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Kit créé par le CRIA Nouvelle Aquitaine et la Bibliothèque de Villeneuve sur Lot, 2022, 21 p.

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Kit Activités autour du livre en bibliothèque - CRIA Nouvelle Aquitaine

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Kit Activités autour du livre en bibliothèque - CRIA Nouvelle Aquitaine

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Un kit "clé en main" de 10 activités autour du livre, co-créé par le CRIA Nouvelle Aquitaine et la Bibliothèque de Villeneuve sur Lot, inspiré du livre 1001 escales sur la

mer des histoires (Collectif Alpha, 2001)

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FAQ sur le FAL disponible sur le site de la Fédération interrégionale du livre et de la lecture

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La Foire aux Questions sur le "Facile à lire" de la FILL

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La Foire aux Questions sur le "Facile à lire" de la FILL

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Cette foire aux questions a été créée par la Fill et les structures régionales pour le livre, à la suite du webinaire «

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FOIRE AUX QUESTIONS FACILE À LIRE | Fill

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Cette foire aux questions a été créée par la Fill et les structures régionales pour le livre, à la suite du webinaire « Outils et conseils pour monter et faire vivre un espace Facile à lire ».
Organisée par thématiques, elle répond aux questions que se posent l’ensemble des professionnel·les et bénévoles du champ culturel, social, pénitentiaire, éducatif, médico-social sur la démarche Facile à lire.

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Replay du webinaire FAL 2026 de la Fédération Interrégionale du livre et de la lecture - avril 2026

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Webinaire de la FILL – épisode 1 : La création et l’entretien d’un fonds documentaire Facile à Lire

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Webinaire de la FILL – épisode 1 : La création et l’entretien d’un fonds documentaire Facile à Lire

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Webinaire FAL 2026 – épisode 1 : La création et l’entretien d’un fonds documentaire Facile à Lire

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Programme de médiations autour du FAL - Bibliothèques d'Aix [document de travail]

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Programme de médiations autour du FAL - Bibliothèques d'Aix [document de travail]

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Les bibliothèques d'Aix-en-Provence on travaillé à 6 proposition d'ateliers en lien avec le fonds Facile à lire [document de travail].

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IRIS - Centre Ressources Illettrisme - Médiathèque départementale de l'Isère, 2020

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Guide d'animations pédagogiques et culturelles clés en main pour les publics éloignés de l'écrit, à partir d'une sélection de 10 documents (livres, CD et DVD).

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Prix FAL 2026 des bibliothèques de Caen-la-mer

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Prix FAL 2026 des bibliothèques de Caen-la-mer

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Caen la mer - Réseau Territoire Lecture - Facile à lire prix 2026

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Sélection FAL 2025 - Médiathèque départementale du Nord

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Sélection FAL 2025 - Médiathèque départementale du Nord

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En complément de sa sélection 2025, la MdN - Médiathèque départementale du Nord propose également une Fiche de critères de sélection pour le FAL en téléchargement libre

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Livret bénévole "Lire ensemble" de l'Udaf de l'Ain

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Livret bénévole "Lire ensemble" de l'Udaf de l'Ain

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Livret à destination des bénévoles du dispositif "Lire Ensemble" porté par l'UDAF de l'Ain, qui présente le projet et des animations autour d’ouvrages Facile à Lire.

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Blog du Prix "Facile à Lire" en Bretagne

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Blog du Prix "Facile à Lire" en Bretagne

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Des chiffres, des publications et des vidéos témoignages

+ Vidéo sur les nouveaux chiffres de l'illettrisme et de l'innumérisme en France (ANLCI, 2024)

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Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme

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Qu’est-ce que l’illettrisme ? - Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme

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Être confronté à l’illettrisme, c’est avoir de grandes difficultés pour lire, écrire, calculer, utiliser le numérique, dans des situations simples de la vie de tous les jours. C’est une situation qui concerne des personnes qui ont été scolarisées en langue française et qui, arrivées à l’âge adulte, ne parviennent pas pour autant à être autonomes […]

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Facile à Lire : le Département accompagne les médiathèques du Pas-de-Calais, 2025, 3'28

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Vidéo de la bibliothèque départementale du Pas-de-Calais

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Vidéo de la bibliothèque départementale du Pas-de-Calais

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Facile à Lire : le Département accompagne les médiathèques du Pas-de-Calais

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Ceregard : partenariat avec les bibliothèques du Gard

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Ceregard : partenariat avec les bibliothèques du Gard

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+ Vidéo de présentation du partenariat entre bibliothèques et écoles de la 2eme chance

+ Les Biblio+ : bibliographies thématiques Facile à lire (IA, Voyage, BD, Sport...)

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Webinaire Doc en stock disponible en replay,1h, 2019

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Webinaire : Les médiathèques comme lieux ressources pour les apprenants

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Webinaire : Les médiathèques comme lieux ressources pour les apprenants

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Les techniques d'animation - Les stratégies pédagogiques

Intervenant-e-s : Danielle Aspert, directrice du Centre Ressources Illettrisme Auvergne.

08/03/2019 - 1h

Webinaire N°7 : Il s'agit d'élargir nos représentations de la lecture publique, de mieux connaître les rôles des bibliothécaires et médiathécaires, pour mieux (re)découvrir et faire découvrir des pratiques culturelles ! Les médiathèques comme lieux ressources pour les apprenants : pratiques et usages des acteurs

Pourquoi aller en bibliothèque ?

Quelles activités proposer ?

Qui peut les animer ?

Pourquoi, comment, avec qui construire un partenariat ?

Ce webinaire de dockenstock s'adresse aux intervenants (bénévoles et professionnels) qui accueillent, accompagnent et forment les adultes migrants en France.

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Les médiathèques comme lieux-ressources pour les apprenants

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Les techniques d'animation - Les stratégies pédagogiques Intervenant-e-s : Danielle Aspert, directrice du Centre Ressources Illettrisme Auvergne. Webinaire N°7 : Il s'agit d'élargir nos représentations de la lecture publique, de mieux connaître les rôles des bibliothécaires et médiathécaires, pour mieux (re)découvrir et faire découvrir des pratiques culturelles !

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Témoignages Médiathèque de Brignoles  / la minute partenaire - 8'35, 2020

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Actions de médiation en bibliothèque - médiathèque de Brignoles

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Actions de médiation en bibliothèque - médiathèque de Brignoles

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Médiathèque de Brignoles  / la minute partenaire

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Le rôle des bibliothèques dans la lutte contre l'illettrisme et l'accès à la langue : témoignages de Laura Barraco et Wahiba Mulet, bibliothécaires à la Médiathèque Jacques Cestor (Brignoles)

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Centre de documentation et ressources en ligne – CRI 07-26

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Les mallettes andragogiques du CRI 07-26 - Parlera

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Les mallettes andragogiques du CRI 07-26 - Parlera

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Le Centre Ressource Illettrisme 07-26 propose des mallettes andragogiques thématiques.

Celles-ci comprennent une sélection de livres et de jeux et des propositions d'animations à partir de ces ressources.

Thèmes disponibles : les déplacements, les arts de la marionnette, les déplacements, le patrimoine

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Centre de documentation et ressources en ligne – Centre Ressources Illettrisme 07-26

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J’ai appris à lire à 50 ans - Aline Le Guluche - Prisma, 2020 - sur Babelio

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Voir aussi son deuxième livre : "Mon combat contre l'illettrisme", Editions Prisma, 2023

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J’ai appris à lire à 50 ans - Aline Le Guluche - Babelio

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Critiques (8), citations (7), extraits de J’ai appris à lire à 50 ans de Aline Le Guluche. Voici un témoignage intéressant qui parle du combat d’Aline le Guluche…

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Sélection Facile à lire 2024 - Ille & Vilaine

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Sélection Facile à lire 2024 - Ille & Vilaine

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Le guide « Monter et faire vivre un espace Facile à lire en bibliothèque et ailleurs » | Fill - octobre 2025

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Guide "Monter et faire vivre un espace Facile à lire en bibliothèque et ailleurs"

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Guide "Monter et faire vivre un espace Facile à lire en bibliothèque et ailleurs"

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+ Lien vers le Webinaire de présentation du guide et des témoignages

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Le guide « Monter et faire vivre un espace Facile à lire en bibliothèque et ailleurs » | Fill

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La Fill et ses partenaires publient le premier guide à rayonnement national consacré au Facile à lire. Ce document s’adresse à toutes les personnes intéressées par la démarche, en bibliothèque ou dans d’autres structures, et quel que soit l’état d’avancement de leur projet.

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Sélection FAL de la médiathèque départementale du Pas-de-Calais

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Sélection Facile à lire 2024 - Pas-de-Calais

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Sélection Facile à lire 2024 - Pas-de-Calais

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Venez découvrir la nouvelle sélection de document Facile à lire du Pas-de-Calais ! Réalisée en partenariat, vous y découvrirez des livres pour tous les publics.

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Conseils de médiations 2021 - FAL Bretagne

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Conseils de médiations 2021 - FAL Bretagne

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Favoriser l’apprentissage de la lecture en articulant techniques de lecture et plaisir d’entrer dans une pratique culturelle - Journal de l'alpha n°237 (2025)

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Présentation de 2 démarches : cercle littéraire et lecture de "Monsieur André" (La Traversée) - Journal de l'alpha

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Présentation de 2 démarches : cercle littéraire et lecture de "Monsieur André" (La Traversée) - Journal de l'alpha

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Favoriser l’apprentissage de la lecture en articulant techniques de lecture et plaisir d’entrer dans une pratique culturelle - Journal de l’alpha

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Nous l’avons écrit à maintes reprises depuis 30 ans. Pourquoi maitriser les techniques, comme par exemple, le déchiffrement des phonèmes-graphèmes1, ne suffit-il pas à devenir un bon lecteur ? Parce que seule une pratique soutenue de lecture permet d’intégrer ces acquisitions techniques, de les rendre plus rapides et plus correctes. Cette idée se retrouve ainsi au […]

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"Entre vous et moi" avec Aline Le Guluche : "Illettrée, mais pas imbécile" - Youtube, 36'

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ALINE LE GULUCHE : "J'ai appris à lire à 50 ans"

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Le FAL : FACILE A LIRE : qu'est-ce que c'est ? - Ceregard, 2020

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Le FAL : FACILE A LIRE : qu'est-ce que c'est ?

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Vidéos "Des Histoires taille S" par le Ceregard

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Vidéos "Des Histoires taille S" par le Ceregard

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Courtes vidéos de médiation autour d'ouvrages "Facile à lire"

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Des Histoires Taille S : " Abris " de Emmanuelle Houdart

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Sélection FAL 2024 - Bibliothèques du Finistère

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Sélection FAL 2024 - Bibliothèques du Finistère

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Guide Facile à lire 2025 - Ille & Vilaine

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Guide Facile à lire 2025 - Ille & Vilaine

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Projet "Le livre pour tous : susciter le désir de lire"

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Projet "Le livre pour tous : susciter le désir de lire"

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Expérimentation autour de la collection de romans "La Traversée" : échanges entre bibliothécaires et formateurs accompagnant des personnes en difficulté avec les savoirs de base

+ Vidéos de la conférence "Comment favoriser l'accès à la lecture pour un public éloigné ?", Bibliothèque de l'Alcazar, Marseille, 2015 : https://vimeo.com/showcase/4385109

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Histoire d'une belle rencontre qui va changer la vie de Germain, en situation d'illettrisme.

+ Adaptation cinématographique par Jean Becker en 2010 : La Tête en friche (film)

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Germain est l'idiot du quartier, il passe son temps à prendre du bon temps, avec sa copine et ses copains de bistro. Jusqu'à ce qu'il rencontre au jardin public une vieille dame très cultivée qui le fait entrer dans le monde des livres et des mots. Le roman avec lequel Marie-Sabine Roger a été découverte par le grand public : plus de 60 000 ventes, de nombreuses traductions et une adaptation au cinéma par Jean Becker, avec Gérard Depardieu dans le rôle de Germain.

Du même auteur

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Germain est l'idiot du quartier, il passe son temps à prendre du bon temps, avec sa copine et ses copains de bistro. Jusqu'à ce qu'il rencontre au jardin public une vieille dame très cultivée qui le fait entrer dans le monde des livres et des mots.

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Lire et écrire Luxembourg (Belgique) - Vidéo de présentation - 3 min

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Présentation de la Collection "La Traversée"

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Présentation de la Collection "La Traversée"

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La Traversée est une collection de romans pour adultes, écrits par des écrivains belges en collaboration avec des adultes en apprentissage de la lectures

+ Fiches pédagogiques à télécharger

+ Plus d'informations

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Écoutez la sollicitation d'apprenants motivés et désireux de faire découvrir à d'autres ces romans qui leur parlent;

Créez un groupe de travail composé d'apprenants en alpha, de formateurs et de responsables de projets de l'ASBL Lire et Écrire Luxembourg;

Déterminez ensemble les meilleurs moyens de répondre à un objectif commun : faire découvrir les romans de La Traversée à tous les adultes éloignés des livres et en particulier à celles et ceux qui ne fréquentent pas les formations, bibliothèques et autres lieux culturels;

Sollicitez Télévision du Monde et Média Animation pour accompagner le groupe dans un processus d'éducation permanente;

Agrémentez le tout d'une belle dose de créativité, de bonne humeur, de plaisir et d'envie...

Et vous obtiendrez cette magnifique vidéo que nous vous invitons à visionner et à partager massivement autour de vous... et bien évidemment, en particulier, à celles et ceux qui sont éloignés de la lecture!

La Traversée : des romans courts et faciles à lire pour tous les adultes

Vidéo de présentation de la collection La Traversée réalisée avec des apprenants en formation d'alphabétisation de l'ASBL Lire et Écrire Luxembourg.
Projet réalisé avec Télévision du Monde et Média Animation.
www.collectionlatraversee.be
Voir la vidéo sur Youtube...

La Traversée est une collection de romans pour adultes, pour tous les adultes.
Des romans courts, rédigés dans une écriture fluide et belle.
Des histoires d'amour, de haine, de peur, de crime, de guerre.
Des mots forts, des mots vrais, des mots de tous les jours.
Des moments d'émotions.
Des phrases simples, mais pas de simples phrases.
Et, page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir. Le plaisir de lire.

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Écoutez la sollicitation d'apprenants motivés et désireux de faire découvrir à d'autres ces romans qui leur parlent; Créez un groupe de travail composé d'apprenants en alpha, de formateurs et de responsables de projets de l'ASBL Lire et Écrire Luxembourg; Déterminez ensemble les meilleurs moyens de répondre à un objectif commun

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Livre "1001 escales sur la mer des histoires"

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Livre "1001 escales sur la mer des histoires"

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Animations autour d'albums, à l'attention d'adultes en apprentissage de la langue.

Disponible en prêt au CRIA PACA ou à l'achat auprès du Collectif Alpha

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Accueil > Les publications du Collectif Alpha > 1001 escales sur la mer des histoires
52 démarches pour apprendre (et aimer) les livres
- Les publications du Collectif Alpha -

par Patrick Michel

"1001 escales sur la mer des histoires" est un recueil d'activités pédagogiques destinées à familiariser des personnes non-lectrices ou faibles lectrices avec le monde des livres (albums illustrés, romans, bandes dessinées, récits de vie...) et à leur donner l'envie et la possibilité d'y plonger sans douleur.
Cet ouvrage a reçu le Prix de l'Éducation Permanente de la Communauté française de Belgique.

Une page du livre ...

DIFFUSION
Centre de Documentation du Collectif Alpha
Rue d'Anderlecht, 148 à 1000 Bruxelles
Achat sur place ou commande par email : librairie.cdoc@collectif-alpha.be
Prix : 20 €

Les autres publications du Collectif Alpha >>

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Accueil > Les publications du Collectif Alpha > 1001 escales sur la mer des histoires 52 démarches pour apprendre (et aimer) les livres par Patrick Michel "1001 escales sur la mer des histoires" est un recueil d'activités pédagogiques destinées à familiariser des personnes non-lectrices ou faibles lectrices avec le monde des livres (albums illustrés, romans, bandes dessinées, récits de vie...)

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Présentation de la Traversée – Doc en Stock, 2024

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Présentation de la collection "La Traversée" par Doc en Stock

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Présentation de la collection "La Traversée" par Doc en Stock

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Présentation synthétique à l'aide de courtes vidéos,

pour comprendre ce qui fait la spécificité de cette collection

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Présentation de la Traversée – Doc en Stock

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Un livre pour adultes, accompagné d'illustrations photo et de textes audio, avec une mise en page adaptée pour être accessible à des adultes en difficulté avec la lecture et/ou en situation de handicap avec des difficultés de compréhension.

L'histoire se déroule à Saint-Malo, ambiance bord de mer...

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Introduction

Un roman unique en son genre !

Un condensé d'adaptations...

Un livre né de la rencontre entre une psychologue, une ergothérapeute, une éducatrice spécialisée et les Editions remue-méninges. Le récit, l'audio, les illustrations, la mise en page, la forme, l'organisation, tout dans ce roman a été travaillé pour qu'il soit le plus accessible possible à des adultes en difficulté avec la lecture et/ou en situation de handicap avec des difficultés de compréhension.

Un livre pour adultes facile à lire qui peut aussi s'écouter et se regarder, à chacun sa manière de plonger dans l'intrigue.

L'histoire se déroule à Saint-Malo, ambiance bord de mer pour le plaisir des yeux et des oreilles, il ne manque que les embruns et l'on s'y croirait !

Description

Fiche technique

Titre : Roman adapté - Une nouvelle vie
Date sortie / parution : 2023
ISBN : 978-2-9562279-9-1
Nombre de pages : 164
Dimensions : 150x205mm

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Ecouter un extrait - Chapitre 3 - Char à voile

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"Un roman comme on en rêvait, que l'on peut , lire, écouter, regarder, une histoire pour adulte mais facilement compréhensible. J'ai hâte de le partager avec les résidents"

À propos de nous

Les éditions Remue-Méninges ont la particularité de proposer des outils pédagogiques qui s'adressent à des adultes et des jeunes adultes se trouvant en difficulté d'apprentissage ou de compréhension de leur environnement de vie ou de travail.

Impressions

L'impression des ouvrages des Éditions Remue Méninges est en grande majorité faite en EA.

Traitements et expéditions

Le traitement et l'expédition des commandes est réalisé en ESAT, deux jours par semaine, le mardi et le vendredi.

Livraisons

Les livraisons standard s'effectuent habituellement sous 3 à 5 jours ouvrés, par la poste ou par transporteur selon le poids de la commande.

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Un roman unique en son genre ! Un condensé d'adaptations... Né de la rencontre entre une psychologue, une ergothérapeute, une éducatrice spécialisée et les Editions remue-méninges. Le récit, l'audio, les illustrations, la mise en page, la forme, l'organisation, tout dans ce roman a été travaillé pour qu'il soit le plus accessible possible à des adultes en difficulté avec la lecture et/ou en situation de handicap avec des difficultés de compréhension.

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La Fresque de l'Alliance pour la lecture

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La Fresque de l'Alliance pour la lecture

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Ces ateliers participatifs interprofessionnels et intersectoriels ont pour objectifs de permettre à des acteurs et actrices d’un territoire de se rencontrer, se comprendre, débattre, faire alliance; pour trouver ensemble des chemins d’accès à la lecture par une investigation collaborative.

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" L'Alliance pour la lecture et ses membres vous proposent d'organiser ou de La lecture peut-elle, doit-elle être facteur d'inclusion? De cohésion? D'émancipation? Pourquoi et à quelles conditions? " participer à un atelier Fresque de L'Alliance pour la lecture sur la thématique 2025 :

Pourquoi?
Ces ateliers participatifs interprofessionnels et intersectoriels ont pour objectifs de permettre à des acteurs et actrices d'un territoire de se rencontrer, se comprendre, débattre, faire alliance pour trouver ensemble des chemins d'accès à la lecture par une investigation collaborative .

Toute structure ou personne intéressée peut organiser un atelier Fresque de L'Alliance pour la lecture (qu'elle soit membre de L'Alliance pour la lecture ou non), avec les acteurs et actrices de son territoire : personnes professionnelles et bénévoles du livre et de la lecture, de la culture, de l'éducation populaire, de la prévention et la lutte contre l'illettrisme, de la solidarité, des champs social et médico-social, du handicap, de l'éducation, de la formation, etc., et des politiques publiques en charge de ces questions.

Où?
Dans votre région, votre département, votre intercommunalité, votre commune, votre quartier, votre village, dans vos locaux, une bibliothèque, un tiers-lieu, un café, etc., en fonction des envies et des possibilités, une ou plusieurs journée(s), un ou plusieurs atelier(s) thématique(s) ou interthématique(s) peuvent être organisés sur le territoire, en présence ou par visioconférence (si nécessaire).

Comment?
Comme en 2022 et 2024, le support des ateliers est une Fresque de L'Alliance pour la lecture réalisée avec l'illustratrice tout terrain Carole Chaix, dans une nouvelle version adaptée à la thématique 2025, accompagnée d'une nouvelle méthodologie d'animation s'appuyant sur la facilitation graphique.

But de l'atelier : Faire alliance pour trouver collectivement des chemins d'accès à la lecture

Modalités : Partage de situations rencontrées par les personnes participantes et investigation collaborative en vue de solutions et propositions d'évolutions pour le développement de la lecture

Thématique 2025 : " La lecture peut-elle, doit-elle être facteur d'inclusion ? De cohésion ? D'émancipation ? Pourquoi et à quelles conditions ? "

Durée minimum conseillée : 3 heures (+ 1 heure d'installation)

Nombre : à partir de 6 personnes, réparties en groupes de 6 à 12 par table de travail, en favorisant la mixité interprofessionnelle et la diversité des expériences

Kit Fresque (Fresque, outils graphiques et mode d'emploi) gratuit à imprimer, transmis et présenté (par visioconférence) sur demande à toute personne qui s'engage à organiser un atelier Fresque de L'Alliance pour la lecture en respectant les conditions d'utilisation.

Voir la vidéo " Pour organiser un atelier Fresque de L'Alliance pour la lecture, il faut... "
Conditions d'utilisation

pas d'utilisation commerciale, atelier gratuit pour les personnes participantes

attribution: " Fresque de L'Alliance pour la lecture "

mode d'emploi adaptable

communication sur les réseaux: #AllianceLecture #LectureInclusion2025 #cohesion #emancipation

à l'issue de l'atelier: transmission à L'Alliance des conclusions, des traces, du nombre et de la typologie des personnes participantes

le kit Fresque a été conçu pour être utilisé dans le cadre d'un atelier Fresque de L'Alliance pour la lecture et est réservé à cet usage (pour toute autre demande d'utilisation: nous contacter).

Informations et contact :
Florence Bianchi
Coordinatrice
L'Alliance pour la lecture
florence.bianchi@alliancepourlalecture.fr
tél. 07 75 80 13 68

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Organiser un atelier Fresque de L'Alliance pour la lecture - alliance pour la lecture

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L'Alliance pour la lecture et ses membres vous proposent d'organiser ou de participer à un atelier Fresque de L'Alliance pour la lecture sur la thématique 2025 : "La lecture peut-elle, doit-elle être facteur d'inclusion? De cohésion? D'émancipation? Pourquoi et à quelles conditions?" Pourquoi? Ces ateliers participatifs interprofessionnels et intersectoriels ont...

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57 rue du Soleil | Éditions Goater, 2025

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Un roman en Facile à Lire (FAL) issu d’un projet d’écriture collaborative avec un groupe d’adultes éloignés de la lecture, pour raconter l'histoire émouvante des habitantes et habitants de l'immeuble de la rue du soleil

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57, rue du soleil.
A cette adresse se trouve l’immeuble où travaille Michèle.
Michèle est la gardienne. Avant, elle était sans-abri.

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DICLÉ : Dictionnaire pour Lire et pour Écrire - Ouvrage papier | Éditions Retz

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Ce DICtionnaire pour Lire et pour Écrire (DICLÉ) a été pensé et conçu pour accompagner des apprenants, adolescents et adultes, dans leur appropriation du français écrit. Outil simple d'utilisation, clair et accessible, il comporte environ 7000 mots essentiels du français courant, définis simplement.

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Les Éditions Remue-Méninges créent des outils et supports pédagogiques adaptés, non-infantilisants et originaux, aussi accessibles que ludiques.

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Éditions Remue Méninges / Outils pédagogiques dédiés au handicap

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Favoriser l'autonomie et l'épanouissement des personnes en situation de handicap, les Éditions Remue-Méninges créent des livres, supports pédagogiques adaptés sur les besoins et les attentes des personnes accompagnées.

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Livres en Facile à lire et à comprendre (FALC) : littérature, classiques et documentaires

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Les petites filles modèles de la Comtesse de Ségur en Facile à lire et à comprendre (FALC). Suivez les aventures de Camille, Madeleine, Marguerite et de l'espiègle Sophie. Ensemble, ces amies adorables traversent des moments magiques, mêlant rires, leçons de vie et souvenirs inoubliables.

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KILÉMA Éditions est une nouvelle maison d'édition engagée pour l'inclusion dédiée au FALC (Facile à Lire et à Comprendre).

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Yvelinédition -François Baudez : Livres en FALC

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Éditions François Baudez : livres en FALC

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Éditions François Baudez : livres en FALC

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Collection en Facile à lire et à comprendre (FALC) et adaptée aux personnes Dys : livres pratiques, documentaires, romans avec deux niveaux de lecture au choix présentés sur chaque double-page.

+ Ouvrage phare : Le code la route accessible à tous

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Des livres avec ou sans pictogrammes, en Falc en page de droite, en lecture simple en page de gauche, et des guides pratiques pour faciliter l’inclusion de tous

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EMDL - Editions Maison des langues - collection Adulte FLE

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Plongez au coeur d'une région avec les histoires d'Intrigues policières, notre collection de 6 lectures progressives FLE pour adultes. Testez gratuitement les unités modèles.

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LFF (Lire en français facile) | Hachette FLE

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Collection FLE "LFF - Lire en français facile" - Hachette

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Collection FLE "LFF - Lire en français facile" - Hachette

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Fictions et grands classiques de la littérature française adaptés à différents niveaux de langue, avec des définitions, un dossier pédagogique et une version audio.

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LFF (Lire en français facile) | Page 1 sur 3 | Hachette FLE

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Pourquoi apprendre à lire en français avec la collection LFF? → Une seule collection de lecture pour tous, organisée en 4 niveaux : A1, A2, B1 et B2.

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CLE International - Lectures en français facile

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CLE International - Lectures en français facile

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Consacré au français langue étrangère (FLE), CLE International propose des adaptations en français facile de classiques littéraires, ainsi que des documentaires et biographies.

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Collection Lectures CLE en français facile

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Lire Les Misérables, Les Trois Mousquetaires, Michel Strogoff... adaptés en français facile ! Quelle motivation supplémentaire pour progresser en français. C’est ça le miracle des Lectures CLE en français facile : pouvoir lire Hugo, Dumas, Verne et les autres !

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Bibliodos : classiques européens adaptés

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Bibliodos : classiques européens adaptés

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Les classiques européens adaptés pour les adultes apprenants

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Bibliodos s'appuie sur les classiques de la littérature européenne pour offrir des oeuvres adaptées et accessibles. Nous souhaitons partager les ressources qui nous permettent de mener à bien ce projet afin que puissent émerger d'autres initiatives partageant nos missions.

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Fiches d'information « L’info, c’est clair ! » - Lilavie

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Fiches d'information « L’info, c’est clair ! » - Lilavie

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« L’info, c’est clair ! », ce sont des fiches d’information sur des grands thèmes de société, expliqués avec des mots simples, des dessins, des vidéos en langue des signes et des versions audio, pour mieux comprendre l'actualité.

Disponibles gratuitement et en accès libre sur le site de Lilavie.

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Pour mieux comprendre ce que disent les journalistes à la télévision, à la radio, dans les journaux !

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ViteLu Nymphéa, journal accessible - Lilavie

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ViteLu Nymphéa, journal accessible - Lilavie

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Un journal de 2 pages, outil d'échange pour comprendre l'actualité, découvrir, débattre... imprimable à partir d'un pdf.

ViteLu Nymphéa, c'est le journal d'’actualité pour les personnes en difficulté avec l’écrit.

Disponible au Centre de documentation du CRIA PACA

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ViteLu Nymphéa - L’actualité pour les personnes en difficulté avec l’écrit

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Un journal de 2 pages, outil d’échange pour comprendre l’actualité, découvrir, débattre…

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Un magazine en Facile à lire et à comprendre (FALC) et adapté aux personnes dys, pour parler d'aventure, de nature, de science et de patrimoine

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On vous envoie une carte postale depuis une de nos escales !

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Un vrai journal d’information pour suivre l’actualité internationale en français accessible à toutes et tous.

Du lundi au vendredi sur l'antenne puis transcrit sur le site Le français facile avec RFI

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Journal en français facile

Un vrai journal d'information pour suivre l'actualité internationale en français. Du lundi au vendredi sur l'antenne de RFI à 16 h (TU) puis sur le site Le français facile avec RFI avec sa transcription. Chaque semaine, l'équipe du service Langue française de RFI vous propose en bonus deux exercices pour vous aider à comprendre un sujet d'actualité en français et enrichir votre vocabulaire.

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Un vrai journal d'information pour suivre l'actualité internationale en français. Du lundi au vendredi sur l'antenne de RFI à 16 h (TU) puis sur le site Le français facile avec RFI avec sa transcription....

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Eole : livres audio gratuits - Médiathèque Valentin Haüy

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Eole : livres audio gratuits - Médiathèque Valentin Haüy

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Vous ou un de vos proches rencontrez des difficultés pour lire du fait d'un handicap visuel, moteur, mental, cognitif ? La Médiathèque Valentin Haüy met gratuitement à votre disposition des solutions pour vous permettre de retrouver le plaisir de lire.

Offrez-vous une bibliothèque audio, c'est gratuit

Choisissez parmi plus de 65 000 livres audio, à télécharger ou à recevoir sur CD : des grands classiques aux derniers best-sellers, des romans, des polars et des témoignages comme des essais politiques, des documentaires historiques ou des livres de cuisine et de développement personnel... Plusieurs milliers de nouveautés sont proposées chaque année !
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Par courrier : Association Valentin Haüy - Médiathèque - 5 rue Duroc 75007 Paris

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Horaires de l'accueil téléphonique : le lundi de 14h à 16h45 et du mardi au vendredi de 10h à 12h et de 14h à 16h45.

Si votre bibliothèque municipale compte parmi nos nombreux partenaires, elle pourra vous inscrire, vous proposer tous nos livres, voire vous prêter un appareil de lecture et vous en expliquer le fonctionnement.

Venir à la Médiathèque Valentin Haüy

A partir du lundi 4 septembre 2023, les espaces publics parisiens de la Médiathèque Valentin Haüy sont fermés pour travaux.

Tous les autres services seront assurés normalement.

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Les services de la Médiathèque Valentin Haüy

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Vous ou un de vos proches rencontrez des difficultés pour lire du fait d'un handicap visuel, moteur, mental, cognitif ? La Médiathèque Valentin Haüy met gratuitement à votre disposition des solutions pour vous permettre de retrouver le plaisir de lire.

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Le port a jauni - poésie et albums jeunesse bilingue français-arabe

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Le port a jauni - poésie et albums jeunesse bilingue français-arabe

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Voir aussi la présentation de la maison d'édition pour Occitanie Livre et Lecture : Traduction et édition bilingue : une fenêtre sur le Port a jauni

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Albums jeunesse bilingues en français et en arabe - Le port a jauni

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Le Port a jauni publie des albums jeunesse bilingues et des ouvrages poétiques en français et en arabe. Les livres bilingues sont imaginés et conçus pour jouer avec le double sens de lecture du français et de l'arabe.

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Collection Petite Poche - Thierry Magnier

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Collection Petite Poche - Thierry Magnier

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Pour les lecteurs débutants (petits ou grands) et ceux qui ont envie d’histoires courtes. Des livres au format léger, avec une mise en page qui prend en compte le rythme de lecture, et des thèmes variés autour de la vie quotidienne.

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Intervenant-e-s : animé par Dominique GENTY, Conseillère Technique (AFI / ECRIT69) et Elena PINAUD, chargée de projets (IREPS Auvergne Rhône-Alpes, délégation Centre Ressources Illettrisme de l'Isère IRIS)
18/03/2022 - 10:00 à 11:30

Comment favoriser l'accès au sens d'un document ou au plaisir de lire un texte ? Ce webinaire a comme objectif de découvrir les démarches du Facile à lire (FAL) et du Facile à lire et à comprendre (FALC), outils qui permettent d'atteindre ces objectifs ; de s'outiller pour les intégrer dans nos pratiques de médiateurs culturels, de formateurs bénévoles ou salariés...

Nous parlerons donc :

du contexte de la création de ces guides,

de leurs objectifs et leurs contenus,

des démarches à suivre pour les utiliser dans diverses situations,

des possibilités de les intégrer à notre quotidien professionnel.

Nous évoquerons également les points communs, les différences et la complémentarité entre le FAL et le FALC.

Ce webinaire se déroulera en 3 temps :

L'accueil
Il est recommandé de s'installer une demi-heure à l'avance confortablement devant son écran informatique et de se connecter avec une connexion filaire (et non pas wifi) et un casque (ou des enceintes de bonne qualité).

La conférence

Le débat
L'intervenante répondra à vos questions et remarques.
En effet, vous pourrez poster vos commentaires tout au long du webinaire, dans la zone de clavardage (" chat ") prévue à cet effet.

Vous inscrire à ce webinaire

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Facile A Lire (FAL), Facile A Lire et à Comprendre (FALC), quels objectifs ? Quelles différences ? Quelles complémentarités ?

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Intervenant-e-s : animé par Dominique GENTY, Conseillère Technique (AFI / ECRIT69) et Elena PINAUD, chargée de projets (IREPS Auvergne Rhône-Alpes, délégation Centre Ressources Illettrisme de l'Isère IRIS) Comment favoriser l'accès au sens d'un document ou au plaisir de lire un texte ?

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KAB - Kit Accessibilité en Bibliothèque réalisé par la Médiathèque départementale d’Ille-et-Vilaine – 2022

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Document "Illettrisme et bibliothèque" - Ille-et-Vilaine

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Document "Illettrisme et bibliothèque" - Ille-et-Vilaine

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Des petites victoires sur l'illettrisme, Claudie Tabet, 2019, 205 p

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La lutte contre l'illettrisme est connue en France depuis les années 1980 : priorités ministérielles, campagnes de sensibilisation, publication d'ouvrages de chercheurs et pédagogues. En revanche, rare, voire inexistante est la connaissance des publics dits " illettrés et/ou faibles lecteurs " dans leur relation aux bibliothèques publiques, aux écrivains, aux livres vivants. L'auteur donne corps et humanité à ces personnes qui découvrent qu'elles peuvent " devenir sujets de leurs destins " en levant l'interdit fatal " les livres c'est pas pour moi ". Comme autant de nouvelles, elle brosse des portraits attachants de " déclassés du lire-écrire " qui illustrent une démarche encourageante, revigorante du " faire ensemble " entre professionnels du champ éducatif, social et culturel pour lutter contre l'illettrisme. Cet ouvrage constitue un bel hommage aux ré-apprenants et aux bibliothèques publiques ainsi qu'un encouragement pour l'avenir.

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La lutte contre l'illettrisme est connue en France depuis les années 1980 : priorités ministérielles, campagnes de sensibilisation, publication d'ouvrages de chercheurs et pédagogues. En revanche, rare, voire inexistante est la connaissance des publics dits " illettrés et/ou faibles lecteurs " dans leur relation aux bibliothèques publiques, aux écrivains, aux livres vivants.

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Des récits créés à partir de photographies pour un dialogue entre textes et images

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Cette collection est née de la rencontre de Jeanne Benameur,
et du photographe Francis Jolly. L'idée de photoroman est
simple : un photographe confie une série d'images, vision
intime d'un univers. Un écrivain les reçoit et s'aventure
dans l'écriture d'un récit suscité par ces photographies.

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Cette collection est née de la rencontre de Jeanne Benameur, et du photographe Francis Jolly. L'idée de photoroman est simple : un photographe confie une série d'images, visionintime d'un univers. Un écrivain les reçoit et s'aventure dans l'écriture d'un récit suscité par ces photographies.

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Une démarche des Centres de ressources Illettrisme Analphabétisme (CRIA) engagée avec les bibliothèques et médiathèques

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Plaquettes Facile à lire en téléchargement

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L'offre de lecture « Facile à lire » - Ministère de la Culture

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L'offre de lecture « Facile à lire » - Ministère de la Culture

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Le " Facile à lire " est une démarche qui vise à proposer, en bibliothèque et autres lieux de médiation, une offre de lecture pour des personnes qui n'ont jamais vraiment maîtrisé l'apprentissage de la lecture ou qui ont désappris à lire.
Aller vers le formulaire en ligne de demande de logo " Facile à lire "
Le " Facile à lire ", ce sont ainsi :

des espaces identifiés, pour tous les publics, en particulier les personnes en difficulté avec la lecture, qui présentent une sélection d'ouvrages " faciles à lire " ;

des ouvrages présentés de face ;

de la médiation et un accompagnement partenarial, afin de faire venir des personnes qui ne viennent pas à la bibliothèque.

L'offre de lecture " Facile à lire "

L'offre de lecture " Facile à lire " est issue d'une sélection réalisée par les bibliothécaires sur des critères d'accessibilité et de lisibilité dans la production éditoriale courante. Dans un objectif de lutte contre l'illettrisme, elle fait l'objet d'une valorisation et d'un accompagnement auprès des publics en fragilité linguistique : personnes en situations d'illettrisme, de français langue étrangère ou d'alphabétisation, situations d'empêchement ou de handicap, etc.

Une cartographie pour repérer les espaces " Facile à lire "

Une cartographie des espaces " Facile à lire " est disponible sur le site uMap. Elle est régulièrement mise à jour.

Des plaquettes pour promouvoir le " Facile à lire " auprès du grand public et des professionnels

Pour diffusion auprès du grand public et des professionnels, sur les sites web ou bien sous forme imprimée, des plaquettes sont disponibles en ligne :

Un logo pour identifier les espaces " Facile à lire " et communiquer

Le logo " Facile à lire " est destiné à être utilisé sur les supports de communication et à identifier les espaces de lectures " Facile à lire " au sein des bibliothèques et des lieux de médiation.

Afin de faciliter le déploiement du " Facile à lire " sur tout le territoire, le ministère de la Culture a acquis les droits de ce logo et le met gracieusement à la disposition des collectivités et des associations qui souhaitent identifier un espace et des collections correspondant à la démarche " Facile à lire ".

De son côté, la structure demandeuse s'engage à :

Installer un espace " Facile à lire " clairement identifié au sein de la bibliothèque, séparé des autres collections et sur un mobilier repérable.

Choisir un emplacement spécifique au sein de l'établissement pour une visibilité maximale : espace d'accueil, à l'entrée de la bibliothèque ou dans un établissement partenaire (maison de retraite, centre d'accueil, commerce...).

Présenter les ouvrages de face ;

Disposer un minimum de 50 livres dans le fonds " Facile à lire ". La collection " Facile à lire " peut provenir du fond courant de la bibliothèque. Renouveler régulièrement la collection " Facile à lire ".

Créer une démarche partenariale : pour un plus grand succès de la démarche " Facile à lire ", la bibliothèque s'engage à travailler avec les partenaires du champ social de sa collectivité, notamment auprès des publics éloignés du livre et de la lecture.

Prévoir des temps de médiation et d'animation, afin de valoriser cet espace " Facile à lire " et toucher les publics visés. Ces médiations peuvent se faire lors de l'inauguration de l'espace par exemple, ou plus tard, et être reprogrammées.

Les bibliothèques départementales peuvent candidater au dispositif, dans la mesure où celles-ci peuvent être amenées à constituer des bibliographies, proposer des formations, des animations ou des malles de lecture " Facile à lire " pour les bibliothèques de leur réseau.

Pour davantage d'informations sur la démarche du " Facile à lire ", adresser un message à : contact.facile-a-lire@culture.gouv.fr ou consulter le site dédié, réalisé par Livre et lecture en Bretagne.

Le Facile à lire et à comprendre, un ensemble de règles de rédaction et de présentation de documents, à distinguer de l'offre de lecture "Facile à lire"

Le Facile à lire et à comprendre (FALC) est un ensemble de règles de rédaction et de présentation de documents élaborées sous l'égide de Inclusion Europe et déclinées dans les États membres de l'Union européenne. En France, c'est l' UNAPEI qui est chargée de diffuser ces règles et de veiller à la bonne utilisation du logo FALC.

Le logo européen FALC est destiné à identifier des textes, ouvrages ou documents, sous forme imprimée ou en ligne, qui respectent les règles de rédaction et de présentation, au bénéfice des personnes handicapées mentales. La finalité du FALC est différente du FAL, qui est une identification "physique" d'espaces Faciles à lire en bibliothèque ou lieux de médiation.
Attention :

Le logo FAL (facile à lire) ne doit pas être utilisé pour identifier les documents rédigés selon ces règles européennes. Seul le logo FALC doit être utilisé pour cela.

De même, la plupart des ouvrages sélectionnés pour alimenter des espaces FAL ne conviennent pas aux personnes handicapées mentales : une action spécifique doit être menée pour ces publics.

Formulaire en ligne
Les établissements qui souhaitent utiliser le logo pour valoriser leur offre de lecture " Facile à lire " doivent au préalable signer la Charte d'utilisation du logo et remplir le formulaire en ligne ci-dessous.
Les demandes de logo, assujetties au projet que vous présentez dans le formulaire, sont examinées conjointement par l'ABF, la FILL, l'Anlci et le ministère de la Culture. Le comité de pilotage est particulièrement attentif au soin apporté à la qualité et à la complétude de vos réponses, ainsi qu'aux précisions apportées sur les démarches que vous avez déjà initiées : vos réponses détaillées faciliteront l'obtention du logo. Une réponse vous sera apportée sous 3 semaines.

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Le ministère de la Culture, l'Association des bibliothécaires de France (ABF), l'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (Anlci) et la Fédération interrégionale du livre et de la lecture (FILL) s'associent pour déployer sur le territoire français l'offre de lecture " Facile à lire "

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La Parlotte - ateliers de conversation à Paris dans les bibliothèques du 18ème arrondissement, 2018

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Présentation des Ateliers de conversation - Bibliothèques de Paris

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Présentation des Ateliers de conversation - Bibliothèques de Paris

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Les Ateliers de conversation dans les bibliothèques du 18ème arrondissement

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Accessibilité et pictogrammes - Bibliothèques de Bretagne

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Pictogrammes - réflexions sur la signalétique adaptée 

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Pictogrammes - réflexions sur la signalétique adaptée 

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Rappelons que, dans une démarche inclusive, tout ce qui permet l'accès des plus fragiles et " publics éloignés " facilite la vie de tous.

Voici ici quelques rappels de principes généraux visant à améliorer l'accessibilité des lieux du livre, présentées pour chaque type de handicap.

Accessibilité générale du bâtiment

Cet aspect est pris en charge dans le cadre de la construction du bâtiment, sauf si l'établissement est ancien (rampe d'accès, ascenseur, portes accessibles...).

A consulter, le décret du 20 avril 2017 concernant la mise en accessibilité des établissements recevant du public :

Accessibilité des abords du site et places de parking PMR ;

Accessibilité du bâtiment (rampe d'accès, portes accessibles, toilettes accessibles, ascenseur) ;

Aménagement des circulations verticales et horizontales (espacement entre les rayonnages notamment) ;

Accessibilité des postes de travail et de consultation.

Pour les personnes aveugles, malvoyantes ou que la lecture fatigue

un accès facilité au lieu : chemins d'accès matérialisés, signalétique et outils tactiles ou en braille ;

des outils de lecture adaptés : des outils simples et peu onéreux (lunettes grossissantes, loupes de lecture), des outils de lecture plus complexes et plus coûteux comme des logiciels de lecture, des outils numériques en braille, une imprimante braille...et la mise à disposition de lecteurs DAISY.

En savoir plus sur les lecteurs DAISY sur le site de l'AVH

des collections adaptées : des livres audio, des livres en grands caractères, des livres en braille (attention le braille est de moins en moins lu par les plus jeunes)
Pour les personnes sourdes ou malentendantes

Des outils autour de la langue des signes, qui peuvent être par exemple : un film d'accueil en langue des signes française (LSF), des animations en LSF, la formation des bibliothécaires à la langue des signes (au moins à quelques signes d'accueil et de communication)

Des collections adaptées pour les sourds (des livres avec des compléments vidéo en LSF par exemple)

Pour les personnes dyslexiques

une signalétique utilisant une police adaptée : la médiathèque de Vezin-le-Coquet (35) utilise par exemple la police OPEN DYS

des collections adaptées aux personnes dyslexiques : par exemple, lespace Biblio-dys à la médiathèque de Landerneau (29)

Voir sur le site Bibliodys toutes les ressources créées par le groupe de travail régional breton " GT dys ".

Pour les personnes avec un handicap intellectuel

une signalétique simple et très accessible (comprenant des pictogrammes si possible)
Voir ci-après sur cette page la base de pictogrammes créée en Bretagne, utilisable librement.

des documents de communication adaptés, en Facile à Lire et à Comprendre (FALC)
Voir l'exemple de la programmation en FALC du festival rennais Les Tombées de la nuit

des collections adaptées (par exemple les démarches de type "Facile à lire")

Pour un accès facilité de tous les publics
Pour les Personnes à Mobilité Réduite (PMR)

Il est impératif de respecter les normes d'accessibilité en vigueur, cf le décret du 20 avril 2017 concernant l'accessibilité des ERP.

Une communication simplifiée : un Guide du lecteur simplifié (en " facile à lire et à comprendre "), un site internet accessible

des gestes qui montrent la volonté d'accueil de tous, par exemple : une signalétique dans la langue des personnes quand une communauté est présente en particulier sur le territoire, du matériel pour le change des bébés dans les toilettes (hommes et femmes), et tout autre service " accueillant " (outils de communication en FALC, affichette d'accueil souriante...)

des collections très accessibles s'inspirant par exemple de la démarche " Facile à lire "

une signalétique simple et accessible : police adaptée, jargon proscrit, pictogrammes

une organisation des collections et des services simple et lisible : un plan des espaces, une méthode de classement simplifiée

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En 2014, et à la demande de nombreuses médiathèques une réflexion partagée sur la signalétique adaptée pour les lieux du livre a démarré en Bretagne. Après de nombreux temps de travail pilotés par Livre et lecture en Bretagne, des outils à disposition de tous ont été créés.

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Collection Des graines et des guides - Éditions A dos d'âne

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Collection Des graines et des guides - Éditions A dos d'âne

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Des biographies romancées de personnalités qui ont apporté au monde par leur travail, leur esprit et leurs découvertes; avec des illustrations et en fin d'ouvrage une partie documentaire.

"Des livres à portée de tous, pour comprendre et éveiller la curiosité des acteurs de demain."

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Éditeur de livres pour la jeunesse, À dos d'âne propose un catalogue haut en couleurs et en valeurs, pour réenchanter le monde.

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par IRIS -CRI Isère et la Médiathèque départementale de l'Isère, 2017

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Des récits initiatiques percutants écrits par des auteurs et autrices reconnues en littérature jeunesse, qui racontent en moins d'une heure un moment charnière de la vie d'un ou d'une ado d'aujourd'hui.

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Une collection de romans courts pensée pour les lecteurs de 15 à 25 ans !
Partez à la rencontre de récits initiatiques intenses et percutants écrits par des auteurs et autrices reconnues en littérature jeunesse, qui racontent en moins d’une heure un moment charnière de la vie d’un ou d’une ado d’aujourd’hui.
Une collection des éditions Nathan Univers Jeunesse.

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Sélection de livre Facile lire - Bibliopass et Livre&Lecture Bretagne, 2013

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Sélection FAL & FALC - Françoise Sarnowski

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Sélection FAL & FALC - Françoise Sarnowski

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Des histoires Taille S : " ça s'est passé là " d'Emmanuel Bourdier, 2020

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Des lectures offertes à écouter par Ceregard Nimes

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Des histoires Taille S : " ça s'est passé là " d'Emmanuel Bourdier

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Sélection FAL de la Médiathèque de Rilleux le Pape

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Sélection FAL de la Médiathèque de Rilleux le Pape

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Le dispositif « Facile à lire » en Bretagne

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Simplissime | La Maison Hachette Pratique

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Simplissime est devenu la collection incontournable : cuisiner n'a jamais été aussi simple, et il y en a pour tous les goûts !

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Éditions du Rouergue - albums sans texte

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Éditions du Rouergue - albums sans texte

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Après les tribulations amoureuses de M. Hulot dans "Le Jacquot de M. Hulot", David Merveille met à nouveau en scène le personnage de Jacques Tati dans une série de 22 strips où l'on retrouve toute la poésie, l'humour et le caractère subversif de M. Hulot. Encore une fois, David Merveille nous montre combien Hulot est à la fois décalé et toujours d'actualité, par les jeux graphiques, les références cinématographiques ou littéraires et les clins d'œil à l'actualité, qu'il glisse dans ces mini-BD menées avec brio.

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Après les tribulations amoureuses de M. Hulot dans "Le Jacquot de M. Hulot", David Merveille met à nouveau en scène le personnage de Jacques Tati dans une série de 22 strips où l'on retrouve toute la poésie, l'humour et le caractère subversif de M. Hulot.

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Les Ideas Box de Bibliothèque Sans Frontières

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Les Ideas Box de Bibliothèque Sans Frontières

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Une médiathèque en kit déployable rapidement sur tous les terrains : un formidable outil pour apporter des contenus éducatifs et culturels, ludiques et pédagogiques, là où les bibliothèques ne sont pas.

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Lorsqu'une catastrophe ou un conflit survient, l'aide se porte naturellement sur la nourriture, les soins, les abris et les vêtements. Une fois ces besoins vitaux assurés, il est essentiel de permettre aux populations touchées de se reconnecter avec le reste du monde, lutter contre l'ennui et entamer le processus de résilience pour préparer l'avenir. En procurant un accès à des livres papier et numériques, du matériel d'arts plastiques, des jeux vidéo et de société, des films et documentaires, des caméras HD, une télévision HD, un vidéoprojecteur, un scanner, des ordinateurs portables, des tablettes tactiles, des liseuses électroniques, une connexion Internet... BSF fournit des outils essentiels pour aider les populations réfugiées à se reconstruire et à créer les solutions aux problèmes auxquels ils sont confrontés.

La culture est aussi un formidable levier de promotion de la paix et de réconciliation. C'est dans cet esprit que BSF collabore avec la Bibliothèque Nationale de Colombie à un grand plan d'intervention dans le cadre de l'accord de paix historique signé dans le pays.

Principaux projets

Avec 4 Ideas Box déjà déployées en Jordanie, au Liban et en Irak et plus d'une dizaine qui seront mises en place dans les prochains mois, le Moyen-Orient est une zone clé d'intervention pour BSF. Les projets sont mis en oeuvre dans les camps de réfugiés mais aussi en zone urbaines et desservent également, quand cela est possible, les populations hôtes.

Afrique des Grands Lacs / Crise Burundaise

Le Burundi est le premier pays dans lequel quatre Ideas Box ont été déployées dès 2014. Ces Ideas Box attirent plusieurs milliers de personnes chaque semaine et sont devenus des points de repères dans les camps. Mais le pays connaît à son tour une crise politique majeure et de nombreuses personnes ont fuit dans les pays voisins. C'est dans ce contexte que BSF poursuit sa mission humanitaire dans la région avec la mise en oeuvre de 2 nouvelles box au Rwanda (camp de réfugiés burundais) en novembre et d'autres projets en cours de construction au Burundi, en Tanzanie et au Kenya.

BSF se mobilise également pour accompagner les milliers de migrants qui arrivent en Europe. 3 Ideas Box ont ainsi été déployées en Grèce (à Lesbos et dans des camps à Athènes), 1 en Allemagne (à Dusseldorf) et 3 en France (à Paris et dans le camp de Grande Synthe). Initialement conçu comme un projet à impact rapide pour orienter les réfugiés sur leur route (via une assistance légale, des informations de base, etc.), les Ideas Box se sont rapidement reconverties en espace d'accueil, d'information et d'intégration (éducation, apprentissage de la langue, etc.). Cette agilité et modularité est une grande force de l'Ideas Box dans des contextes complexes qui nécessitent de redéfinir les activités et objectifs régulièrement.

C'est le ministère de la culture colombien qui a fait appel à BSF, à l'été 2016, pour un accompagnement dans la mise en oeuvre de bibliothèques mobiles dans les zones de démobilisation des combattants FARC. L'urgence de la situation - les zones sont prévues pour une durée de 6 mois à partir de septembre 2016 - et l'instabilité du projet nécessitait un outil extrêmement flexibles. L'Ideas Box est ainsi apparu comme le dispositif parfait pour répondre aux objectifs du ministère. Au total, d'ici Janvier 2017, ce sont 23 Ideas Box qui seront déployées en collaboration étroite avec la Bibliothèque Nationale de Colombie. C'est un nouveau terrain d'expérimentation pour BSF pour montrer de quelle manière la culture et les bibliothèques sont des outils essentiels pour restaurer la paix, réconcilier les populations et construire les bases du vivre ensemble.

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L'Ideas Box | Bibliothèques Sans Frontières

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Lorsqu'une catastrophe ou un conflit survient, l'aide se porte naturellement sur la nourriture, les soins, les abris et les vêtements. Une fois ces besoins vitaux assurés, il est essentiel de permettre aux populations touchées de se reconnecter avec le reste du monde, lutter contre l'ennui et entamer le processus de résilience pour préparer l'avenir.

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"Pistes d'accueil pour la clientèle en alphabétisation"  - Bibliothèque de Montréal

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"Pistes d'accueil pour la clientèle en alphabétisation"  - Bibliothèque de Montréal

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"Pistes d'accueil pour la clientèle en alphabétisation"

document à l'attention de bibliothécaires, Bibliothèque de Montréal, 1999 - un guide ancien mais toujours d'actualité

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Pratiques d'alphabétisation en bibliothèque, N°3 Cahiers du collectif Alpha, Bruxelles, 2018

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"Ce qui réunit toutes ces expériences vécues, en plus de mettre en travail la lecture dans ses multiples dimensions, c'est l'envie que les apprenants, adultes peu scolarisés, s'approprient un lieu qui leur est ouvert mais qu'ils n'osent souvent fréquenter, la bibliothèque publique, et qu'ils apprennent à en connaître les habitants principaux : les livres."

- Les publications du Collectif Alpha -
3ème numéro des Cahiers du Collectif Alpha
Ont participé à la rédaction de ce Cahier : France Bakkers, Nathalie De Wolf, France Fontaine, Frédéric Maes, Patrick Michel, Firdaous Miyouf, Kristine Moutteau et Didier Ponz

Editions du Collectif Alpha, 2018
Graphisme et illustrations : Anne Ponslet

Sous ce titre se dévoilent plusieurs projets menés par le Collectif Alpha dans différentes bibliothèques publiques. Leur point commun : amener des apprenant·e·s, des adultes peu ou pas scolarisés, à se familiariser avec la lecture (plaisir) dans ces lieux de découverte et de partage que sont les bibliothèques. Il s'agit d'ouvrir des portes vers cette "culture de l'écrit", qui dépasse de loin l'acte technique du "déchiffrage" ou de la recherche d'une information utilitaire précise, dans l'espoir que cela participe à des changements profonds - changements de pratique et d'image de soi.

Une page du livre ...

BLOG
Un blog dédié à cette publication a été créé -> C'est par ici.
Quelques articles déjà en ligne vous permettent de découvrir cette publication et les 3 types de projets présentés : parents - enfants, lire à 2 (avec les bénévoles), ateliers bibliothèques.
Le blog est appelé à évoluer, grâce aux nombreux futurs articles que nous allons poster dessus, concernant :

Des pratiques d'alpha en biblio (démarches, articles de presse, vidéos, témoignages etc.)

Des livres lus par les apprenants en alpha (bibliographies commentées, livre coup de coeur ou gros flop ...)

Des événements (par exemple, le lancement de la publication).

Article dans "Lectures.Cultures"

DIFFUSION
Centre de Documentation du Collectif Alpha
Rue d'Anderlecht, 148 à 1000 Bruxelles
Achat sur place ou commande par email : librairie.cdoc@collectif-alpha.be
Modalités de commande et de paiement
Prix : 15 €

Les autres publications du Collectif Alpha >>

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Numéro 3 des Cahiers du Collectif Alpha, 2018.

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Faire la chaîne pour agir : L'association nationale qui fédère les maillons des Ambassadeurs de la lutte contre l'illettrisme. Voir la page sensibilisation : documents, affiches, témoignages vidéos.

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Faire entendre la parole des personnes en situation d'illettrisme qui veulent agir pour le droit de réapprendre partout, pour tous, tout au long de la vie. Illettrisme : des apprenants ambassadeurs font la chaîne pour agir.

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La chaîne des savoirs : Le Maillon de Marseille

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La chaîne des savoirs : Le Maillon de Marseille

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Trois vidéos témoignages des ambassadeurs et ambassadrices de la Chaîne des savoirs sur la chaîne vimeo du CRIA

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10 fausses idées sur l’illettrisme - 2025

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Guide "10 fausses idées sur l'illettrisme"

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Guide "10 fausses idées sur l'illettrisme"

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Un livre synthétique pour mieux comprendre les difficultés rencontrées par les personnes en situation d'illettrisme pour pouvoir ré-apprendre.

Par Anne Vinérier, fondatrice de la Chaîne des Savoirs

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Livre et film témoignage de Gérard Louviot

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Livre et film témoignage de Gérard Louviot

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Récit biographique de Gérard Louviot

+ voir le film documentaire "Au pied de la lettre" de Marianne Bressy (75' 2017)

+ écouter l'entretien avec Gérard Louviot sur Radio France (3')

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Ne pas savoir lire, c'est comme ne pas pouvoir respirer. C'est se battre pour se frayer un chemin, ruser, contourner, encaisser moqueries et vexations. Une souffrance inimaginable.
Pour la première fois, un livre raconte cette humiliation qui condamne, en France, près de 3 millions d'illettrés à vivre à l'écart du monde.

Il a grandi en Bretagne, dans une famille d'accueil. Enfant, Gérard est incapable de retenir une leçon et d'apprendre à lire. Tétanisé par la honte, il connaît, à l'école, l'humiliation du bonnet d'âne. Adulte, sa vie devient un parcours du combattant : prendre un train, signer un formulaire, lire un mode d'emploi, tout lui est impossible. A ce handicap invisible s'ajoute la peur d'être démasqué comme illettré. Seules les chansons de Renaud, son idole, l'aident à tenir bon.

A 35 ans, ouvrier, Gérard l'avoue enfin à son patron : " Je ne sais pas lire ". Touché par la souffrance de cet homme, le chef d'entreprise lui offre la possibilité de prendre des cours. Plus qu'une libération, une renaissance.

Aujourd'hui, à 46 ans, Gérard continue son apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il dévore le dictionnaire, affiche sur ses murs des tableaux de conjugaison, écrit des poèmes pour sa femme et ses enfants.

Un bonheur et une passion des mots qu'il nous fait partager avec une joie contagieuse.

Un témoignage fort et lumineux.

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Ne pas savoir lire, c'est comme ne pas pou­voir res­pi­rer. C'est se battre pour se frayer un chemin, ruser, contour­ner, encais­ser moque­ries et vexa­tions. Une souf­france ini­ma­gi­na­ble. Pour la pre­mière fois, un livre raconte cette humi­lia­tion qui condamne, en France, p...

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Écrire pour comprendre l’illettrisme - 2025

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Guide de la Chaîne des savoirs sur l'atelier d'écriture

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Guide de la Chaîne des savoirs sur l'atelier d'écriture

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Un projet de la Chaîne des savoirs sur l'atelier d'écriture pour accompagner le récit de vie

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L’atelier d’écriture pour accompagner le récit de vie
Mots-clés : Illettrisme, Formation, Chaîne des savoirs, Récits de vie

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Entreprendre de réapprendre, Ed l'Harmattan, 2018

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Entreprendre de ré-apprendre à lire, écrire, compter à l'âge adulte est une opération difficile. Réfléchir à la question de l'illettrisme en ces termes est une invitation à appréhender autrement cette réalité.

Par Anne Vinérier, fondatrice de la Chaîne des savoirs

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Un autre regard sur les illettrés, L'H'armattan, 2011

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En s'appuyant sur les paroles et les textes de ceux qui sont ou se sentent en difficulté avec l'écrit, l'auteure, ancienne formatrice au Greta à Aix, analyse les représentations que l'école et toute la société nous ont léguées à tous.

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René Frégni a une enfance marseillaise faite d'échecs scolaires et de petite délinquance, suivie d'années d'errance avant d'être emprisonné pour désertion dans les années 70. C'est en cellule qu'il découvre « l'évasion littéraire » et la force de l'écriture pour penser sa vie

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Je suis né le 8 juillet dans les collines. La canicule ruisselait de partout. Marseille n'était en bas qu'une flaque de goudron. J'ai glissé dehors aussi facilement qu'une sueur. Tout glissait d'ailleurs, fondait, flaquait dans la grande sieste des banlieues. J'ai attendu le soir et la fraîcheur avec les autres, collé aux draps, au fond d'une chambre jaune de vieillesse et de chaleur.

Dans un décor qui n'est pas sans rappeler le cinéma italien d'après-guerre, René-Jean évoque son enfance. Au long de son roman d'aventures, il découvre la magie des salles obscures, la férocité des enfants, la beauté des jambes des femmes, la violence de l'injustice.
Le sordide y atteint parfois au sublime et n'y manquent ni l'émotion ni la drôlerie.
La passion qu'il voue à sa mère agit comme garde-fou aux tumultes de sa vie, comme borne à sa souffrance et à sa rage d'enfant révolté. Le récit s'achève avec la première incarcération : le voleur laisse son enfance aux portes de la prison.

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Je suis né le 8 juillet dans les collines. La canicule ruisselait de partout. Marseille n'était en bas qu'une flaque de goudron. J'ai glissé dehors aussi facilement qu'une sueur. Tout glissait d'ailleurs, fondait, flaquait dans la grande sieste des banlieues.

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Dossier illettrisme & bibliothèque très riche !

Disponible en vente sur le site web de l'ABF et

Téléchargeable sur le site de l'ENSSIB

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Association des Bibliothécaires de France

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L’ABF est l’association de tous les bibliothécaires professionnels et bénévoles qui réfléchissent, débattent, se forment et promeuvent le rôle des bibliothèques dans la société.

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Paroles d'illettrisme : 8 témoignages – 9 auteurs de BD, Futuropolis, 2008

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Ils s'appellent Ronny, Patrick, Zahia, Amar, Marcel, Sylvie, Maxime...Les turpitudes de la vie, déracinement, alcoolisme parental, violence ont fait qu'ils ont passé une bonne partie de leur vie sans savoir lire.
Dans le cadre d'ateliers organisés par la ville de Blois, Luc Brunschwig a recueilli les témoignages de huit personnes qui ont connu des difficultés d'apprentissage de la lecture et ont appris à vivre malgré leur illettrisme. Ces témoignages sont aujourd'hui mis en images par un collectif de jeunes auteurs de bande dessinée, au talent reconnu : Simon Hureau, Phicil, Benjamin Flao, Ralph Meyer, Brüno, Laurent Astier, Bandini et Eddy Vaccaro.

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Livre Paroles d'illettrisme de l'auteur Laurent Astier, Bandini, Brüno, Benjamin Flao, Simon Hureau, Ralph Meyer, Phicil, Eddy Vaccaro. Ce livre fait partie de notre collection Albums. Description du livre Paroles d'illettrisme sur Futuropolis.

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Journal de l’alpha 141 : Alpha et bibliothèques. Bibliothèques en alpha (juin-juillet 2004)

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Un double titre pour ce dossier qui concerne à la fois les bibliothèques publiques et les bibliothèques dans les associations. En abordant l’accès aux livres sous ces deux angles, nous avons voulu mettre en évidence leur complémentarité pour permettre, voire provoquer, la rencontre entre les non lecteurs et les livres. Créer une bibliothèque interne (que certains appellent aussi centre de ressources) permet d’associer les apprenants au projet, leur permet de retrouver les livres que le formateur a (…)

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Vidéos du Challenge "Basique!" de l'ANLCI

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Vidéos du Challenge "Basique!" de l'ANLCI

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Vidéos réalisées par des jeunes sur l'illettrisme, dans le cadre des Journées nationales d'action contre l'illettrisme 2025

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#JNAI2025 | Challenge vidéo « Basique ! »

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Share your videos with friends, family, and the world

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Animer un atelier d'écriture en milieu carcéral  : Recueil de pratiques

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Animer un atelier d'écriture en milieu carcéral  : Recueil de pratiques

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Dossier littéracie et bibliothèque - Canada

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Dossier littéracie et bibliothèque - Canada

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https://cdeacf.ca/dossier/litteratie-bibliotheques

Une page web qui rassemblent des documents sur le sujet. Intéressant même si un peu daté.

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« Pour une personne analphabète, se rendre dans une bibliothèque c’est comme un non-sens. C’est un lieu de lecture, c’est un lieu de connaissance, et souvent ils ont une piètre estime d’eux-mêmes en lecture. Donc ils ne voient pas l’intérêt d’aller dans une bibliothèque.

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Facile à Lire dans le département de Somme

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Facile à Lire dans le département de Somme

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Exemple de flyer de communication

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Editions PUG - Collection FLE  - L'atelier de conversation - Conseils, pistes et outils - Cécile Denier

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Fiches pratiques de mise en place et idées de thèmes à aborder

Disponible au prêt au CRIA PACA

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L'atelier de conversation - Conseils, pistes et outils - Cécile Denier (EAN13 : 9782706145582) | PUG : livres papiers et numériques en ligne

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L'atelier de conversation - Conseils, pistes et outils - Cécile Denier (EAN13 : 9782706145582)

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Facile à lire - Balises - Le magazine de la Bpi - 2016

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Facile à lire - Balises - Le magazine de la Bpi

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Des ouvrages “Faciles à lire et à comprendre” dans les bibliothèques. Les bibliothèques proposent des documents « faciles à lire », regroupés parfois dans des espaces dédiés, sous une signalétique du même nom. Elles obéissent en cela à des préoccupations contemporaines, et restent fidèles à leur mis…

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Télefilm de Jean-Pierre Amerys, 2018, disponible sur Youtube en intégralité

Adaptation libre du roman "Illettré" de Cécile Ladjali (Actes Sud, 2018)

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“L’album, une littérature pour tous les publics” - Un Kit du praticien - Forum permanent des pratiques en Nord Pas de Calais - ANLCI

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Guide "L’album, une littérature pour tous les publics" – Un Kit du praticien

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Guide "L’album, une littérature pour tous les publics" – Un Kit du praticien

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Guide à télécharger, disponible également en format papier au Centre de documentation du CRIA PACA

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Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme

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“L’album, une littérature pour tous les publics” - Un Kit du praticien - Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme

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Champion : Replay et vidéos en streaming | TF1 (2022)

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Un film de Mona Achache avec Kendji Girac (TF1, 2022)

Disponible sur demande auprès de l'ANLCI et sur TF1+

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Champion : Replay et vidéos en streaming | TF1

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A 24 ans, Zack a toutes les apparences d'un jeune homme bien dans sa peau. Son secret est bien gardé. Menuisier de talent, il construit des cabanes perchées dans les arbres avec son père. Mais sa passion, c'est la boxe, qu'il enseigne bénévolement.

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Disponible sur demande auprès de l'ANLCI

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BRILLANTES

date de sortie : 18 janvier 2023

RECOMMANDATION ART ET ESSAI

Réalisation : Sylvie Gautier
Genre : Comédie sociale
Durée : 1h43
Nationalité : France
Interprètes : Céline Sallette, Thomas Gioria, Camille Lellouche, Eye Haïdara, Souad Amidou, Julie Ferrier et Bruno Salomone
Synopsis : Karine, femme de ménage, partage sa vie entre son travail de nuit avec ses collègues et Ziggy, son fils de 17 ans. Lorsque l'entreprise qui l'emploie est rachetée tout bascule pour Karine. La pression sociale va la pousser dans ses retranchements et la mettre face à un dilemme : dévoiler un secret ou mentir pour se protéger.
Scénario : Sylvie Gautier
Produit par : Stéphanie Douet
Production : Sensito Films
Visa : 155.718
N°ISAN : ISAN 0000-0005-C6C7-0000-H-0000-0000-N
Année de Production : 2021
Ratio image : 2.39
Format Son : 5.1
Audiodescription : oui
Sous-titrage pour sourd et malentendants : oui
Directeur de la photographie : Yoan Cart
Décors : Alain Jacques
Montage : Anne-Marie Sangla
Musique originale : Alex Aledji
Son : Maxime Gavaudan
Costumes : Elisabeth Mehu
1er assistant réalisateur : Laurent Garibaldi
Relation presse : La Petite Boîte
Relation presse web : Agence Déjà le Web - Marie Plante-Germain
Contact institutionnel et association : Isabelle Benkemoun (06 03 93 17 41)

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date de sortie : 18 janvier 2023 RECOMMANDATION ART ET ESSAI Réalisation : Sylvie Gautier Genre : Comédie sociale Durée : 1h43 Nationalité : France Interprètes : Céline Sallette, Thomas Gioria, Camille Lellouche, Eye Haïdara, Souad Amidou, Julie Ferrier et Bruno Salomone Synopsis : Karine, femme de ménage, partage sa vie entre son travail de nuit avec ses collègues et Ziggy, son fils de 17 ans.

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Les petites victoires, de Mélanie Auffret (2023)

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Disponible sur demande auprès de l'ANLCI et sur Youtube

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ANLCI - Film de Frédéric-Guillaume PARUTA, 19', 2025

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Film "ABCD" sur l'illettrisme dans les territoires ultras-marins

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Film "ABCD" sur l'illettrisme dans les territoires ultras-marins

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Disponible en intégralité sur le site de l'ANLCI et sur Youtube

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Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme

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Un film pour aborder le sujet de l’illettrisme sur les territoires ultramarins - Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme

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J'ai pas les mots, 8 semaines pour sortir de l'illettrisme en replay - 2025

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Documentaire "J'ai pas les mots, 8 semaines pour sortir de l'illettrisme"

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Documentaire "J'ai pas les mots, 8 semaines pour sortir de l'illettrisme"

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J'ai pas les mots, 8 semaines pour sortir de l'illettrisme en replay - J'ai pas les mots, 8 semaines pour sortir de l'illettrisme

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En France, 3,7 millions de personnes sont en situation d'illettrisme. "J'ai pas les mots, 8 semaines pour sortir de l'illettrisme" leur donne un visage, une ...

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Replay du webinaire 2 de la Fédération Interrégionale du livre et de la lecture - mai 2026

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Webinaire de la FILL – épisode 2 : L'aménagement et la valorisation d'un espace Facile à Lire

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Webinaire de la FILL – épisode 2 : L'aménagement et la valorisation d'un espace Facile à Lire

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Webinaire FAL 2026 – épisode 2 : L'aménagement et la valorisation d'un espace Facile à Lire

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Mobilier FAL à faire soi-même - Un poisson pilote

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Mobilier FAL à faire soi-même - Un poisson pilote

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Un tutoriel très simple pour mo,ter soi-même un meuble Facile à lire à partir d'éléments disponibles dans le commerce, mis à disposition gratuitement par Un poisson pilote

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Mobilier "facile à lire" - Un Poisson Pilote

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Mobilier "facile à lire" Mobilier Année : 2022 La collection "facile à lire" est destinée à un public éloigné de la lecture. Elle est présentée sur des mobiliers spécifiques qui donnent à voir une cinquantaine d'ouvrages en "facing". Face au coût conséquent que peut présenter l'achat d'un mobilier, Un Poisson Pilote décide de concevoir un mobilier ...