# data[].attributes.body
Luisa Tole, Sebastian Moreno, Michel Quintero, Laura Rojas y Vanessa Jimenez

1. ¿ Cuál es mi lugar en la práctica?

Nuestro lugar en el contexto de practica de responsabilidad social se encuentra en la Fundación 15 primaveras, ubicada en el barrio el triunfo en la ciudad de Ibagué- Tolima, en el cual hicimos una contribución mediante sesiones programadas que buscaban la participación activa de la comunidad en la fundación bajo el proyecto Bien-Estar, con un subtema basado en la salud sexual infantil en donde fomentamos a los niños mediante ejercicios constructivos y lúdicos el autocuidado y reconociendo de la importancia de tener hábitos de vida saludable para una calidad de vida.

Como individuo mi lugar es poder aportar desde diferentes puntos de vista en la sociedad mediante las actividades respectivas con el proyecto formativo, al cual tiene un rol importante ya que se ve sumado la incentivación de ayudar a una comunidad en pro de su salud.

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esa problematica?
El proyecto BIEN-ESTAR nos ha permitido crear un ambiente sano con los niños de la comunidad, donde se pueden divertir mientras aprenden cosas nuevas. con respecto al tema que estuvimos manejando nos dimos cuenta que una problemática es que en muchas casas no les enseñan a los niños como deben cuidar su cuerpo ni a comer saludable, así que nuestro grupo diariamente se preparaba con la mejor actitud y toda la disposición  para enseñar a los niños cosas nuevas e importantes.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetuan la problematica?
Una de las acciones de hacen que la problemática siga creciendo cada día mas empieza desde casa, ya que los padres no tienen la confianza necesaria, o tal vez influyen factores como la falta de tiempo para compartir con sus hijos, y no implementan la educación sexual y el autocuidado desde una temprana edad. Teniendo en cuenta que muchos comportamientos de los niños son producto del buen ejemplo y la educación que se da desde casa. De modo que, nosotros como estudiantes de la uniminuto, hacemos una invitación a los padres a que compartan con sus hijos tiempo de calidad e implementen pequeños hábitos y rutinas que ayuden al crecimiento personal y social de los niños.

4. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

El aporte que se hace desde el punto de vista de organización social y sus respectivas comunidades teniendo en cuenta el proyecto de BIEN-ESTAR, ha sido acogido de manera positiva mediante una participación activa de la comunidad en el cual se nos ha permitido realizar diversas actividades que contribuyen a la calidad de vida de los habitantes, en el cual hemos demostrado que con un voluntad, tiempo y creatividad se pueden hacer cambios significativos en los hábitos de vida.

A su vez hace que tengan más sensibilización y educación, hace a un cambio positivo, para contribuir fortalezas para tener la capacidad de afrontar problemas actuales y a futuro, por último, también los atrae a participar de nuevo en actividades de capacitación y participación comunitaria, para que tengan en cuenta sus derechos y necesidades

# data[].attributes.body
Luisa Tole, Sebastian Moreno, Michel Quintero, Laura Rojas y Vanessa Jimenez

1. ¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

En nuestro proyecto de BIEN-ESTAR que nos enfocamos y trabajamos con niños entre las edades de 4 a 12 años y  tenemos los siguientes retos los cuales son:

transmitir conocimiento y los apliquen en su diario vivir como el respeto, amor y  cuidados hacia su cuerpo e integridad entre esos aseo personal y limpieza.

lo clave que es la comunicación con sus padres o familiar de confianza  respecto al tema de reconocimientos y del como actuar en situaciones vulnerables que los pongan en riesgo.

inculcarles  de la manera teórica, creativa y lúdica la importancia de los hábitos saludables como la buena alimentación, actividad física como el deporte, juegos entre otros; que los ayuden desde pequeños al desarrollo físico y mental ya que es mejor que desde niños los apliquen en su cotidianidad e incentiven de igual forma a su núcleo familiar.

2. ¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva comunidad?

para comenzar la construcción de una nueva comunidad  necesitamos 10 pasos importantes los cuales nos harán el cambio que se necesita para la  nueva construcción de la comunidad ejemplar e incluyente en el ámbito social económico y cultual de nuestro alrededor social.

1. Garantizar que las políticas e intervenciones incluyan explícitamente a las poblaciones excluidas y menos favorecidas, y tengan un foco central en la infancia, desde los primeros años de vida.

2. Priorizar enfoques comunitarios y basados ​​en contextos sociales, en lugar de aquellos enfoques que plantean una visión de “arriba hacia abajo”.

3. Incorporar el enfoque de equidad en la programación y las políticas basadas en evidencia.

4. Impulsar la participación de las poblaciones más vulnerables, en particular de niños, niñas y jóvenes, no sólo como beneficiarios sino también como agentes de cambio social.

5. Invertir en estrategias inclusivas de protección social, como un componente clave de la política pública.

6. Priorizar en políticas y programas de reducción de la pobreza y, al mismo tiempo, involucrar estructuras macroeconómicas a través de la tributación progresiva, y profundizando las medidas contra la corrupción, las transferencias financieras ilícitas y la evasión fiscal.

7. Establecer respuestas y políticas integrales para toda la vida y a partir de enfoques intersectoriales que aborden privaciones multidimensionales y superpuestas.

8. Desarrollar metas medibles para monitorear el progreso en la reducción de las brechas de desigualdad social y económica.

9. Promover e incorporar un enfoque de equidad en los marcos institucionales, organizativos y políticos, más allá de lo desarrollado en temas de género en las últimas décadas.

10. Desarrollar una terminología coherente de los componentes clave del concepto de equidad.

retomando estas 10 recomendaciones estaremos en caminados a recrear una comunidad justa y incluyente desde el mas joven al mas longevo en la sociedad.