# data[].attributes.headline
ЧЕГ "Проф. Иван Апостолов" - София

# data[].attributes.subject
ЧЕГ "Проф. Иван Апостолов" - София

# data[].attributes.body
https://ivanapostolov.bg/

# data[].attributes.headline
СУ "Панайот Волов" - Шумен

# data[].attributes.subject
СУ "Панайот Волов" - Шумен

# data[].attributes.body
http://volov.iservice.bg/

# data[].attributes.headline
Природоматематическа гимназия "Иван Вазов" - Добрич

# data[].attributes.subject
Природоматематическа гимназия "Иван Вазов" - Добрич

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Природоматематическа гимназия „Иван Вазов" е гимназия с традиции, с доказани професионалисти, готови да отворят пред учениците вратите на високите технологии.

В обновената ни сграда, която предлага просторни и слънчеви стаи, два компютърни и дванадесет интерактивни кабинети, оборудвани с необходимата съвременна техника, кинозала, два физкултурни салона и нови спортни площадки се обучават 440 ученици в 18 паралелки от V до XII клас.

Профилите, по които се обучават нашите ученици са:
„Приложен програмист"- с него се придобива трета степен на професия „Приложен програмист"
„Софтуерни и хардуерни науки"
„Природни науки - Биология"
Профилиращите предмети са английски език, математика, информатика, информационни технологии, физика, химия, биология, география.

Тук е мястото за усъвършенстване и придобиване на умения, сигурен знак за утрешните успехи на учениците.
Тук е изворът, от който черпят знания бъдещите IT специалисти, физици, архитекти, лекари.
Тук е бъдещето, което смело ще заяви себе си, доказвайки на дело наученото в Гимназията.
Това е училището, в което знания, грижа и професионализъм се обединяват, за да изградят личността, гордо наричаща себе си Вазовец Това е ПМГ „Иван Вазов". Място за съвършени личности, достойни граждани, перфектни специалисти и добри хора!

# data[].attributes.attachment_link.title
ПМГ "Иван Вазов" гр. Добрич

# data[].attributes.attachment_link.description
Природоматематическа гимназия „Иван Вазов" е гимназия с традиции, с доказани професионалисти, готови да отворят пред учениците вратите на високите технологии. В обновената ни сграда, която предлага просторни и слънчеви стаи, два компютърни и дванадесет интерактивни кабинети, оборудвани с необходимата съвременна техника, кинозала, два физкултурни салона и нови спортни площадки се обучават 440 ученици в 18 паралелки от V до XII клас.

# data[].attributes.headline
ПГ по МСС ,,Пейо К. Яворов" - Гоце Делчев

# data[].attributes.subject
ПГ по МСС ,,Пейо К. Яворов" - Гоце Делчев

# data[].attributes.attachment_link.title
Начало - ПГ по МСС "Пейо К. Яворов"

# data[].attributes.attachment_link.description
Професионална гимназия по механизация на селското стопанство "Пейо Кр. Яворов" - гр. Гоце Делчев

# data[].attributes.headline
18.СУ "Уилям Гладстон" - София

# data[].attributes.subject
18.СУ "Уилям Гладстон" - София

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=cG4W1Ss4cfc

# data[].attributes.headline
ОУ "Александър Георгиев-Коджакафалията" - Бургас

# data[].attributes.subject
ОУ "Александър Георгиев-Коджакафалията" - Бургас

# data[].attributes.body
https://ouagk.com/

# data[].attributes.headline
МГ "Д-р Петър Берон" - Варна

# data[].attributes.subject
МГ "Д-р Петър Берон" - Варна

# data[].attributes.body
https://mgberon.com/content/uploads/2016/09/stategyMG_Vn_-2021-2024.pdf

# data[].attributes.headline
СУ "Константин Константинов" - Сливен

# data[].attributes.subject
СУ "Константин Константинов" - Сливен

# data[].attributes.attachment_link.title
СУ „Константин Константинов"

# data[].attributes.attachment_link.description
Честност - да казваме истината пред себе си и другите; - Отговорност - да спазваме всички обещания и да изпълняваме своите задължения, да пазим физически и психически другите; - Уважение - да спазваме установените правила и да зачитаме другите; - Взаимопомощ - да помагаме на другите; - Толерантност - да приемаме хората и различията; - Инициативност - активно да участваме в училищния живот.

# data[].attributes.headline
СУ "Иван Вазов" - Стара Загора

# data[].attributes.subject
СУ "Иван Вазов" - Стара Загора

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ЗАПОВЯДАЙТЕ ПРИ НАС! 181 години - училище с традиции!

През 1841 г. е създадено първото светско училище в град Стара Загора - едно от първите в страната, носещо името Светиниколско взаимно училище, чийто пряк приемник и наследник е сегашното Средно училище „Иван Вазов".

СУ "Иван Вазов" град Стара Загора е съвременно, модерно училище, отворено към света, към постиженията на човешкия ум, към европейските ценности, като едновременно с това съхранява духовните традиции на българското училище.

Учебното заведение има важен принос в културния живот на региона и в страната. Негови възпитаници са видни дейци на науката и културата, някои от които с международна известност.

# data[].attributes.attachment_link.title
СУ "Иван Вазов", гр. Стара Загора :: Начало

# data[].attributes.attachment_link.description
ЗАПОВЯДАЙТЕ ПРИ НАС! 181 години - училище с традиции! През 1841 г. е създадено първото светско училище в град Стара Загора - едно от първите в страната, носещо името Светиниколско взаимно училище, чийто пряк приемник и наследник е сегашното Средно училище „Иван Вазов".

# data[].attributes.headline
ОУ "Христо Смирненски" - Раковски

# data[].attributes.subject
ОУ "Христо Смирненски" - Раковски

# data[].attributes.attachment_link.title
STEM център ОУ "Христо Смирненски" Раковски - трейлър

# data[].attributes.headline
НУ "Св.св. Кирил и Методий" - Долни Дъбник

# data[].attributes.subject
НУ "Св.св. Кирил и Методий" - Долни Дъбник

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Начално Училище Св. Св. Кирил и Методий

# data[].attributes.attachment_link.title
ПРИРОДОИЗСЛЕДОВАТЕЛИ

# data[].attributes.headline
СУ "Асен Златаров" - Шабла

# data[].attributes.subject
СУ "Асен Златаров" - Шабла

# data[].attributes.headline
Професионална гимназия по електротехника и електроника - Пловдив

# data[].attributes.subject
Професионална гимназия по електротехника и електроника - Пловдив

# data[].attributes.attachment_link.title
ПГЕЕ - гр. Пловдив

# data[].attributes.attachment_link.description
Начален и периодичен инструктаж ученици Начален инструктаж служители Инструктаж служебен транспорт Инструктаж външни посетители Инструктаж Ковид ученици Инструктаж Ковид служители Инструктаж пътуване Инструктаж компютърна зала за ученика Правилник компютърен кабинет Инструктаж кабинети химия, физика, биология Инструктаж кабинет химия Инструктаж лаборатории Инструктаж ФВС Инструктаж Производствена практика Инструктаж ПП Инструктаж Тероризъм

# data[].attributes.headline
ЧОУ "Томас Едисън" - София

# data[].attributes.subject
ЧОУ "Томас Едисън" - София

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ЧОУ "Томас Едисън"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
За да се чувства силно и уверено, детето има нужда от своя система от ценности, приоритети и принципи, които ще станат вътрешната опора за неговите житейски избори. Мъдрият учител използва всяка ситуация да научи децата си да се справят с живота, да взимат решения, да поемат рискове, да извличат поуки.
2. Да обичат себе си и да ценят своята уникалност.
Когато детето развие любов към себе си, поема отговорност за здравето си, за тялото и душата си. Тогава то само избира да се храни здравословно, да спортува, да се грижи за външността си, да работи за личностното си развитие. Да се предпазва в рискови ситуации. Не защото трябва да прави всичко това, а защото иска.
3. Да развият емоционална интелигентност (осъзнатост).
Децата усилено търсят отговори на всичко, което им се случва, имат нужда някой да им обясни трудните и объркани човешки взаимоотношения, противоречивите чувства и емоции.

Как да помогнем на детето да развие емоционална осъзнатост?

Като разговаряме често за човешките взаимоотношения и коментираме различни ситуации.

Като търсим заедно отговори на въпросите, които ни вълнуват.

Като споделяме и обясняваме на детето чувствата си и го предразполагаме то също да споделя.

Като уважаваме правото на детето на всякакви чувства и емоции, включително и негативни.

Като го поощряваме да чете стойностни книги.

Като поощряваме творческите му занимания.

4. Да поемат отговорност за живота си.
За да бъде детето ни успешна личност, е важно да поеме отговорност за живота си и да предвижда последствията от действията си, да поема разумни рискове и да се пази от неразумните. Това би било възможно, само ако детето е развило самоуважение и си е повярвало, че може да преценява правилно ситуациите.
5. Да се развиват съзнателно като личности, да следват мечтите си.
Малките герои имат нужда да повярват, че мечтите се сбъдват. Ако детето ви силно мечтае за нещо - пътешествие, кученце или колело, помогнете му да сбъдне мечтата си. Когато се убеди, че мечтите се сбъдват, ще ги преследва още по-упорито и ентусиазирано, ще си поставя все по-високи цели, а всяка нова цел ще е ново стъпало в личностното му развитие.
6. Да не са зависими от мнението на другите.
Основният критерий при подбора на хора, с които да общуваме, би трябвало да бъде дали те са подкрепящи и вдъхновяващи или осъждащи и обезкуражаващи.

Много е важно да научим детето си да отстоява границите на личното си пространство, да не позволява да бъде манипулирано, да не се страхува да казва „не" дори и на авторитети.
7. Да преодоляват страховете си.
Често ние, възрастните, сме изпълнени със страхове, които предаваме на децата си несъзнателно. Първата стъпка, за да помогнем на децата си, е да се справим със собствените си страхове.

Страховете ни обикновено са следствие по-скоро на определени негативни убеждения, отколкото на реални факти и обстоятелства.
8. Да се учат от грешките.
Когато греши, вместо наказание и осъждане детето има нужда от разбиране и подкрепа, от добронамерен разговор, в който учителят да му помогне да анализира и разбере причините, последствията, урока от грешката.
9. Да виждат в промените добрите възможности.
Ако научим детето си да живее в очакване да му се случват все по-хубави и интересни неща, то ще бъде отворено към възможностите, които животът му предлага. Няма да се страхува да излезе от зоната си на комфорт, няма да се притеснява от нови обстоятелства, нови хора, нови дейности.
10. Да реагират спокойно в трудни ситуации.
Всеки път, когато ни се струва, че децата ни действат твърде бавно, трябва да сме наясно, че всъщност ние сме бързащите. Децата ни учат на търпение. Тяхната бавна скорост е много по-естествена и здравословна от нашата припряност.
11. Да бъдат толерантни към себе си и към другите.
Да си толерантен към другите означава да уважаваш различността и достойнствата на другите, дори когато те имат съвсем различна ценностна система и визия за живота.

В същото време е важно децата ни да разберат, че да си толерантен не означава да общуваш насила с хора, които не харесваш, да правиш компромиси със себе си, да се страхуваш да изразиш различно мнение.
12. Да създават приятелства и да ги ценят.
Приятелствата са един от най-важните фактори за личностното ни развитие и душевна хармония.

Приятелите ни дават другата гледна точка, която разширява нашата. По този начин ни помагат да се развиваме, да израстваме.
13. Да се научат да общуват с другия пол.
Най доброто, което можем да направим, е да говорим с детето за любовта от най-ранна възраст - спонтанно и непринудено, винаги, когато има повод. Постепенно с порастването на детето естествено ще възникне подходяща ситуация, в която да си поговорим и за секса.

Най-често срещаните родителски грешки, свързани с първите любовни преживявания на децата са:

дистанцираност или отсъствие от страна на бащата;

прекалено обгрижващо и контролиращо отношение от страна на майката;

забрани за общуване с другия пол заради предразсъдъци и негативни убеждения на родителите;

липса на разговори за любовта и секса, заобикаляне на тези теми.

осъждащо отношение към първите връзки на децата;

внушаване на страхове и негативни убеждения за любовта и секса;

липса на подход, който да предразположи децата да споделят.

14. Да влагат творчество и любов във всичко, което правят.
Всяка дейност може да се превърне в удоволствие, ако вложим любов, ако има вдъхновение и ентусиазъм.

Малките герои обичат да правят всичко по свой начин, да експериментират. Любопитството им към самия живот ги прави неуморими ентусиасти и откриватели.

15. Да развият чувството си за хумор.

Хуморът е комбинация от творчество, интелект и мъдрост и е най-добрият начин да трансформираме негативната енергия в позитивна.

Как да поощряваме чувството за хумор у децата:

като развиваме своето чувство за хумор, като търсим съзнателно забавна гледна точка на всичко, което ни се случва;

като се срещаме с повече хора с добро чувство за хумор;

като гледаме заедно комедии;

като си разказваме вицове, когато сме заедно;

като поощряваме детето да чете забавни хумористични книги;

като посещаваме хумористични театрални постановки.

16. Да живеят в хармония с природата.
Отношението на децата ни към природата и света е важна част от тяхната житейска философия.

Всяко дете има нужда колкото е възможно повече да бъде близо до природата, да играе навън, да пътува до нови места, да опознава света, да се катери по планини, да плува в морета, да общува с животни.

# data[].attributes.attachment_link.description
За да се чувства силно и уверено, детето има нужда от своя система от ценности, приоритети и принципи, които ще станат вътрешната опора за неговите житейски избори. Мъдрият учител използва всяка ситуация да научи децата си да се справят с живота, да взимат решения, да поемат рискове, да извличат поуки.

# data[].attributes.headline
Частно средно училище "Аз съм българче" - Варна

# data[].attributes.subject
Частно средно училище "Аз съм българче" - Варна

# data[].attributes.headline
Национална професионална гимназия по горско стопанство и дървообработване "Сава Младенов" - Тетевен

# data[].attributes.subject
Национална професионална гимназия по горско стопанство и дървообработване "Сава Младенов" - Тетевен

# data[].attributes.headline
18 СУ "Уилям Гладстон" - София

# data[].attributes.subject
18 СУ "Уилям Гладстон" - София

# data[].attributes.attachment_link.title
Проект СТЕАМ Агора

# data[].attributes.headline
ППМГ "Акад. проф. д-р Асен Златаров" - Ботевград

# data[].attributes.subject
ППМГ "Акад. проф. д-р Асен Златаров" - Ботевград

# data[].attributes.attachment_link.title
Моят Зелен град  Ботевград

# data[].attributes.headline
120 ОУ "Г.С.Раковски" - София

# data[].attributes.subject
120 ОУ "Г.С.Раковски" - София

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
120 Основно училище "Г. С. Раковски"

# data[].attributes.attachment_link.title
120 Основно училище "Г. С. Раковски" - София 1421 "Папа Йоан Павел II" №7, Лозенец; Основано 1894 г.

# data[].attributes.attachment_link.description
София 1421 "Папа Йоан Павел II" №7, Лозенец; Основано 1894 г.

# data[].attributes.headline
ОУ "Васил Левски" - Плевен

# data[].attributes.subject
ОУ "Васил Левски" - Плевен

# data[].attributes.attachment_link.title
Stem проект - "Мисия Марс"

# data[].attributes.headline
СУ "Васил Левски" - Русе

# data[].attributes.subject
СУ "Васил Левски" - Русе

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
С решение на Министерски съвет №601 е одобрен Списъкът на иновативните училища за учебната 2022/2023 година. Това са 542 училища, които чрез различни иновации ще подобряват качеството на образованието в тях. Сред одобрените училища, за трета поредна година, под номер 322 в списъка е и СУ "Васил Левски" - гр. Русе с проект " STE(A)M училище на победители - учене чрез преживяване"

Чрез въвеждането на проектно обучение в СУ "Васил Левски" и използване на съвременни средства и технологии ще провокираме вроденото у всяко дете желание за развитие. Очакваме да повишим интереса на учениците и родителите към учебния процес. Учениците ще доразвият своите дигитални компетентности, като самите те се превърнат в създатели на дигитално съдържание, което е от жизненоважно значение за всеки съвременен младеж.

Иновацията е в раздел „Иновативни елементи по отношение на съдържанието на обучението". Включва две паралелки в 5. клас и две паралелки в 8. клас. Иновацията в 5. клас ще е в период три години - до завършване на основната степен на обучение на учениците, а в 8. клас - 4 години. В рамките на тези години възнамеряваме да превърнем традиционното обучение в STEAM обучение чрез множество междупредметни уроци и чрез въвеждането на ИКТ във всички дейности и урочни единици. Използването на програмируеми платки Micro:bit и микроконтролери Arduino ще спомогне учениците ни да учат чрез преживяване, по-добре да усвоят учебния материал и да навлязат по-надълбоко в света на науката.

Основната цел на иновацията е повишаване качеството на обучение и подобряване на резултатите на учениците посредством внедряване на нови инструменти, използвани в бинарни уроци и учене чрез преживяване.

Подцели:

Работа с Micro:bit - „компютър" в една платка, които са спонсорирани от BBC за целите на образованието в Англия, Arduino - микроконтролер от типа „направи си сам" комплект, блоково програмиране с дронове;

Екипна работа между учители, ученици и родители чрез реализиране на STE(A)M иновативни бинарни уроци;

Разбиране и осмисляне на учебното съдържание чрез използване на ИКТ технологии.

Мотивите за предлаганите иновации са продиктувани както от стремежа на министерството, така и нашия за внедряването на STEM и STEAM обучението като гаранция за успешно овладяване на знания и прилагането им в реалния живот. Това провокира интереса на учениците и ги стимулира за успех. По този начин ще мотивираме възпитаниците ни да продължат обучението си в нашето училище.

Освен всичко друго нашето училище е с преподаване на източни езици и култури и голяма част от обучението по тези дисциплини е иновативно.

Проектите са оценени от Комисията за иновативните училища, в която участват психолози, социолози, педагогически специалисти, представители на научната общност, лица е доказан опит в областта на образованието, науката и технологиите.

# data[].attributes.attachment_link.title
СУ "Васил Левски" е иновативно училище за учебната 2022/2023 година

# data[].attributes.attachment_link.description
С решение на Министерски съвет №601 е одобрен Списъкът на иновативните училища за учебната 2022/2023 година. Това са 542 училища, които чрез различни иновации ще подобряват качеството на образованието в тях. Сред одобрените училища, за трета поредна година, под номер 322 в списъка е и СУ "Васил Левски" - гр.

# data[].attributes.headline
Иновативно СУ "Иван Вазов" - Плевен

# data[].attributes.subject
Иновативно СУ "Иван Вазов" - Плевен

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
СУ "Иван Вазов"

# data[].attributes.attachment_link.title
СОУ "Иван Вазов"

# data[].attributes.attachment_link.description
Средно общообразователно училище "Иван Вазов" град Плевен

# data[].attributes.headline
Варненска търговска гимназия "Георги Стойков Раковски" - Варна

# data[].attributes.subject
Варненска търговска гимназия "Георги Стойков Раковски" - Варна

# data[].attributes.attachment_link.title
Варненска търговска гимназия ”Георги Стойков Раковски” | Варненска търговска гимназия Георги Стойков Раковски

# data[].attributes.attachment_link.description
ВЪРВИМ - по пъщита, изминати от хиляди,

# data[].attributes.headline
Основно училище "Райно Попович" - Карлово

# data[].attributes.subject
Основно училище "Райно Попович" - Карлово

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
STEM в нашето училище

# data[].attributes.attachment_link.title
STEM в нашето училище

# data[].attributes.attachment_link.description
Наука, технологии, инженерство и математика ​ Чрез STEM учениците развиват ключови умения, включително:…

# data[].attributes.headline
ЧОУ "Цар Симеон Велики" - с.Иваняне, София

# data[].attributes.subject
ЧОУ "Цар Симеон Велики" - с.Иваняне, София

# data[].attributes.attachment_link.title
Начало - ЧОУ "Цар Симеон Велики"

# data[].attributes.attachment_link.description
Частно Общообразователно Училище Цар Симеон Велики предлага качествено обучение в България. Училището подготвя децата да бъдат новатори, учени и предприемачи и изгражда млади хора с мисия и цели.

# data[].attributes.headline
ДГ "Валентина Терешкова" - Батановци

# data[].attributes.subject
ДГ "Валентина Терешкова" - Батановци

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Детска градина "Валентина Терешкова"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Детската градина дава ни крила
С усмивки на лицата ни води любовта
Учителите мили със весели лица
Надежда са стаили за нашите дела
Валентина Терешкова наречена е тя
Светъл лъч дарява на нашите сърца
В любимата градина отивам всеки ден
През лято и през зима е слънце тя за мен
Със знания дарява дечицата добри
С любов ни приютява във мирни, светли дни
ВАЖНО - Противоепидемични мерки (натисни тук)

# data[].attributes.attachment_link.title
Детска градина "Валентина Терешкова" гр. Батановци

# data[].attributes.attachment_link.description
Детската градина дава ни крила С усмивки на лицата ни води любовта Учителите мили със весели лица Надежда са стаили за нашите дела Валентина Терешкова наречена е тя Светъл лъч дарява на нашите сърца В любимата градина отивам всеки ден През лято и през зима е слънце тя за мен Със знания дарява дечицата добри С любов ни приютява във мирни, светли дни ВАЖНО - Противоепидемични мерки (натисни тук)

# data[].attributes.headline
Професионална гимназия по химични и хранителни технологии - Пазарджик

# data[].attributes.subject
Професионална гимназия по химични и хранителни технологии - Пазарджик

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ПГХХТ - град Пазарджик

# data[].attributes.attachment_link.description
Професионална гимназия по химични и хранителни технологии град Пазарджик