# data[].attributes.headline
7. Annað sem þið viljið taka fram eða benda á?

# data[].attributes.subject
7. Annað sem þið viljið taka fram eða benda á?

# data[].attributes.body
hvað á að bjóða lengi uppá túlkaþjónustu fyrir nýbúa í sveitarfélaginu í tengslum við nám barna þeirra.

nauðsynlegt að setja skýrar reglur um hvað á að bjóða lengi uppá þessa þjónustu. þ.e. að sveitarfélagið borgi.

nauðsynlegt að hlúa vel að börnum að erlendu bergi brotnu.

verður að sporna gegn því að útlendingar einangri sig í samfélaginu.

bjóða uppá íslenskukennslu fyrir fullorðna

banna nemendum að vera með síma í skólunum.

ekki leyfa nemendum að vera á samfélagsmiðlum á skólatíma.

setja stífar reglur um spjaldtölvunotkun í skólunum.

kennar börnum vel á tölvur.

bjóða nemendum uppá dale-carnagi námskeið.

# data[].attributes.headline
5.	Hvernig viljið þið sjá skólastarfið eftir fimm til tíu ár? Hvað viljið þið helst að einkenni það?

# data[].attributes.subject
5.	Hvernig viljið þið sjá skólastarfið eftir fimm til tíu ár? Hvað viljið þið helst að einkenni það?

# data[].attributes.body
lögð áhersla á einstaklinginn ekki að hann þurfi að fylgja sínum aldri

meira val í verkgreinum.

sjá enþá sjálfstæðari og glaðari nemendur koma út úr skólunum.

nemendur verði félagsfærir

einstaklingsmiðað nám.

hver og einn nemandi fær að efla sína styrkleika.

jákvæðir sterkir einstaklingar með jákvæða líkamsímynd koma út úr skólunum.

valgreinar verði kenndar sameiginlega í uppsveitunum.

sameina unglingastig í uppsveitunum.

að eftir 5 ár verið allir punktar hér að ofan orðnir að raunveruleika

standa vörð um börn af erlendur bergi brotnu sem verða orðin fjölmenn í skólakerfinu og jafnvel orðin í meirihluta.

leggja mikla áherslu á geðheilbrigðismál.

skólar og heimili samstíga varðandi nemendur.

breyta fyrirkomulagi á foreldraviðtölum.

skólinn okkar verði Geðheilsuskóli

nemandi með heilbrigt sjálfstraust og andlega heilbrigður einstaklingur hefur gott forskot í lífinu.

# data[].attributes.headline
6.	Hafið þið skoðanir á skólaskipan? Hver er t.d. skoðun ykkar á samrekstri leik- og grunnskóla?

# data[].attributes.subject
6.	Hafið þið skoðanir á skólaskipan? Hver er t.d. skoðun ykkar á samrekstri leik- og grunnskóla?

# data[].attributes.body
samreka leik og gunnskóla en passa að halli á hvorugt skólastig  í þeim samrekstri.

þangað til ekki er búið að sameina skólana að hafa skóladagatölin eins í leik og grunnskóla.

# data[].attributes.headline
 4.	Hvaða sóknarfæri sjáið þið helst? Hvernig viljið þið þróa starfið? Í skólanum ykkar? Í sveitarfélaginu? 

# data[].attributes.subject
 4.	Hvaða sóknarfæri sjáið þið helst? Hvernig viljið þið þróa starfið? Í skólanum ykkar? Í sveitarfélaginu? 

# data[].attributes.body
meiri metnað í útikennslu-grenndarkennslu- nýta samfélagið

þróa góðan skólabrag

sögu sveitarfélagsins - byggðasafnið

þannig að sem flestir nemendur koma jákvæðir út úr skólanu.

nemendum líði vel í skólanum.

nýsköpun

fara í naflaskoðun og nýtt allt það flotta sem er í samfélaginu.

gera okkur sérstöðu úr heita vatninu inní allt skólastarf á allan hátt.- saga þess- rannsóknir - nýtingu ofl.

hafa gróðurhús - skólagarða við við skólana.

efla hreyfingu skólabarna

vantar meira í líkingu við árshátíðina að nemendu læri að koma fram og tjá sig - það nýtist þeim svo vel úti í lifið. byrja þessa kennslu strax í leikskólanum.

lífsleikni.

sameina skólastofnanir í sveitarfélaginu - hafa flot á starfsfólki milli skólastiga

# data[].attributes.body
koma til móts við alla nemendur - eigum að geta verið með einstalingsmiðað nám.

meira flæði á milli bekkja. sumir slakir í einu en góðir í öðru.

meiri tenginu við "skóla lífsins".  kenna t.d fjármálalæsi og fleira tengt lífinu.

má hafa starfsnám sérstaklega fyrir elsta stigið.

hafa valáfang fyrir yngri krakka í skólanum. ekki bara fyrir elsta stigið.

bætta aðkomu fyrir skólabíla - foreldra fyrir utan skóla. bílastæði - aðkoma skólabíla.

bæta útikennsluaðstöðuna.

þarf meira rými í leikskólanum - stærri  pláss og breyta inngangi.

samreka leik og grunnskóla

nota leik sem námsleið lengur inní skóla.

efla skapand starf og leyfa nemendum að velja hvaða hluti þeir velja í sköpun.

auka val í kennslu

setur spurningu við samkennslu - er hún góð?

sýnileiki og deiling á upplýsingum frá skólunum.

vinna meira saman milli skóla í uppsveitunum. t.d á unglingastigi.

sameina unglingastig í öllum uppsveitunum

sameina skóla - öll stig.

laga skólalóðina.

# data[].attributes.body
hvað starfsfólkið er þrautseigt og jákvætt í leikskólanum.

styrkleiki er samfélagið sem við búum í

útikennsla- þarf að leggja meiri áherslur á það.

góð tenging við samfélagið - atvinnulífið.

höfum allt til þessa að halda í gott fólk - nýta okkur það.  samfélagið og umhverfið allt er gott.

nýsköpunar og þróunarstarf gott en má bæta.

styrkleiki skólanna að hafa beina tengingu t.d við sveitina- búskap- garðyrkju ofl.

stórt húsnæði í grunnskólanum sem má nýta betur.

smæðin er okkar styrkleiki - eigum að geta fókusað á einstaklinginn.

útikennslan er frábær - mikilvægt að hún sé öflug

hreyfing, aðstaða góð til hreyfingar - nýta hana vel.

íþróttahúsið frábært

skólasamfélagið hefur góða tengingu við raunveruleikann.  hvernig lífið virkar

búum í góðu samstilltu samfélagi sem ber umhyggju fyrir náunganum.

# data[].attributes.headline
1.	Hvert er mat ykkar á stöðu skólamála í sveitarfélaginu? 

# data[].attributes.subject
1.	Hvert er mat ykkar á stöðu skólamála í sveitarfélaginu? 

# data[].attributes.body
góð staða - þekkir það samt ekki mikið.

hefur áhyggjur af leikskólanum.

skólinn fámennur - því fylgja kostir og gallar.

lítil starfsmannavelta á yngsta stigi en mikil á elsta stigi

hafa meira einstaklingsmiðað nám.

þeir sem eru bráðgerir og þeir sem eru slakir líður ekki vel

staðan ágæt miðað við landsmeðaltal

þarf að vera einstaklingsmiðaða nám.

staðan í leikskólanum ekki góð fyrir neinn.

gott fyrir alla ef yrði meiri fyrirsjáanleiki varðandi t.d leikskólavist.

hefur verið gott þróunarstarf í skólunum en áhyggjuefni hvort það sé verið að halda því áfram.

vantar faglært starfsfólk á leikskólans.

vantar meiri tengingu milli heimilis og skóla

mikil mannekla á leikskólanum.

slæmt fyrir starfsfólk leikskólans hvað er mikið álag þar inni.

þarf að gera breytingar á leikskólahúsnæðinu til að bæta starfsumhverfi.

Staðan nokkuð góð en þarf að huga að þeim hlutum sem eru slæmir.

stafsfólkið á leikskólanum þrautseigt og heldur uppi góðu skólastarfi.