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A crear un proyecto de aula

A crear una secuencia didáctica

La estrategia a tomar en cuenta a la hora de planificar

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Excelente

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La elaboración de un PPA

Elaborar una secuencia didáctica

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Excelente

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BUENA

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He aprendido como se elabora un proyecto participativo de aula con sus diferentes pasos , varios puntos sobre la planificacion y la secuencia didactica.

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LA ELABORACION DE UN PPA

Y TAMBIEN ELABORAR UNA SECUENCIA DIDACTICA, LA CUAL PARA MI ES ALGO NUEVO.

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Nuevos pasos para crear un proyecto participativo de aula.

Diferentes estrategias para planificar.

Diferencias en la adecuación de los diferentes niveles.

VIANY FRANCHELY CLETO.

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Aprendí a realizar un proyecto, a crear la secuencia didáctica, y a identificar las estrategias didácticas.

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1) creación de de una problemática en un proyecto

2)los efecto que tien la problemática y sus efecto en un árbol

3) en la secuencias a organizarla por lo momento que pide y se implementan

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He aprendido a trabajar en quipo.

Redactar una situación de aprendizaje.

Y que la secuencia deben ir de la manos.

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A crear una secuencia didáctica,

Un proyecto participativo de aula

y diferentes estrategias para tomar en cuenta en el momento de planificar.

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Excelente

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-A crear un PPA.

-Hacer una secuencia didáctica.

-A trabajar proyectos de aula del grado de secundaria.

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Muy buena e interesante, donde he adquirido muchos conocimientos.

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Es aprendido cómo elaborar un proyecto de aula, y una secuencia didáctica que ante no sabía ya que no estoy en ese nivel laborado.

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-Productiva

-Excelente

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A crear una secuencia didáctica

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Muy interesante.

VIANY FRANCHELY CLETO

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Muy productiva

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Aprendí sobre la realización de proyecto participativo de aula, sobre una secuencia didáctica y la creación de una situación de aprendizajes de manera integradora.

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He aprendido la elaboracion de un proyecto participativo de aula , con sus diferentes pasos , asi como tambien varios puntos de la planificacion y la secuencia didactica.

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1. A elaborar una planificación en la computadora.

2. Realizar una planificación por proyectos de aula.

3. A realizar una secuencia didáctica con todo los pasos; ah, y a trabajar en equipo.

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Explícita.

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Hacer un proyecto de aula

hacer una situación de aprendizaje

Que todo vas de la mano y a trabajar en equipo

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Excelente

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A elaborar una situación de aprendizaje. A elaborar un proyecto participativo de aula. Y a crear una secuencia didáctica.

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Aprendí a redactar y crear un proyecto de aula.

También a enlazar las arias de otras materias que componen en el proyecto

Aprendi ha visualizar las problemáticas que afectan de manera negativa a los estudiantes y adaptando un resultado positivo para la mejor de dicho problema.

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En este módulo pude aprender cosas importantes tales como

Que es una estrategia de planificación que no esas que un conjunto de acciones deliberadas diseñadas para alcanzar un objetivo específico. En el contexto de la gestión y organización, las estrategias de planificación son planes de acción que se elaboran para guiar el logro de metas a largo plazo. Estas estrategias suelen involucrar la identificación de objetivos, la evaluación de recursos disponibles, la elaboración de planes detallados y la implementación de medidas para alcanzar esos objetivos de manera eficaz y eficiente.

Por otro lado aprendí que una planificación por competencias se centra en el desarrollo integral de habilidades y conocimientos relevantes para la vida real, y se enfoca en asegurar que los estudiantes estén preparados para enfrentar desafíos y oportunidades en el mundo actual.

También puede Enriquecer mis conocimientos en cuanto a los proyectos participativos de aula, es una iniciativa educativa en la que los estudiantes juegan un papel activo en la planificación, desarrollo y evaluación de actividades de aprendizaje. En este tipo de proyecto, los estudiantes tienen la oportunidad de colaborar entre sí, tomar decisiones, expresar sus ideas y contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje.

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He aprendido a elaborar un ppa,

A la elaboración de una secuencia, didáctica y estrategias para planificar.

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Aprendí a realizar un buen debate del proceso de planificación con mis compañeros.

A crear proyecto participativo de aula o del centro.

A elaborar una secuencia didáctica del mismo proyecto, siguiendo las pautas dada en la consigna.

Creamos una planificación grupal donde creamos una situación de aprendizaje, en la misma tuvimos la oportunidad de aprender a realizar de una manera eficaz.

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Crear mapa mental de las articulaciones de los componentes del currículo.

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¡Excelente!

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aprendí cómo crear un proyecto participativo de aula y elaborar una secuencia didáctica.