereotypen nutzen für ein Miteinander und kein Gegeneinander 

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Stereotypen nutzen für ein Miteinander und kein Gegeneinander 

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Ausgrenzung

nicht zugehörig fühlen

siehe 1a und 1b

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eventuell Schwierigkeiten bei der Selbstfindung? (alle anderen schon in ihren Schubladen, man selbst aber noch nicht)

kein Zugehörigkeitsgefühl - fühlen sich nirgends zugehörig

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Umsetzung schwierig, weil Unterrichtssprache erschwert wird --> Kinder könnten (noch mehr) Schwierigkeiten haben, die Sprache zu verstehen/zu lernen

keine eindeutige Gesetzlage

wie soll man bspw. gendern --> keine klare Reglungen

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zwischen Kindern und Erwachsenen/Bezugspersonen mit anderem/veralteten Weltbild (nicht angepasste Gesellschaft)

zwischen Kindern - Ausgrenzung

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möglicherweise positiv fürs Klassenklima?

weitere Vorteile fallen uns nicht ein: Die Vorteile betreffen unseres Erachtens eher die Schüler.

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Widerstand von der Gesellschaft.

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Gefühle und Emotionen - auch für Jungen, aber auch damit verbundene Verantwortung

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Gefühle und Emotionen - auch für Jungen, aber auch damit verbundene Verantwortung

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möglicherweise Missverständnisse

Beeinflussung der Kinder durch Eltern

Verschandlung der Sprache/des Stils

Erlernen der Sprache wird schwieriger

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Die geschlechtsneutrale Erziehung wird vom familiären Umfeld nicht angehalten oder respektiert. z.B. das Kind kriegt blaue oder rosa oder Spielzeug für Mädchen oder Junge.

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Mindset - unbeeinflusst von Stereotypen und Clichés - eher weltoffen

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Mindset - unbeeinflusst von Stereotypen und Clichés - eher weltoffen

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Horizont von den Eltern erweitern, an die Akzeptanz arbeiten und entwickeln.

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nicht in eine Richtung gezwungen entwickeln

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nicht in eine Richtung gezwungen entwickeln