# data[].attributes.headline
ในฐานะที่นักเรียนเองก็มีโอกาสเจอเหตุการณ์เดียวกัน นักเรียนจะทำอย่างไร

# data[].attributes.subject
ในฐานะที่นักเรียนเองก็มีโอกาสเจอเหตุการณ์เดียวกัน นักเรียนจะทำอย่างไร

# data[].attributes.attachment_link.title
ซูซี่ ณัฐวดี ขวัญใจชาว TikTok กับประสบการณ์ฟันฝ่าอคติเรื่องสีผิว - BBC News ไทย

# data[].attributes.headline
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.headline
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.headline
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.headline
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.headline
1.หากพบเจอเหตุการณ์บูลบี่นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1.หากพบเจอเหตุการณ์บูลบี่นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
บอกคนที่บูลลี่ว่าเราไม่ชอบ หรือไม่ก็ไม่สนใจคำพูดของคนอื่น โฟกัสแต่กับตัวเอง

# data[].attributes.headline
หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่นักเรียนจะปฎิบัติตัวอย่างไร

# data[].attributes.subject
หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่นักเรียนจะปฎิบัติตัวอย่างไร

# data[].attributes.body
เราอาจจะไม่เก็บไปคิดในเชิงnegative หรือปรึกษาคนที่เราไว้ใจ

# data[].attributes.headline
2.เข้าใจผู้กระทำบูลลี่ว่าอย่างไรบ้าง?

# data[].attributes.subject
2.เข้าใจผู้กระทำบูลลี่ว่าอย่างไรบ้าง?

# data[].attributes.body
คนที่บูลลี่อาจจะขาดความอบอุ่นหรือพายายามจะเข้ากับเพื่อนคนอื่นๆเลยต้องบูลลี่ตาม/คนไม่สนใจเลยอยากเรียกร้องความสนใจ

# data[].attributes.headline
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ

# data[].attributes.subject
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ

# data[].attributes.body
ลองเอาใจเขามาใส่ใจเรา

# data[].attributes.headline
1.หากพบเจอเหตุการณ์บูลลี่นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1.หากพบเจอเหตุการณ์บูลลี่นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
ไม่เก็บคำพูดนั้นมาคิดมากหรือเครียด เก็บไว้เป็นแรงผลักดันในการเปลี่ยนแปลงตัวเอง

# data[].attributes.headline
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
พยายามไม่คบกับหรืออยู่ในพื้นที่ที่มีคนชอบบูลลี่ผู้อื่น ไปบอกคนอื่นเมื่อมันแย่เกินไปแล้ว ไปต่อต้านคนที่บูลลี่

# data[].attributes.headline
เข้าใจผู้กระทำบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง

# data[].attributes.subject
เข้าใจผู้กระทำบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง

# data[].attributes.body
อาจจะเกิดจากปัญหาภายใน จากการพบเจอบางสิ่งบางอย่างในชีวิตหรือพบเจอคำบูลลี่จากคนในครอบครัว หรือ คนรอบตัว ที่กระทบต่อจิตใจจึงทำให้เกิดอาการอยากมีPowerมากกว่าคนอื่นๆ

# data[].attributes.headline
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้เหตุการณ์นี่จบลงได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้เหตุการณ์นี่จบลงได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
ลองคุยกับคนที่บูลลี่/ไม่เข้าไปยุ่งด้วย/แฉในsocialว่าเขาทำอะไรกับคนอื่นบ้าง

# data[].attributes.headline
1.หากพบเจอเหตุการณ์บูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1.หากพบเจอเหตุการณ์บูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
ตอนแรกจะไม่สนใจ แต่ถ้าไม่หยุดก็บอกว่าไม่ชอบ และถ้ายังไม่หยุดูอีกก็บอกครูหรือพ่อแม่ให้ช่วย เพื่อเราจะได้แก้ปัญหานี้และสบายใจ เขาอาจจะมาหาเราอีกถ้ายิ่งขอความช่วยเหลือ เขาอาจจะมาบูลลี่เราอีก เราต้องหาเพื่อนที่ดีและอาจจะมีอะไรเป็นหลักฐาน

# data[].attributes.headline
2.เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรบ้าง?

# data[].attributes.subject
2.เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรบ้าง?

# data[].attributes.body
บูลลี่เพื่อให้ตัวเองมีอำนาจเหนือกว่าคนอื่นหรืออาจจะทำให้ตัวเองมีความมั่นใจในตัวเองมากขึ้นเพราะการทำให้คนอื่นดูแย่กว่าตัวเอง หรือบางทีเขาอาจจะโดนบูลลี่มาก่อนและเก็บกด พอเขาเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดีขึ้นได้ทำให้เขารู้สึกว่าเขาดีแล้วเลยไปบูลลี่คนอื่น

# data[].attributes.headline
เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ

# data[].attributes.subject
เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ

# data[].attributes.body
เราอาจจะลองเปิดใจลองคุยกับเค้าว่าปัญหาเกิดจากอะไร(ที่รู้สึกภายในจิตใจ) หรือลองคิดในเเง่มุมมองของผู้รับฟัง(ผู้ถูกบูลลี่)ว่ารู้สึกอย่างไร เเล้วลองปรึกษากับคนในครอบครัว เพื่อนสนิท หรือจิตแพทย์ ปัญหาที่อยู่ในใจ

# data[].attributes.headline
5.ใครจะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้บ้าง

# data[].attributes.subject
5.ใครจะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้บ้าง

# data[].attributes.body
ครูประจำชั้น/ให้เพื่อนที่เราสนิทช่วย/ถ้าเป็นเรื่องใหญ่ให้จ้างทนาย/ไม่แคร์คำพูดคนอื่น/พูดเหมือนที่เขาพูดกับเรา ให้เขารู้สึกเหมือนกัน

# data[].attributes.headline
1.หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1.หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
อยู่นิ่งๆ ถ้าไม่หยุด ก็บอกว่าไม่ชอบ ถ้าไม่หยุด ก็บุลลี่กลับให้เขารู้ว่า เราก็ไม่ยอมเขา

# data[].attributes.headline
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
บอกว่าไม่ชอบถ้าเขาไม่หยุดก็ไม่ไปยุ่ง

# data[].attributes.headline
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(ผู้ที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(ผู้ที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
การทำให้คนอื่นดูต่ำกว่าตัวเองหรือมีอำนาจน้อยกว่าไม่ได้ทำให้เราดูดี

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
บูลลี่อาจจะขาดความอบอุ่นในครอบครัว หรือต้องการความสนใจ แต่บางคนอาจจะทำเพราะคิดว่าไม่ใช้เรื่องใหญ่ แต่บางคนทำเพื่อความสนุก

# data[].attributes.headline
นักเรียนจะปฎิบัติตัวอย่างไรในสถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
นักเรียนจะปฎิบัติตัวอย่างไรในสถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
เปิดใจคุยกับคนบูลลี่เพื่อให้เค้าเข้าใจว่าคนรับฟังรู้สึกอย่างไรเค้าจะได้ไม่ทำกับคนอื่นที่sensitive

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
บางคนอาจจะบูลลี่โดยที่ไม่รู้ตัว เราจึงไปบอกว่าเราไม่พอใจ แต่บางคนบูลี่เพื่อเอาอํานาจทางสังคมหรือทําให้ตัวเองดูใหญ่กว่า บางคนอาจมีฐานะที่ไม่ดีเลยต้องแกล้งคนอื่นเพื่อรู้สึกดี พวกเราต้องเข้าใจหรือไม่คบกับคนพวกนี้

# data[].attributes.headline
ใครจะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
ใครจะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
คนในครอบครัว เพื่อนที่สนิท หรือ จิตเเพทย์ หรือบุคคลที่เคยพบเจอเหตุการณ์เเบบนี้

# data[].attributes.headline
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
ให้คิดว่าอันนี้เป็นเรื่องธรรมดาแล้วปล่อยผ่านไปหรือถ้าเรายังไม่โอเคก็ขอความช่วยเหลือจากพี่น้องหรือพ่อแม่ หรือคนที่ไว้ใจได้เราอาจจะขอความช่วยเหลือหรือคำแนะนำ หรือคนที่ไว้ใจได้เราอาจจะขอความช่วยเหลือหรือคำแนะนำที่ดีเพื่อให้เรารู้สึกดีขึ้นและก้าวข้ามได้

# data[].attributes.headline
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
ไม่สนใจ ถ้าเขาบูลี่ก็ เรี่องของเขาถ้าทำเเล้วสบายใจก็เอาเล้ย ไม่อยากมีเรี่อง

# data[].attributes.headline
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
บอกว่าเราไม่ชอบ และถ้าเราทำกับคนที่บูลลี่เหมือบกับที่เขาทำกับเรา คนที่บุลลี่จะรู้สึกอย่างไร บอกว่าสิ่งที่เขาทำเป็นสิ่งไม่ดี คนอาจะมองเขาเป็นคนที่ไม่ดีและไม่อยากคบเป็นเพื่อนด้วย เพราะฉะนั้นทำดีและสิ่งดีงามจะมาหาเราเอง

# data[].attributes.headline
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
ลองคุยกับเขาเปิดใจและบอกอะไรให้เขาฟัง เขาจะได้เข้าใจและหยุดบูลลี่เรา และไม่มีเรื่องที่ไม่ดีกัน และไม่ปฏิบัติกันคนอื่น เพราะคนจะมองเขาในแง่ลบและไม่อยากเป็นเพื่อน เขาอาจจะโดดเดี่ยวและไม่มีเพื่อน

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
ไม่มีอะไรทำ ครอบครัวไม่รัก ขาดความอบอุ่น ไม่มีเพื่อนคบ อยากเด่น สนุก ตลก

# data[].attributes.headline
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อให้สถานการณ์นี้จบลงได้ด้วยดี?

# data[].attributes.subject
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อให้สถานการณ์นี้จบลงได้ด้วยดี?

# data[].attributes.body
บอกเขาตรงๆว่าสิ่งที่เขาทำไม่ถูก เราไม่ชอบ เพราะแต่ละคนก็มีความรู้สึก ไม่ใช่ว่าจะทำอะไรกับคสามรู้สึกคนอื่นยังไงก็ได้ เพราะบางคนก็ sensitive เกินที่จะโดนบูลลี่แล้วทนได้

# data[].attributes.headline
5.ใครที่จะสามารถช่วยนักเรียนจากสถานการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5.ใครที่จะสามารถช่วยนักเรียนจากสถานการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
พ่อแม่ ผู้ปกครอง เพื่อนสนิท ครู หรือถ้าไม่มีจริงๆก็ social media ก็ช่วยได้ เพราะ คนในเน็ตอย่าน้อยก็ต้องมีสักคนที่มีความคิดเหมือนเราและพร้อมจะช่วยเหลือเรา

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
ขาดความอบอุ่น

# data[].attributes.headline
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(ผู้ที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(ผู้ที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
บอกให้หยุดเพราะไม่มีใครชอบ

# data[].attributes.headline
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อให้สถานการณ์นี้จบลงได้ด้วยดี?

# data[].attributes.subject
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อให้สถานการณ์นี้จบลงได้ด้วยดี?

# data[].attributes.body
บอกเขาว่าสิ่งที่เขาทำมันไม่ถูก

# data[].attributes.headline
5.ใครที่จะสามารถช่วยนักเรียนจากสถานการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5.ใครที่จะสามารถช่วยนักเรียนจากสถานการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
พ่อ,เเม่ เพื่อนที่ไว้ใจ

# data[].attributes.headline
1.หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่นักเรียนจะปฎิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1.หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่นักเรียนจะปฎิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
ถ้าไม่ชอบหรือคำพูดทำให้ไม่สบายใจถ้าบอกได้ควรบอกให้คนพูดหยุดพูด และบอกว่าไม่ชอบถ้าตัวเองโดนแบบนี้จะรู้สึกยังไง และไม่ต้องไปสนใจคำพูดของเขามากอย่าเก็บไปคิดกับตัวเอง อย่าคิดแง่ลบ

# data[].attributes.headline
2.เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง

# data[].attributes.subject
2.เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง

# data[].attributes.body
ผู้บูลลี่อาจจะเคยโดนมาแบบที่เขามาทำกับเรา เขาเลยอยากให้คนอื่นโดนแบบที่เขาโดนมาบ้าง หรือขาดความอบอุ่นจากเพื่อนหรือครอบครัว หรืออาจจะเป็นทางเข้าหาเพื่อนหรือเรียกร้องความสนใจจากเพื่อน หรือมีความเหนือกว่าคนอื่นอยากให้ตัวเองดูเหนือกว่าคนอื่น อยากให้คนอื่นรู้สึกต่ำ

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
ในความคิดของผมคิดว่าคนที่บุญลี่อาจจะเคยโดนกระทำมาในความคิดของผมคิดว่าคนที่บุญลี่อาจจะเคยโดนกระทำมาก่อนเลยทำต่อผู้อื่นเเต่อาจจะไม่ได้คิดถึงความรู้สึกของคนอื่น

# data[].attributes.headline
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ (คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ (คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
เข้าไปคุยดีดีแล้วบอกความรู้สึกที่เวลาตัวเองโดนไม่ชอบก็อย่าไปทำกับเข้าไปคุยดีดีแล้วบอกความรู้สึกที่เวลาตัวเองโดนไม่ชอบก็อย่าไปทำกับคนอื่น

# data[].attributes.headline
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ

# data[].attributes.subject
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ

# data[].attributes.body
บอกเขาว่าการมาบูลลี่คนอื่นมันไม่ใช่เรื่องดี ถามเหตุผลว่าทำไมถึงพูดและลองคุยกับเขาดีๆว่าเขาเป็นอะไรหรือป่าว ลองมาเป่นที่ปรึกษาของเขาดูปลับความเข้าใจกันเพื่อจะเข้าใจว่าทำไมถึงไปพูดแบบนั้น

# data[].attributes.headline
4.นักเรียนจะปฎิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4.นักเรียนจะปฎิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
ปลับความเข้าใจกัน คุยกับคนบูลลี่แบบตรงๆเปิดๆ เพื่อเขาเข้าใจไรผิด หรือบอกเขาว่าสิ่งที่เขาทำมะนไม่ดี

# data[].attributes.headline
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
เค้าไปคุยกันดีดีและความรู้สึกของทั้งสองฝ่ายว่าเราไม่ชอบแล้วการกระทำที่เค้าไปคุยกันดีดีด้วยคำที่คนอื่นทำมันไม่ดีเลยหรือบอกความรู้สึกบองคนที่โดนไม่รู้ว่าเผื่อจะได้เข้าใจกันมากขึ้นและหยุด

# data[].attributes.headline
5.ใครที่ช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5.ใครที่ช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
เพื่อนที่เราไว้ใจได้ คุยได่, พ่อแม่ถ้าพ่อแม่จะเข้าใจเราได้, จิตแพทย์

# data[].attributes.headline
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
ในความคิดของผมพ่อแม่เป็นคนที่ช่วยเราได้เสมอไม่ว่าจะเป็นเรื่องอะไรก็แล้วเเต่พ่อแม่หรือเพื่อนที่คุณสามารถพูดและระบายออกมาได้ดีเพื่อความรู้สึกของคนดีขึ้นนะเวลานั้น

# data[].attributes.headline
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
บอกให้เขาเลิกทําแบบนี้เพราะมันมีผลกระทบที่ร้ายแรงต่อผู้ที่ถูกทํา อธิบายว่าเราเป็นคนที่ดีกว่านี้ได้ เราควรต้องเข้าใจว่ามันเป็นสิ่งที่ไม่ดี

# data[].attributes.headline
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
ไปบอกเขาว่าเราไม่พอใจกับสิ่งแบบนี้ ทําความเข้าใจซึ่่งกันและกัน พยายามอธิบายด้วยเหตุผล ถ้าเขายังแกล้งอยู่ก็หลีกเลี่ยงเขาหรือไปบอกคนที่เชื่อใจหรือมีอํานาจมากกว่า

# data[].attributes.headline
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
คนที่เชื่อใจมากมากอย่างเช่นเพื่อนสนิท ผู้ใหญ่อย่างเช่นคุณครูหรือพ่อแม่
หรือจิตแพทย์

# data[].attributes.headline
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
บอกว่าเราไม่ชอบหรือแสดงอาการที่ไม่พอใจออกมาแล้วก็ลองให้เขาคิดดูว่าถ้าตัวเองโดนแบบนี้จะรู้สีกยังไงบ้าง

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
อาจจะขาดความอบอุ่นหรือมีปัญหากับครอบครัวแล้วมาระบายอารมณ์กับคนที่โดนบูลลี่หรืออยากมีอำนาจเหนือกว่าคนอื่น

# data[].attributes.headline
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ

# data[].attributes.subject
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ

# data[].attributes.body
คุยกับคนที่บูลลี่เราดีๆ ว่าเราไม่ชอบแล้วก็ไม่มีใครอยากเข้าหากับคนที่บูลลี่คนอื่น ไม่ใช้กำลังในการแก้ปัญหา

# data[].attributes.headline
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
บอกเขาว่ามันไม่ดีที่มาบูลลี่คนอื่นแบบนี้ แล้วเขาจะไม่มีใครคบ

# data[].attributes.headline
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
คนที่เราไว้ใจได้ เช่นพ่อแม่ หรือว่าเพื่อนที่ไว้ใจได้

# data[].attributes.headline
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร? 

# data[].attributes.subject
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร? 

# data[].attributes.body
บอกว่าเราไม่ชอบหรือแสดงอาการที่ไม่พอใจ

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
ขาดความอบอุ่นไม่มีอะไรทำ อยากเด่น

# data[].attributes.headline
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(ผู้ที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(ผู้ที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
ว่าเราไม่ชอบแล้วก็ไม่มีใครอยากเข้าหากับคนที่บูลลี่

# data[].attributes.headline
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อให้สถานการณ์นี้จบลงได้ด้วยดี?

# data[].attributes.subject
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อให้สถานการณ์นี้จบลงได้ด้วยดี?

# data[].attributes.body
เค้าไปคุยกันดีดีและความรู้สึกของทั้งสองฝ่ายว่าเราไม่ชอบแล้วการกระทำที่เค้าไปคุยกันดีดี

# data[].attributes.headline
5.ใครที่จะสามารถช่วยนักเรียนจากสถานการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5.ใครที่จะสามารถช่วยนักเรียนจากสถานการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
พ่อ,เเม่  เพื่อนที่ไว้ใจ

# data[].attributes.headline
1.หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1.หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
จะไม่เอาคำพูดมาคิดมากเเละบอกเค้าไปตรงตรงว่าไม่ชอบ เเต่ถ้าเค้ายังไม่เปลี่ยนก็จะไม่เข้าไปยุ่ง

# data[].attributes.headline
2.เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง

# data[].attributes.subject
2.เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง

# data[].attributes.body
เรียกร้องความสนใจหรืออาจมีปัญหากันในครอบครัว

# data[].attributes.headline
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.subject
1. หากพบเจอเหตุการณ์การบูลลี่ นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไร?

# data[].attributes.body
ไม่ต้องสนใจคนนั้น ไม่ต้องใส่ใจคำคนพูดนั้น

# data[].attributes.headline
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(ผู้ที่ชอบบูลลี่คนอื่น)

# data[].attributes.subject
3.เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(ผู้ที่ชอบบูลลี่คนอื่น)

# data[].attributes.body
บอกว่า ถามกับเค้าตรงตรงว่าเป็นไรทำไมถึงบูลี่คนอื่น คนอื่นไม่มีใครชอบเเม้เเต่คนที่บูลลี่โดนเองยังรู้สึกเเย่เลย

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
เข้าใจได้ว่า ร้องความสนใจ เก็บกฎ ขาดความอบอุ่น ครอบครัวไม่รัก อย่าไปยุ่งกับคนพวกนี้ ไม่สามารถเข้าใจคนพวกนี้ได้ง่ายๆ

# data[].attributes.headline
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อให้สถานการณ์นี้จบลงได้ด้วยดี?

# data[].attributes.subject
4.นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อให้สถานการณ์นี้จบลงได้ด้วยดี?

# data[].attributes.body
บอกกับคนบูลลี่ว่า ทุกคนก็ต้องเคยบูลลี่กันอยู่เเล้ว
เเหละเป็นเรื่องธรรมดาเเต่อย่าเยอะเกินไปหรือว่าอย่าเเรงจนเกินไปบางคนอาจเก็บไปคิดมาก

# data[].attributes.headline
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
หยุดบูบี่

# data[].attributes.headline
5.ใครที่จะสามารถช่วยนักเรียนจากสถานการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5.ใครที่จะสามารถช่วยนักเรียนจากสถานการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
เพื่อนสนิท ครอบครัว

# data[].attributes.headline
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
ไม่ต้องยุ่งกับคนนั้น

# data[].attributes.headline
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
ครอบครัว

# data[].attributes.headline
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
หยุด บูลลี่คนอื่น มันไม่ได้ทำให้ดูเท่หรือฉลาดขึ้นเลย

# data[].attributes.headline
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
คุยกันดีๆทำความเข้าใจกัน

# data[].attributes.headline
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
เพื่อนสนิท พ่อ เเม่ พี่ ครู ตำรวจ

# data[].attributes.headline
5.ใครจะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้บ้าง

# data[].attributes.subject
5.ใครจะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้บ้าง

# data[].attributes.body
เพื่อนหรือคนที่เราไว้ใจและใกล้ชิดมากที่สุด เช่น เพื่อนสนิท พ่อแม่ผู้ปกครองที่เรารักและไว้ใจ ครูที่เราใกล้ชิดและเชื่อใจ

# data[].attributes.headline
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.subject
2. เข้าใจผู้กระทำการบูลลี่ว่าอย่างไรได้บ้าง?

# data[].attributes.body
อาจจะขาดความอบอุ่น หรือ ไม่ก็มีปมด้อย

# data[].attributes.headline
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.subject
3. เราจะบอกอะไรกับผู้กระทำ(คนที่ชอบบูลลี่คนอื่น)?

# data[].attributes.body
ให้คิดถึงความรู้สึกผู้อื่นบ้าง

# data[].attributes.headline
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.subject
4. นักเรียนจะปฏิบัติตัวอย่างไรให้สถานการณ์นี้จบได้ด้วยดี

# data[].attributes.body
บอกคุณครู หรือไม่ก็ เลี่ยงปัญหาให้มากที่สุด

# data[].attributes.headline
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.subject
5. ใครที่จะช่วยเหลือนักเรียนจากเหตุการณ์นี้ได้

# data[].attributes.body
ตัวเราเอง

# data[].attributes.body
tell parents and teachers

# data[].attributes.body
The bullying person may not be taken seriously by the family members, or the parents often beat him

# data[].attributes.body
Try to communicate with him

# data[].attributes.body
Don't pay attention to the people who bullied you before

# data[].attributes.body
parents and teachers