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Viagem do 2ºB e convidados.

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Viagem do 2ºB e convidados.

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Viagem do 2ºB e convidados.

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Jogo de mesa funcioanal com elementos One Piece.

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Jogo de mesa funcioanal com elementos One Piece.

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Jogo de mesa funcioanal com elementos Harry Potter.

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Jogo de mesa funcioanal com elementos Harry Potter.

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Apresentação de sala de aula invertida.

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Apresentação de sala de aula invertida.

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Entrega de certificados da Olimpiada de ciências.

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Entrega de certificados da Olimpiada de ciências.

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Evento no teatro de bolso.

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Equipe Zulmira.

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Curso em treinamento desportivo.

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Curso em gestão de negócios.

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Grupo de professores fantasiados no halloween.

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Vestimenta para o halloween na escola.

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Tema: Balões

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Tema: Festa

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Tema: Jogos Digitais.

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Tema: Jogos Digitais.

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Tema: Livre.

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Tema: Formatura do 1ºF.

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Cursos para utilizar nas aulas de tecnologia e inovação.

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Estudantes apresentando dança acrobatica.

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Mostra da escola aos 9º Anos

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Painel confecionado em sala.

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Estudantes confecionando painel.

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Estudantes confecionando painel.

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Atividade diferenciada de confecção de painel.

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Estudante Ana Helena compartilhando com os estudantes sobre os projetos da P.E.I.

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Estudantes se arrumando para apresentação no Dom Silvio.

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Estudantes se arrumando para apresentação no Dom Silvio.

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Maquiagem e concentração para a visita.

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Ensaio para apresnetação nas escolas de 9ºAno

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Ensaio para apresnetação nas escolas de 9ºAno

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Ensaio para apresnetação nas escolas de 9ºAno

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Ensaio para apresnetação nas escolas de 9ºAno

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºD

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºD

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Painel completo.

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºD

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºD

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Contribuição para o painel da sala.

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºD

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºD

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Minha contribuição para o painel da sala.

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºF

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºF

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Painel montado.

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºF

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Desenvolvimento de painel de halloween 1ºF

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Estudantes estudando referencias e produzindo.

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Produção de pasteis em reposição de aula.

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Produção de pasteis em reposição de aula.

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Atividade de reposição.

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Recepção dos estudantes campeoes do Jesp.

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Após orientação sobre funcionamento de escolha de itinerários com apoio da professora Ana Paula, o estudante José protagonizou um experimento com ponto de equilibrio.

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Estudantes aprendendo oprogramação durante aula, com o uso das plataformas Alura e Scratch.

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Atividade de análise de documentários sobre grupos de risco.

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Após analise de fotos que marcaram epoca, os estudantes produziram suas versões das imagens. Portifólio da atividade disponível no drive deste portifólio.

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Desenvolvimento das primeiras mecanicas do jogo de mesa.

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Desenvolvimento das primeiras mecanicas do jogo de mesa.

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Durante primeiras aulas, a teoria do jogo, as suas primeiras mecanicas.

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Como primeiro momento no desenvolvimento de jogos, tivemos experimentação de jogos.

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Como primeiro momento no desenvolvimento de jogos, tivemos experimentação de jogos.

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Durante aulas de Tecnologia, apoio ao uso de equipamentos da escola.

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Foto produzida no final do 3º Bimestre.

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Estudantes do 2ºB aprenderam sobre T.C.G.s, no meu componente Design de Games, e se tornaram jogadores assiduos de Magic the gathering.

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Estudantes destaque no 2º Bimestre.

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Após aula sobre análise formal, os estudantes realizaram sala de aula invertida.

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Os estudantes, orientados à realizarem retratos dos colegas sem olhar a folha, criando uma obra desconstruida.

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De forma sorteada, os estudantes compartilharam situações e personalidades aleatórias, criando uma cena improvável com arte visual.

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De forma sorteada, os estudantes compartilharam situações e personalidades aleatórias, criando uma cena improvável com arte visual.

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De forma sorteada, os estudantes compartilharam situações e personalidades aleatórias, criando uma cena improvável com arte visual.

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De forma sorteada, os estudantes compartilharam situações e personalidades aleatórias, criando uma cena improvável com arte visual.

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Acolhimento com criação de desenhos 1ºE.

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Acolhimento com criação de desenhos 1ºE.

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De forma sorteada, os estudantes compartilharam situações e personalidades aleatórias, criando uma cena improvável com arte visual.

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Acolhimento com criação de desenhos 1ºE.

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Acolhimento com criação de desenhos 1ºE.

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De forma sorteada, os estudantes compartilharam situações e personalidades aleatórias, criando uma cena improvável com arte visual.

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Ultima aula do primeiro Semestre.

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Os grupos ganhadores em seu almoço.

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Link para o drive dos vídeos prontos.

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Criação de vídeo com uso de roteiro e texto teatral.

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Criação de vídeo com uso de roteiro e texto teatral.

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Festa junina realizada dia 17 de junho.

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Festa junina realizada dia 17 de junho.

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Festa junina realizada dia 17 de junho.

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Link para o drive completo com todas as evidencias.

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Utilizando chrome books, aplicação da prova de Matemática e ciências humanas.

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Atividade de programação com game code combat, plataforma de ensino de programação com game.

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Atividade de programação com game code combat, plataforma de ensino de programação com game.

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Foto com professores da D.E.

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Almoço após formação.

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Montagem 3D com corte em cortadora 3D.

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Modelos de impressora 3D.

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Orientação sobre metodologias ativas.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Grupo de professores idealizadores do projeto.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Trabalho de produção de empresa fictícia na diretoria de Itapeva.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Credenciamento dos estudantes.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Grupo Academia Trindade.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Grupo Vesuvios.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Grupo Sweetest Home.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Apresentação na D.E. do projeto integrado.

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Grupo 7 Café.

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Atividade de programação com game code combat, plataforma de ensino de programação com game.

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Atividade de programação com game code combat, plataforma de ensino de programação com game.

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Vídeos sobre influencia prontos.

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Com uso de trabalho multidisciplinar, correção em parceria com Prof. Luciana Lino de digitação em ABNT.

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Montagem de marca paginas, parceria com prof. Sonia Inês.

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Apresentação com sala de aula invertida.

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Prática de criação de comercial.

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Após orientação sobre o uso de "do" e "don't" na publicidade, dentro de um briefing, os estudantes fizeram uma prática de criação de comercial.

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Apresentação de sala de aula invertida, períodos da historia da arte, usando apoio da losa.

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Apresentação de sala de aula invertida, períodos da historia da arte.

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Trabalho de feedack aos estudantes que apresentaram durante sala de aula invertida, com acompanhamento de CGPAC.

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Uso do aplicativo Google Arts & Culture com realidade aumentada.

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Uso do aplicativo Google Arts & Culture com realidade aumentada.

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Cursos realizados com nota.