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escuelas y modelos educativos en la primera infancia. 

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escuelas y modelos educativos en la primera infancia. 

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modelos pedagógicos en la primera infancia

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- Enfoque centrado en el maestro.

- Educación basada en la disciplina, repetición y memorización.

- Poco protagonismo del niño.

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ESCUELA TRADICIONAL | Conceptos Clave - Rol Docente - Alumno

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- Niño como centro del aprendizaje.

- Promueve la libertad, la experimentación y la actividad.

- Representantes: Dewey, Montessori, Decroly.

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Autonomía del niño y ambiente preparado.

- Materiales didácticos específicos.

- Rol del docente como guía.

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- Expresión artística, juego simbólico y trabajo colaborativo.

- Participación de la familia y la comunidad.

- Ambiente como “tercer maestro”.

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- Desarrolla cuerpo, alma y espíritu.

- Uso de arte, música, narración y actividades manuales.

- Ritmos diarios y anuales estructurados.

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El currículo Waldorf abarca todos los contenidos obligatorios del sistema educativo oficial, completando los contenidos teóricos con el arte y las actividades prácticas. Los maestros y maestras Waldorf persiguen despertar en cada niño y niña, un genuino interés por el aprendizaje. El arte y las actividades prácticas (manuales) se ponen al servicio de la enseñanza teórica, desarrollando la motivación propia por el aprendizaje, sin necesidad de usar la competitividad de las notas como incentivo.

La pedagogía Waldorf está homologada en España por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Se trata de una pedagogía con más de 100 años de historia que está presente en todo el mundo (cerca de 100 países) y cuenta con más de 1.100 escuelas (640 escuelas solo en Europa), 2.000 jardines de infancia y 600 centros de educación especial, lo que constituye uno de los movimientos escolares independientes más grandes a nivel internacional.

Los principios de esta pedagogía están avalados por multitud de países y organismos, entre ellos la organización internacional de escuelas de la UNESCO. Tras el informe de la Comisión Internacional para educación de 1995, la UNESCO propuso el sistema Waldorf como modelo educativo para el siglo XXI, por haber demostrado durante 80 años su adaptación a cualquier entorno, cultura y religión, así como por sus enormes beneficios.

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¿Qué es la pedagogía Waldorf? - Escuela Waldorf Albaceta La Colmena

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la colmena Inicio ¿Qué es la pedagogía Waldorf? ¿Qué tiene la educación Waldorf de especial y única? Educación Waldorf en el mundo Referencias internacionales y beneficios de la pedagogía Waldorf ¿Por qué una escuela Waldorf para Albacete? La pedagogía Waldorf fue creada por el filósofo y pedagogo austriaco Rudolf Steiner en 1919, buscando el desarrollo [...]

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- Niño construye su conocimiento a través de la experiencia.

- Basado en teorías de Piaget y Vygotsky.- Interacción social y juego como base.

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